英雄的作文精選[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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英雄的作文 篇1
我所認(rèn)為的華夏英雄，分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式，卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。
山派，首推王安石�？催^王安石畫像的人，一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確，王安石是君子，卻與眾不同！他不滿于當(dāng)時(shí)的政法，提出推行新政，卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽(yáng)修都紛紛責(zé)難于他，朝中竟只有兩人支持！可是，“祖宗不足法，天變不足畏，人言不足恤”，他是如此之執(zhí)著，甚至于固執(zhí)！“事實(shí)勝于雄辯”。《免稅法》《水利法》澤被后世，功在千秋——在推行后的短短幾年間，全國(guó)就興建水利工程幾萬(wàn)處，灌溉田地?cái)?shù)萬(wàn)畝！“意志決定方向”，王安石所追求的是蒼生安寧，心系民生哪！年老的時(shí)候迫于種種壓力而不得不隱居山林，可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性，他甚至認(rèn)為此乃恥辱！今天，我們讀他的“縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵”，仍能感受到一股無(wú)言的堅(jiān)韌！好一個(gè)為民為國(guó)的王安石！
王安石是山，是一座永不放棄、堅(jiān)韌執(zhí)著的絕壁！
山派，再論晏殊。歷為師者眾多，朱熹謝道韞，王勃曾國(guó)藩，等等。但真能算是師者英雄的，非晏殊莫屬！同叔知人善用，范仲淹、孔道輔都出自其門下，韓琦、富弼、歐陽(yáng)修、宋祁等人均被重用，他庭前“門前桃李重歐蘇，堂上葭莩推范富”的對(duì)聯(lián)，是他選賢任能的真實(shí)寫照�？v使他官居宰相，仍然“大興學(xué)校，以教諸生”，致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè)，這不得不令人敬仰！晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深，長(zhǎng)詩(shī)詞尤工小令，承南唐之風(fēng)，追“西昆”之體，清新淡雅，向宋瓷一般溫潤(rùn)，使人讀后覺得韻味無(wú)窮。其《珠玉詞》更是流傳下來(lái)的一部重要實(shí)用的文獻(xiàn)，很值得一看！
晏殊是山，是一座穩(wěn)重而睿智的青山！
水派英雄，諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的.諸葛亮，“生惟謹(jǐn)慎，七擒南渡，六出北征，何其五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒榮，八陣成名，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元?jiǎng)��！眲涞娜櫭⿵]是臥龍出山，而沒有諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，也不可能會(huì)有三國(guó)鼎立時(shí)期的劉氏漢興！劉備白帝城托孤之時(shí)曾說(shuō)：“幼主劉禪昏庸無(wú)能，貪圖享樂，萬(wàn)不得已之時(shí)，丞相可取而代之，興我漢室�！钡酌鲄s輔佐后主盡心盡力，不可一絲松懈，可謂“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，此不是愚忠，而是有情有義，“為知己死也”！
孔明是水，是寬廣博大的大海！
項(xiàng)羽也是水派英雄。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項(xiàng)羽通十八般武藝，史書記載其槍法更是了得！項(xiàng)羽是重情重義的，待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦，這一點(diǎn)在《史記》時(shí)曾有記載的。被圍垓下，四面楚歌，他與虞姬歌唱，“泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視”，足可見其與軍將侍臣的情深意重。可惜的是，這樣一個(gè)“人杰”，卻投入烏江，化為一“鬼雄”了。但項(xiàng)羽于我們，依舊是值得敬仰的大英雄！
項(xiàng)羽是水，是一條粗獷而蕩氣回腸的大河！
歷史英雄眾多，唯有真者留其名！
山水英雄，義藝并重！
英雄的作文 篇2
小的時(shí)候，人人都有自己的超級(jí)英雄�；蛟S是神通廣大的孫悟空，或許是勇敢機(jī)智的熊大、熊二，也或許是天真無(wú)邪的海綿寶寶，但我眼中的超級(jí)英雄可不是什么動(dòng)畫片里的虛假人物，她是我最熟悉的人，她就是我媽。
她是個(gè)十分溫柔的人，個(gè)子不高，喜歡吃亂七八糟的東西，總把自己看作十八歲的小姑娘，但是她為了我，可以像老虎一樣可怕。
吃完晚飯，我和媽媽出去散步，我大步走在前面，而我的`媽媽走在后面，我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我，他大約比我大一兩歲，看見我就跟我說(shuō)：“把你的錢給我花花�！笨赡軏寢屢詾槭俏业呐笥�，便沒有太在意，繼續(xù)慢吞吞地走。我說(shuō)：“你要干嘛？”“讓你拿出來(lái)就拿出來(lái)！”他有點(diǎn)不耐煩�！皯{什么給你，再說(shuō)我也沒錢。”“我不信，有本事你給我看�！敝e言要被識(shí)破了，怎么辦！我非常緊張，便大呼一聲：“媽媽，他要搶我錢！”隨后便一把抓住他，媽媽跑過來(lái)罵：“你這個(gè)孩子這么沒教養(yǎng)，搶什么錢啊你！”他見有大人來(lái)了就改口說(shuō)：“我只是問你兒子借一塊錢坐車而已�！蔽艺f(shuō)：“他要把我全部錢都拿走，他在騙人！”“好你個(gè)小子敢騙我！”老媽發(fā)怒了，他見情況不妙就灰溜溜的逃走了。
