我心中的英雄作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我心中的英雄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的英雄作文1
我們每個時代都會有英雄�？墒怯⑿鄣亩x是什么，我們通常的理解上就是為國家、為社會做出突出貢獻的人，或者為了全人類謀取福利的一類人。其實，英雄也可以是小人物，也可以是你身邊的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一點小事，一點微不足道的小事，都可以稱之為英雄。
在我們身邊有很多的“英雄”，比如：送外賣的小哥、快遞小哥、環衛工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會發達了，人們的通訊水平發達了，就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時候送外賣的小哥就發揮出重要的作用了。無論風吹雨打，嚴寒酷暑，外賣小哥都會在第一時間為客戶送去訂餐。如果沒有這一批一批的外賣小哥，我們即便是有手機、網絡，餐誰來送呢？所以，在我心中，他們就是英雄。
還有馬路上的環衛工人，他們不分晝夜的工作，拿著最少的工資，干著最辛苦的工作。為我們的生活創造更好的.環境，他們沒有說一句累，沒有抱怨一句，如果沒有他們，我們的世界將會是什么樣？難以想象，在我眼中，環衛工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多，只要你有一雙善于發現的眼睛，就能看到他們，因為有他們，我們的生活才變得如此美好！
我心中的英雄作文2
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起2008年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發現我錯了。大地震發生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學，經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的`毅力和膽量又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮定，勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
我心中的英雄作文3
《水滸傳》是四大名著之一，里面的人物刻畫得生動傳神、栩栩如生、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節更是驚心動魄、曲折離奇，引人注目。
其中，武松的形象，使我嘖嘖贊嘆！武松打虎更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄，腦海中閃現“英雄”一詞。
的確，用“英雄”一詞形容武松實在再恰當不過了。他為大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下滔天大罪而主動自首，更是體現出他那正直、豪邁、敢作敢當的英雄氣概。后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人“的原則，所以，可見武松也是一個有原則，講原則的人。
一身正氣，光明磊落，同時也造就了一個恩怨分明的武松。即使孫二娘開始想殺他，但又因比武較量，與其和張青結為兄弟，后在二人的.幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮，逃離山莊……
武松英雄，更是梁山好漢，我們應該敬佩他，因此，我們稱他為――行者武松！
我心中的英雄作文4
趙一曼，四川省宜賓縣白花鎮人，中國共產黨黨員，抗日民族英雄，是郭沫若盛贊的“甘將熱血沃中華”的女豪杰。
九一八事變后，趙一曼被黨組織派往東北進行抗戰工作，她毅然拋下還在襁褓中的幼子，奔赴抗日前線。她深知此一別，不知何年何月才能再見，臨行前母子二人留下了一張僅存的合影。
1936年，趙一曼在與日軍作戰時身負重傷，被俘犧牲。在犧牲前，她給兒子寫了一封信，信中這樣寫道：“希望你，寧兒啊，趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的'孩子啊，母親不用千言萬語來教育你，就用事實來教育你。你一定不能忘記，母親是為國而犧牲的！”而這份日軍審訊檔案中的遺囑，直到位957年才被發現。
通過趙一曼的事跡，讓我知道了為了革命，她拋棄了個人的利益，面對敵人嚴刑拷打，堅貞不屈，毫無畏懼，她用自己的行動來教育孩子。趙一曼的事跡深深感染著我。
在和平年代的今天，我明白今天的生活來之不易。作為一名新時期的小學生，一定要好好學習，報效祖國，面對困難時，勇于克服，我身為高年級學生，應該給低年級學生做好榜樣。
我心中的英雄作文5
在中華民族的歷史長河中，從古到今有無數英雄人物，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲，令人欽佩。我們的民族從來就不乏英雄，新的時代也不斷的涌現出了無數的英雄。
