寫人的作文[精選15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫人的作文1

　　我們小區附近的菜市場里每天都熙熙攘攘的，里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的發亮的茄子……不時的勾住人的腳步。

　　我最喜歡和媽媽去買菜了，感受那里人間煙火的味道。菜市場里有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場，便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循著聲音，我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。

　　張阿姨身材有點壯碩，卻穿著一身略小的學生運動服，樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發胡亂的攏在腦后，銅紅色的臉上皮膚干干的，嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿溢著笑容，還非常有神，顧客要買什么菜，她能看個差不多。

　　見我和媽媽走過來，趕忙放下飯碗站起來，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的`幫媽媽介紹著蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢，張阿姨抿著嘴小聲的對媽媽說：“我們家小寶，今年也可以來城里上學了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買學區房了呀，真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來：“也沒什么，在市場里賣菜風吹不著，雨淋不著，也就是早起會兒，晚睡會兒。”

　　我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。

寫人的作文2

　　她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來很慈祥。她就像一位慈母，有時嚴厲有時慈祥。她---是我的小學老師，李老師。她上課時對我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個高尚的人，是一個誠信的人，是一個細心的人。

　　一次，下課時，我們班的兩位同學在一起鬧，可是沒想到一位同學把那位同學的眼睛不小心捅了一下，出了一點血，班長急忙去找老師，老師很擔心，過來親切地問了幾句就帶著那位同學去了醫院。可是正當中午，學生還沒放學，又沒車（注：我們學校在一個幾乎沒有車去的地方，只有接學生的車。）好不容易來了一輛是接學生的，李老師怎么求司機也不去，最后司機要了20元錢。到了醫院老師這跑一趟那跑一趟。還擔心那個學生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說：“就是100塊錢，我也去！”這何嘗不是一種高尚？

　　一次，老師去買饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想，等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的`誠信。

　　一次，老師在講臺上專心致志地講課，卻聽到“哇！”一聲，全班同學把目光轉移到了那位同學，原來是有人吐了。老師上去擔心的問：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當我們看到老師不怕時，我們也都沖上去了，一會兒桌上，地面都干凈了。我覺得她是最好的老師，在我的記憶中留下了美好的影子，讓我永遠記住了她。

　　這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說：“我愛您！”

寫人的作文3

　　“哈哈.”我們班爆發出一陣笑聲。這是怎么回事？原來我們在玩一個有趣的游戲——。你說我做。

　　老師講了游戲規則，開始選人。聽說老師選人

　　了，我自告奮勇地舉起手來，結果是由王楚然同學說，我來做！

　　開始了，我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著，一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走，王楚然大聲地說：“往前！往前！”當我感覺到要撞墻的時候，我停下來說：“我要撞墻了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒摸著，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓，王楚然說：“太小了，畫大一點兒！”于是，我又重新畫了一個圓，該畫眉毛了，我不知道是如何畫的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地說：“我要瘋了！”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

　　終于畫完了，在睜開眼睛之前，我想：畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫了三只眼睛，我經不住捧腹大笑起來，同學們也都笑的前仰后合的。

　　從這個游戲中，我體驗到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的'辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。

寫人的作文4

　　天空陰沉沉的，伴著雷鳴，雨嘩啦嘩啦的下著，遠方像是怪獸襲來，發出低沉的吼聲。

　　此時的房間內，我正煩躁地收拾著衣物準備去學校，嘴里委屈的憋著詞兒，一陣雷聲轟隆而過，我扔下東西氣呼呼的坐著，媽媽走進來，遞給我一套雨衣，我抬起頭來看了一眼，深紫色的，肥大而寬碩，與青春年少的我很不搭，撇過頭去，不理睬媽媽。

　　媽媽嘆了一聲氣就出去了，我委屈哼了一聲，開始穿鞋。

　　家里條件一般，媽媽卻又不讓我坐公交車，怕我坐過站，每次上學都要麻煩一陣子，不僅麻煩我自己，還有一家子人，每每想到此，我都無比后悔自己當初為了重點中學做的這個的決定，千里迢迢的.距離，讓我十分不開心，尤其是下雨天，路滑難走，媽媽開車還不太熟稔，但卻執意送我到學校，即使是今天這么大的雨，她也沒改變想法。

　　我嫌棄雨衣太丑不愿意穿上，媽媽好聲好氣的勸說著，一句重話也沒有，我的眼淚卻在眼眶打轉，最后在媽媽親自幫我扣扣子的時候落下，哽咽的一字一字的說早知道就不去××中學了。媽媽什么也沒說，只是輕輕嘆了口氣，但我卻知道，她也在心疼。

