我的姥爺作文4篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的姥爺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的姥爺作文1

　　我老姥爺生前最喜歡羊。

　　圣井山區(qū)的老家，植被茂密，氣候適宜，十分適合養(yǎng)羊。所以，在我老姥爺家的后院，總是養(yǎng)著一群羊。羊兒的毛潔白無瑕，就像天上的白云一樣，與老姥爺花白的胡子相互映襯，十分美。

　　小時(shí)候，他常常摸著羊的脊背，對我說：“我小時(shí)候沒上過學(xué)，沒文化，你可一定要上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，為我們農(nóng)村爭光。”那時(shí)的我想：這不是廢話嘛？我當(dāng)然得好好學(xué)習(xí)了。但是好好學(xué)習(xí)爭了光也不是你的，是我的！

　　長大了些以后，我就幫他喂羊，當(dāng)然，那也只是偶爾的事。每次我喂羊的時(shí)候，他都顯得特別高興，喋喋不休地講每只羊的習(xí)性、品種、名字，我也總是耐著性子聽完。有時(shí)候也只顧喂羊，心里還嫌：給羊起什么名字，啰嗦！

　　等我再長大一些，我和他去山上牧羊，他連羊鞭也不拿，就帶著我和那幾只羊上山了。一路上，他哼著小曲，身后有一群心地善良的羊和我跟隨，在藍(lán)天白云之下，盡情地享受著天倫之樂。這時(shí)，我想：在詩人筆下的隱士是不是就像他這樣呢？

　　在我眼中，他就是一名隱士。他沒有屈原的文采，卻也沒有屈原那深仇大恨；他沒有陶淵明般脫俗，卻比陶淵明多幾分“超然于物外”；他沒有陶弘景的運(yùn)籌帷幄，卻比陶弘景多領(lǐng)悟了幾分人生在世的清閑。他生活的全部就是那幾只羊，那幾只羊的全部也是他。

　　有一天，他走了，永遠(yuǎn)地離開了我們，永遠(yuǎn)地離開了他的羊。看到他的笑容定格在黑白相框里的'那一剎那，我的淚落了下來，順著我的臉頰滑進(jìn)了舌尖，又苦又澀，這大概就是失去的味道吧！我不愿過多的失去，于是開始珍惜，珍惜一切！

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我在回圣井的路上看到了一群羊，我又想起了老姥爺，他教會了我珍惜，讓我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的美好。

我的姥爺作文2

　　我的姥爺是一位普普通通的老百姓，同時(shí)也是一位美容師——環(huán)衛(wèi)工。

　　姥爺非常勤儉節(jié)約，他從不亂花錢。雖然老爺他認(rèn)真工作，但總有人搗亂破壞衛(wèi)生，害得他常常被罰錢，所以工資是少的可憐了。

　　有一次雨后，我去看望姥爺，剛進(jìn)門就看見院子里擺滿了大大小小的盆兒，里面接滿了水。我很好奇：“姥爺姥爺，你把盆里裝滿水干什么呀？再說了，這么多盆兒，多占地方呀，倒掉不就好了？”姥爺一聽，立馬嚴(yán)肅起來，說：“現(xiàn)在國家缺水，我們應(yīng)該節(jié)約著點(diǎn)兒這些水源，這些水用處可大著哩！”我聽完姥爺?shù)脑挘�心想：“雨水用處也真是不小，能澆花，洗菜，拖地板，這大概就是姥爺留著它們的原因吧。”

　　姥爺還有一個(gè)愛好，那就是練字啦。姥爺?shù)淖趾芎每矗�方方正正，只是寫的啥我認(rèn)不出來罷了。

　　還記得那一回，我在姥爺家住了一段時(shí)間。快考試了，姥爺認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我做作業(yè)和復(fù)習(xí)。我也沒有讓姥爺失望，在姥爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下，我考回來了一個(gè)第一名，當(dāng)時(shí)我們班主任獎勵了我七八個(gè)寫著“獎”字的本兒。我想：“要不是姥爺，我怎么能考的這么好，姥爺?shù)墓�勞不小。”我分給姥爺三個(gè)本子，姥爺卻說：“你拿著吧，考好是你自己的努力，可不能驕傲哇。”我堅(jiān)持要給姥爺，姥爺拗不過我，就只好收下了。其實(shí)，我是看姥爺喜歡寫字，每次都寫在了舊報(bào)紙上，沒有本兒，就打算送給姥爺幾個(gè)本兒練字。

　　我非常敬佩我的.姥爺，因?yàn)樗�勤儉節(jié)約、實(shí)在、不計(jì)較。

　　我也要學(xué)習(xí)姥爺?shù)钠焚|(zhì)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