英雄精神不僅僅讓我們領會到愛國的.精髓，更是引領我們如何做人，如何處事。于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的忠義之情；文天祥“臣心一片磁石針，不指南方不肯休”的堅定之心；荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的凜然之意，不斷的教誨我們對事堅守，處事凜然，忠義愛國。其中的忠義、堅定、凜然，就是英雄精神的內涵。無論我們身處什么時代，無論我們身處什么環境，英雄精神總是會啟迪我們的。我們看看那些奮斗在一線的白衣天使們，他們天天穿著厚重的防護服，帶著嚴密的防護口罩和護目鏡，盡力挽救每個病人的生命。他們放棄了自己的小家，放棄了本該的休假，沖鋒在前。有些醫生甚至也被不幸被感染了，命懸一線，危在旦夕，心里卻還惦記著自己的病人。
我們如何感激他們呢？我想對所有抗擊疫情的白衣天使說：“謝謝你們！你們辛苦了！你們是人民的英雄！”讓我們舉起我們的右手，發自內心向我們的英雄致敬。
我心中的英雄作文6
被忽略，不起眼，但也不影響英雄的形象。
一株小草，一陣風吹來，搖擺不定。如此不起眼，怎會是英雄？它無言，只與其它小草，并排站著。瞧向別處，沒有一片綠色，唯有這里是清新的綠。再朝里看去，原來這還是昆蟲的天堂。蟲兒們在綠色中歡笑游戲歌唱，如果沒有這片新綠，又何來蟲兒的嬉戲與寄居�？此莆⑿〉囊恢晷〔�，它的責任就是立在這里，和其它小草一起，默默地奉獻。它毫無怨言，盡情揮灑綠色的生命力量，它，微不足道，卻是我心中的英雄。
一塊小石頭，它不知道自己從哪里來，但它知道自己該去哪里，它成了一塊鋪路的小石子，而且被水泥沙漿牢牢地固定在這里。已經過了很久很久，它的身子被磨平又踩裂，但它毫不在意，因為那是歲月在它身上留下的痕跡。它的任務就是躺在這里，和其它小石子一起。風吹雨打，日曬雨淋，無數雙腳無數次地從上面踏過，疼痛是必然的，但追逐玩耍嬉戲時的歡笑它就很暖很滿足了。正是這一塊塊小小的石頭，身上肩負著重大永久的責任，奉獻堅毅的心。它，微乎其微，卻是我心中的英雄。
雖然毛澤東鄧小平是英雄，雖然邱少云黃繼光是英雄，雖然鄧稼先霍金是英雄，但也不能掩蓋這些默默無私的.奉獻者們，他們微小如同沙粒，但卻能迸發出微小身軀里蘊含的巨大的生命力量，為身邊的一切。
果實的事業是尊貴的，花兒的事業是甜美的，但還是讓我在花影果香里做葉的事業吧！
我心中的英雄，不起眼，但卻令人震撼。
我心中的英雄作文7
父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是為國捐軀的邱少云，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來，一直關心照顧我的爸爸媽媽。
我曾看過一個視頻，里面有一個爸爸，他說：他只是一個卑微的送快遞的，他擔心他的孩子問他為什么從事這樣一份工作，擔心自己的孩子因為父母從事卑微的工作而在同學面前抬不起頭來。還有一位媽媽，是一個殘疾人，薪水不高，卻總給自己的孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，為了孩子經常忙得滿頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關心自己的孩子，擔心他因為有一個殘疾人媽媽而自卑。但后來，他們的`兒子告訴他們，他們并不以此為恥，因為他們知道，他們的父母為他們付出了很多，其中有一個孩子說：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛，唯一遺憾的是沒有看到他們過得快樂�！�
我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發高燒，爸爸媽媽就立馬開車送我去醫院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫院。我朦朦朧朧可以看見父母為我操勞的身影，過度擔心而越發憔悴的臉，漸漸爬滿發鬢的銀絲——當我的病情好轉了，爸爸媽媽都長吁了一口氣，如釋重負。
“可憐天下父母心，”父母這樣百般關心、照顧我們，而不圖回報，難道他們不是英雄嗎？
我心中的英雄作文8
英雄，不一定要經歷過風雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個平凡的人，但無論何時他的臉上都洋溢著堅毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動搖不了他坦然的心境。
記得很小的時候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時間如同流星劃過天際，待回首那些溫馨與快樂時，我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的.頭發上，不知何時已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時常聽我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會將自身的負擔強行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對待每一個人，用那堅實的胸膛為我遮風擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
我心中的英雄作文9
從我出生開始，陪在我身邊時間最多的是媽媽，小時候大都是半個月才能見到您，有時候甚至更久。但是一點也不影響我跟您的感情。您是我心中的超級英雄！