　　一路上，雨時小時大，風，呼嘯著。

　　過了很長的時間，我們才到了學校門口，我小心的下了車，對媽媽揮手再見，讓媽媽路上慢點，媽媽揮了揮手，微笑著說讓我好好照顧自己，眼淚又不爭氣的流下。

　　我多么慶幸她是我的母親，多么感謝她的包容，那么善良的她，將她畢生的溫柔都給了我，我卻還是那樣的任性。想起剛開學那會剛離開家的狼狽，我抹了抹眼淚，再難熬的日子我的過來了，我已經長大了，我不應該再讓那個兩鬢已有絲絲白發的漂亮女人再為我操心了。

　　雨，還在下，卻好像又停了——

寫人的作文5

　　“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里，是誰呢?不用說，這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

　　愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號“楊利偉”，你別看他這么沙雕，但他的成績在我們班卻是名列前茅，并且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

　　他，長著一雙水靈靈的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里，你一定覺得他是一個沉著冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所蒙騙了，讓我來舉個例子，你就會知道他的真面目了。

　　記得那一個下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著連燦煌跑呢，不知什么時候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經地說：“林芷玲，你干嘛要欺負那么矮小的連燦煌呢?真是的`，要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱著肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對于這事，我們班都不笑，都覺得他笑點太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

　　你們說，愛笑楊什么時候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?

寫人的作文6

　　說到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲，爺爺就會跟著唱起來。

　　有一次，我正在寫作業，就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看，原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著唱了起來：“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后，爺爺就把電視調到“戲劇頻道”，跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

　　有一次，我求爺爺讓我看一會兒電視，爺爺說：“這可是咱們的.‘國粹’，必須傳承下去，來，我也教你唱吧!”說著，爺爺一句一句地教我，我很無奈，爺命難違呀!我只好一句句地學唱，不一會兒，還真學會了幾句。

　　那天，我去公園玩回來了，一進門，只見爺爺正放著買回來的光碟，并拿著麥克風在唱著呢!只見爺爺一抬頭，一亮相，腔調圓潤，京韻十足。這時，傳來奶奶的聲音：“她爺爺，讓你買一袋糖，你賣了沒?”爺爺一想，說：“呀!上街只顧買光碟了，忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢，趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。

　　瞧，我的爺爺連買糖都忘了，真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術魅力呀!

　　--北京市豐臺區南苑一小五年級四班陶夢詩

　　批改評語：本文突出了爺爺喜歡京劇的特點，開頭點題，內容具體，敘事條理，而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態，更是引發了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習作。

寫人的作文7

　　我有一個活潑可愛又特別愛臭美的妹妹，她長著一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著智慧的光芒，粉紅色像櫻桃似的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，像涂了口紅一般，既可愛又神氣，怪不得她那么愛臭美。

　　妹妹的'臭美事兒多得不計其數，每天她都要圍一百次裙子，有時用絲巾，有時用夏涼被，她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉來轉去，說自己是美麗的公主。真是愛臭美呀！

　　有一次，我們洗完澡穿衣服，妹妹看中了一條粉色的帶著大蝴蝶結，鑲嵌著潔白的珍珠，裙擺上繡著小花的漂亮公主裙，她說：“姐姐那條裙子你穿不了了，就讓我穿吧，求求你了，就讓我穿吧......”“你穿上太大，明年你長大了都可以穿了，寶貝兒乖”我說。沒想到，妹妹趁我不注意偷偷地打開衣柜，拿出那條公主裙，在身上比來比去，然后穿上。“姐姐，我漂亮嗎？”她得意地說。“不是說了不讓你穿嘛，你怎么還穿？”“哼，姐姐真壞！”她毫不在乎地說完就去找媽媽了。“這么長，你還不能穿，趕快脫掉!”媽媽說。“不嘛不嘛！”她說，“不脫也沒系......”她就這樣托著到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說我的妹妹愛不愛臭美？

　　她像小天使一般，走到哪里，哪里就會成為歡樂的海洋，哪里就會有她銀鈴般地笑聲，這就是我活潑可愛才三歲就特別愛臭美的妹妹——旋旋，你們喜歡她嗎？

寫人的作文8

　　在一個很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的'老奶奶。她的妻子幾個月前死于白血病，她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個人住在家里，沒有人照顧她。

　　小紅的媽媽要去出差。離家前，她反復強調：“小紅，我有時間一定要幫奶奶。我家年紀大了，手腳不方便。”小紅高興地回答：“沒問題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門口，輕輕敲門，卻沒有人回應。她打開門，發現老太太還在床上睡覺，看見旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個大盆里，裝滿水，抓起一塊肥皂，開始洗衣服。一開始小紅一點也不覺得累，后來小紅累得出汗了。然后，她掛上衣服。這時，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過去緊緊抱住小紅說：“謝謝你，我親愛的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她說：“你年紀大了，行動不便。我可以為你做點什么。沒什么！另外，你平時那么愛我。在我心里，我已經把你當奶奶了！”老奶奶聽了，把小紅抱得更緊了，兩個人的臉緊緊地貼在一起..