“老媽，你真是我的英雄，要不是你，我錢早就被搶了�！蔽曳浅８屑さ卣f(shuō)。媽媽問我：“你錢拿來(lái)干什么？”我說(shuō)：“你忘了嗎？今天是外婆的生日呀，我想給外婆買一個(gè)蛋糕�！眿寢尰腥淮笪�，說(shuō)：“哦！對(duì)，今天是外婆的生日，我差點(diǎn)給忘了，走，我們?nèi)ベI蛋糕吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把剛剛的事拋到了腦后。
我一輩子都不會(huì)忘了媽媽對(duì)我做的一點(diǎn)一滴，她就是我眼中最珍貴的，藏在我心里的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇3
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡浪英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，夕陽(yáng)幾度紅?
泊羅河江畔，狂風(fēng)怒號(hào)，懷著一顆火熱的愛國(guó)心，踏入輕舟，面對(duì)亡國(guó)滅土的 哀痛，屈原，吟出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古名句，不愿隨波逐流的你，只好投入水的懷抱。英雄，端午節(jié)時(shí)有我在江畔陪你。
秦朝大殿上是何等的輝煌，仇恨卻從荊柯的眼里射殺出來(lái)，臨別前的“風(fēng)蕭蕭兮一水寒，壯士一去不復(fù)還�！痹陧暱涕g驗(yàn)證了。怒火在雙眼里燒，卻沒能熄滅，于是又一個(gè)英雄悲壯地離我們而去。
"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榈暮迫徽龤馍钌畹卮騽�(dòng)了我的心。翻開《 過零丁洋》這部書，你會(huì)知道那是一顆怎樣的愛國(guó)心。元朝統(tǒng)治者的軟硬兼施，也未能打動(dòng)英雄心中堅(jiān)定的信念。終于一天，英雄也未能停留住死亡的腳步。
英雄是一面大旗上面浸染著時(shí)代的光華與色澤;英雄是一顆恒星，懸在天際，不曾流離;英雄是一道光弧，絢爛美麗，不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺，是一種緩緩蕩開的.奮進(jìn)的力量。
什么是英雄氣節(jié)?
英雄氣節(jié)是韓麥爾先生在“法蘭西萬(wàn)歲”吶喊聲中的堅(jiān)定信念;英雄氣節(jié)是林則徐的“驅(qū)除韃擄”恢復(fù)中華的雄心壯志;英雄氣節(jié)是于謙的“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。英雄氣節(jié)是孫中山的“荀利國(guó)家生死以，已因禍福趨避之”的凜然正氣。
嘗英雄淚，添英雄血，感英雄情。無(wú)數(shù)英雄在波濤澎湃的歷史長(zhǎng)河中逝去，新一代英雄也接踵而至。英雄們一路走好。
英雄的作文 篇4
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國(guó)中的張飛、認(rèn)真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個(gè)平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長(zhǎng)得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長(zhǎng)的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當(dāng)我看不見妹妹去找妹妹時(shí)，被石頭絆倒了，后來(lái)我起身的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個(gè)大口子，過了一會(huì)妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說(shuō)：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點(diǎn)碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時(shí)候爸爸又說(shuō)了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼了！”我原來(lái)認(rèn)為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對(duì)我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來(lái)是很疼我的。
我的爸爸是一個(gè)醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿偸窃绯鐾須w。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個(gè)這樣的爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的'爸爸非常盡職，20xx年春節(jié)因?yàn)橐咔樵�，他都沒有回家，他為了我國(guó)的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來(lái)爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家。”聽了爸爸的話，我不再埋怨爸爸了。
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。
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