親愛的爸爸，因為您的特殊職業，“火災”仿佛是您的代名詞，每次您都臨危不懼，迎難而上，即使受傷也從不放棄。從青春年華到“奔四”，您始終沒忘記自己的初心，保護人民的生命和財產安全。甚至休假在家的時候，您聽到警報聲也得趕緊跑去陽臺，望向消防車駛去的方向，仿佛眼光能帶著你跟隨消防車去到現場參與救援。每次看到家里抽屜那一厚摞的勛章跟榮譽證書時，我都由衷地敬佩和自豪，您是我的榜樣，是我學習的動力。
親愛的爸爸，您是世界上最溫柔的爸爸，每次您跟我說話時，都是笑得眼角都是褶子。小時候最期待的就是您休假陪我玩，給我講故事陪我打鬧，所以每次您回來，我都會叫媽媽陪我去路口的樹下等您，看到您出現，揮著手向您跑去，撲向您的懷抱。您說那個穿著紅色馬甲的小姑娘站在寒風凜冽的冬日里等您回家，是您永生難忘的場景！現在長成大姑娘的'我依舊喜歡您陪著我，陪我聊朝鮮戰爭，陪我看f1，陪我打鬧，有您陪伴的時光再普通簡單的事我都覺得格外幸福！
親愛的爸爸，每次看到您那雙傷痕累累的雙手，我都跟媽媽一樣特別心疼。聽到您在酷暑出警脫水的時候，我們都心有余悸。我只想您平安健康，多愛自己和媽媽，我做您永遠的小棉襖，讓我們一家幸福地生活在一起！
我心中的英雄作文10
清晨，當大多數人都還未出門的時候，有一個瘦小的男孩卻已匆匆走進了空無一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區了……
這個小男孩長得不高，更說不上魁梧了，但他打掃起包干區來，可要比那些身強力壯的大個兒盡心盡責。
記得有一次，我們正在樓下掃包干區時，一個黑黑的，粘粘的'不明物體把我們的注意力給吸引了
我們跑到那個小男孩的“承包地”上，覺得那個不明物體可能是被一位調皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的，但一聞，奇臭無比，像貓的排泄物
我們立刻捂著鼻子迅速離開了，但那個小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時的垃圾一樣，一點兒一點兒地把排泄物掃進簸箕，再倒進垃圾桶里。
事后，我問他掃排泄物時不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔的事情就要干好它，容不得半點馬虎，更何況自己是勞動委員
要以身作則才是。”我想，正是因為他有這種心理，他才能一直沒有被替換！
這個小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛，我心中的英雄。
我心中的英雄作文11
每當放學，校門口就會出現一位戴紅袖章的老爺爺。
這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個子挺高的，胳膊上的紅袖章閃閃發光，襯托著他臉上的微笑格外的燦爛，可也使頭上的白發更顯眼，魚尾紋也更深了。
王爺爺天天在放學的隊伍中穿梭，一邊樂呵呵地護送隊伍過馬路，一邊對同學們叮囑幾句。我一直很不解：這位爺爺是學校新招的保安吧？但他為什么不穿制服呢？
我忍不住心中的這個問號，就去問王爺爺。
王爺爺一聽，哈哈大笑，臉上的魚尾紋伸展開來，但不知道為什么，反而讓我覺得這個爺爺好慈祥。
王爺爺笑好了，摸摸我的頭，說道：“孩子，你是個很聰明的'孩子哦！但我不能告訴你啊！”王爺爺說完，又把目光轉移到了打打鬧鬧的隊伍上。
回到家我又去問父母。
媽媽告訴我：“這個王爺爺呀，他不是保安，他是自愿參加的，沒有工資。”
我聽了之后，心中很是驚訝。在我的心里，大人們都是為錢工作的，沒有工資的工作誰會去做呀！，
這天放學，我又像平常一樣樂呵呵地送著同學。一股溫暖流進我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣，照顧著祖國的這些花朵，但不求回報，好像看見我們平安，就是他最大的快樂！
我心中的英雄作文12
戰爭是一個殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過一篇《一個粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間，一個小通訊員給趙一曼找來了一個粗瓷大碗，并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經有兩個月沒有吃過一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過來的。她十分關心傷員，怎么會吃傷員的飯呢？趁人不注意的`時候，趙一曼將飯倒回鍋里，從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對傷員有著如春天般的溫暖的關懷，但對敵人卻嫉惡如仇。在一場戰斗中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊的消息，便想盡一切辦法對她進行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關至死也不透露關于部隊的一個字。經過數次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產主義萬歲，打倒日本帝國主義侵略者！”“嘣嘣”隨著幾聲槍響，趙一曼英勇犧牲。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛國英雄，她用生命保護了整個部隊，正如《愛的教育》一書中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰友，更是國家的希望、民族的未來，是多么的可敬，多么的崇高，是殘酷血色中美麗與愛的花瓣。