我的姥爺作文3

　　我的姥爺今年70多歲了。他瘦瘦的，高高的。好似一根木棍。他平常看著都很嚴(yán)肅，但是一見到我就樂開了花。

　　他喜歡釣魚，養(yǎng)花，打臺球……用他的話來說，他就是一名優(yōu)秀的老黨員。

　　在前幾年的一個(gè)暑假，姥爺帶我去了一個(gè)夏令營。這是一個(gè)音樂夏令營。我姥爺一到這就像蜜蜂聞到了花蜜似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來尋找自己喜歡的樂器。我當(dāng)然就選我的特長——長號。而姥爺卻像小孩似的拉著我一起學(xué)口琴。我只好一起學(xué)了。

　　我們到了教室里，就開始拿著口琴學(xué)了。由于口琴用的.是簡譜的形式，我很快就不想學(xué)了。于是我對姥爺說：“姥爺，我不想學(xué)了。”而姥爺卻露出對我少有的嚴(yán)肅，說：“不行，你既然學(xué)了，你就要堅(jiān)持，要做一個(gè)好學(xué)的孩子，懂嗎？”我聽完這番話后，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過了半個(gè)多小時(shí)后，我看到大家都累了。有的人躺在椅子上；有的人趴在譜架上；還有的人直接走了出去透透氣。而我姥爺和幾位同學(xué)還在孜孜不倦地學(xué)著。他我發(fā)現(xiàn)我姥爺在學(xué)習(xí)新事物時(shí)特別的努力。這種堅(jiān)持不懈的精神打動了我，于是我也跟著姥爺一起學(xué)起來。我想：姥爺可真是好學(xué)啊！

　　之后的幾天，姥爺一直都是這樣好學(xué)的狀態(tài)學(xué)了許多首曲子。每天人們看到我姥爺時(shí)都會說：“這老大爺可真是愛學(xué)習(xí)啊，我也要好好學(xué)學(xué)我自己的樂器啊！”姥爺好學(xué)的精神打動了我們口琴班人的心，于是我們所有人都一起下定了一個(gè)決心：要學(xué)好口琴！

　　到最后一天時(shí)，舉辦者讓人們上臺表演時(shí)，沒有幾個(gè)人上去。當(dāng)我姥爺舉手時(shí)，它在我心中的地位又升高了一些，因?yàn)樗�勇敢，無畏！

　　這就是我的姥爺，一位好學(xué)的老黨員！

我的姥爺作文4

　　清明節(jié)馬上要到了，更加思念天堂里的姥爺。您在那里過得好嗎？天堂里一定不會有疾病，有痛苦，一定是充滿了快樂和吉祥。

　　每次和媽媽去上墳，腦海中總是想起蘇軾的詞”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，孤墳一座，無處話凄涼“。

　　姥爺?shù)膲灥卦诒敬宓囊粔K土地上，那時(shí)姥爺留下遺言：老了以后，葬在姥姥家門前的土地上，姥姥喜歡勞動，整個(gè)不在家，姥爺為家里守望。就這樣，每次出了姥姥家的正門，一直朝南方望去。就可以清晰的看見姥爺?shù)墓聣灐?/p>

　　記憶中的姥爺格外的疼我，我每次去他家，都會給我買好吃的`，好玩的，只要是我想要，不管合理不合理，他都滿足我的要求，因此，我和姥爺?shù)母星樽钌睢?/p>

　　記憶中的姥爺瘦瘦的，高高的，身體一直不好，心臟的哪個(gè)部位出了毛病，一直治療也沒有得到緩解，每次媽媽帶我去姥姥家串門，晚上，總能看見姥爺經(jīng)常是徹夜不能躺下，整夜整夜的坐著，聽媽媽說：“姥爺?shù)耐尾慷甲�出了厚厚的繭子，身子瘦的好像搓衣板，走在大風(fēng)中，似乎姥爺會被風(fēng)刮倒……

　　姥爺在病重期間，姥姥媽媽爸爸一直在醫(yī)院照顧，姥爺住多少天醫(yī)院，媽媽爸爸就陪著多少天，姥爺總是覺得有媽媽這樣孝順的女兒感到自豪，而媽媽總覺得沒有照顧好姥爺而自責(zé)。

　　時(shí)光飛逝，一晃姥爺離開我們已經(jīng)有7、8年了，沒到佳節(jié)，媽媽總是到姥爺墳前燒紙，寄托哀思。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。不知道是天公有情，還是人和人之間的緣分不能因?yàn)橛H人的離開而隔斷，沒到清明節(jié)，媽媽總會夢到姥爺，經(jīng)常是從夢中醒來。

　　隨著我漸漸的長大，我知道終有一天，親人們一個(gè)個(gè)會離我們而去，活著的時(shí)候，加倍的珍惜，不枉人世走一遭。

　　姥爺，我想你了！淚如雨下！

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