我心中的英雄作文13
貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位劃時代的英雄！
對！就是他！—貝多芬！生活在一個暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風順之際，他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說，聽力是何等的重要。這的確是一個莫大的挫折，但是，貝多芬能夠從中“發掘出無盡的靈感，導引出快樂的甘泉”，沉迷于音樂之中，演繹了一個快樂的人生！
貝多芬甩開了塵世的喧囂，在音樂的國度里跳躍，數不清的不眠之夜，數不清的寂寞之苦，原本五彩的世界就在那瞬間悄然無聲，那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。
面對困境，昂首挺胸的.貝多芬啊！不就是以為英雄嗎？貝多芬他堅信，生命的強者完全可以握住命運的咽喉。在曲折的音樂長那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。
我們有時不也與貝多芬一樣嗎？面對困境，就是保持一顆積極樂觀向上的心嗎？面對挑戰，不就是保持勇往直前，堅持不懈的精神嗎？
貝多芬的一生都是在與命運挑戰，時間抗爭，他是時代的兒子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心頭，他的精神將永垂不朽！英雄的名稱賦予他，貝多芬當之無愧！
我心中的英雄作文14
我心中的英雄不是威風凜凜的大將軍，不是奮斗在前線的革命先鋒，他只是一個普通人。因為有些平凡的人，做出的不平凡的事常常使我驚訝，他們就是我心中的英雄，他就是一個普普通通的消防員——萬志平。
記得那天，我在電視里了解到了他的事跡，他為了救人被天窗壓斷了根手指。
那天早上，在高速公路上，一輛大車突然停了下來，后面的車子接二連三地撞上大車。這些小轎車后面還有一輛大車，有兩輛車被大車嚴重壓扁。其它車輛看見出車禍，連忙打了119消防電話。了解情況的消防員發現壓扁的兩輛車里都有孩子，所以準備用破拆鉗破拆�？墒瞧撇鹦袆佑媱澥×�，因為空間太小，破拆鉗根本就破拆不了，如果再這么下去，里面的人如果再不出來，呼吸困難，慢慢的就會因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。
這時，萬志平腦海里涌現一個想法，說出來讓大家覺得也行得通，那就是用人把車身頂起來，可這個方法誰去干呢？這時萬志平說他去。方法開始實行了，萬志平奮力頂起了一輛車，可是第二輛車的天窗不小心滑了下來，把萬志平的`手擠得疼痛難忍，但咬牙堅持著。終于第二輛也頂了起來，這時萬志平暈倒了。到醫院醫生一看，原來三根手指因為供血不足壞死了。看到三根手指壞死了，萬志平并沒有抱怨，也沒有后悔。因為三根手指換來幾條生命也值了。
萬志平這種舍己為人的精神，使我感動，值得我學習，他是我心中的英雄。
我心中的英雄作文15
暑假中，我拿者爸爸的《中國古代文學作品選》，開始閱讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認識的字，意思也弄不懂�？墒菦]有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬囑咐，說開學后還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧�；藗z個早晨，我終于會背了。
爸聽我流利的背完文章，爸爸滿意的笑了。他問：“你知道文章講的是一件什么事情嗎？”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎！”我看過迪斯尼的動畫片《花木蘭》�！澳悄阒篱_頭為什么寫唧唧復唧唧嗎？”“不知道�！薄澳鞘腔咎m心事重重的表現，織了一會兒布又停下來，又織又停下來，為什么呢？是因為‘可汗大點兵，兵書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄��！’”
聽了爸爸的講解，我仿佛看到換上戰袍的花木蘭，英姿勃發。她騎駿馬，握長鞭，告別爹娘，奔騰的黃河水淹沒了爹娘呼喚女兒的.聲音。渡過了黃河，來到了燕山，已經聽到敵人戰馬的鳴叫聲了�！按竽橙缪嗌皆滤沏^�！倍嗌賾鹗繎鹚郎硤觯嗌賾鹩褳閲柢|。但花木蘭平安的回來了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當窗理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊�！逼桨矚w來，一家團聚。是多么幸福，是多么快樂呀！“伙伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎�！闭l說女子不如男？
我是一個女孩子，我要向花木蘭那樣，學好知識，練好身體，同樣能頂起一片天！
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