　　看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好。看他們擁抱的時候多感人！

寫人的作文9

　　在我五年的小學生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。

　　她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

　　記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那里等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進來。她停下來對我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的.雨滴打濕了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑著說：“沒關系，回去換就好了。反正你已經濕了，就不要再濕了。對大家都不好。”

　　不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她說：“不行，我得回家寫作業！再說我回去晚了，我媽也會著急的。”說完，撐著傘走進雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上，看著她遠去的背影，想著她真誠善良的心。

　　她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。

寫人的作文10

　　喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學校，還有一位名副其實的“班媽”。

　　她呀，長著一對炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長發，總喜歡微笑著面對我們，一笑，兩頰就會露出兩個小酒窩，可愛極了！她就是我們的語文老師。

　　我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數學課時，我總是無精打采地想睡覺，可是一到語文課，我就渾身充滿了活力，我們的語文老師說話是那么地洪亮，那么地有氣勢，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數學課上，我不喜歡舉手發言，可是一到語文課，我就踴躍發言，一想到答案就馬上舉手，可見，語文老師是多么有魅力呀！

　　記得有一次，一位同學生病了，她一聽說，就心急如焚地跑去，問道：“你沒事吧？要不要我送你回家看病？”那位同學病得厲害，一直咳嗽，連話也說不清楚了。于是，她就準備把那位同學送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的關心學生啊，她不是我們名副其實的“媽媽”嗎？

　　你可千萬別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實是一只“母老虎”，發起火來沒人敢吭一聲，她的'暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫作業的壞學生。有一次，我們班的一個同學沒寫作業，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個同學“燒”得無路可逃！

　　這就是我們既關心學生又要求嚴格的“班媽”，我對她真是又“恨”又“愛”啊！

寫人的作文11

　　有這么一位老師，在我學生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

　　王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。

　　王老師的幽默使我對數學學習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個相關的謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！

　　王老師也很盡職盡責，如果有一些相關的'數學問題問她，她只要有空，準會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當時的我才二年級，出了題目，但也不會做。

　　午休的時候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數字說：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數學問題就來問我吧！”王老師笑著對我說。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

　　感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園丁！

寫人的作文12

　　"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著對了，是掃地的聲音。于是，那個人的身影又浮此刻我眼前……

　　“哈哈！又能夠買好多呢！”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。

　　只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。

　　她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼里只有長柄的`灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

　　她目送著每一個行人和車輛，心里有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒望見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了，輕輕地搖了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了，轉眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……

　　“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一向傳到我的心里……

寫人的作文13

　　我是一個脾氣倔強的女孩，我的性格很不好，也容易生氣，在班上我會為了一點雞毛蒜皮的小事而對同學大打出手，這讓同學們很怕我，男生也不例外。而有一件事，改變了我。

　　那時，我剛升初一，有一次中午我來到班上寫作業，剛開學的我每天都很開心，哼著小曲蹦蹦跳跳地來到了班里，可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。

　　我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰給弄亂了，而且用來放書的書架也倒在了那里。我走到座位上，坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望著我。

　　我的怒氣似乎有些減弱，接下來那兩個男生跟我道了歉，他們說是他們剛才打亂時，一不小心給我碰倒的。

　　我剛想為我的書報仇，但又突然想起暑假發下的誓言要溫柔，要換位思考。我想他們兩個也是出于無意，就姑且放他們一馬吧！

　　他們兩個如釋重負，又上一邊玩去了，不知道為什么，雖然我沒有為我的書報仇，但是我似乎比報仇后還有開心。

　　還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋，我對那雙鞋視如珍寶，因為那是今年的新款，穿上它似乎感覺特別拉風。

　　而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣，抬頭一看正是我的'同桌，前兩天我們剛吵架，現在一直處于冷戰狀態。

　　我以為他是故意的，沒想到他卻連聲跟我道歉，并把它這個九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會把他的飯扔到地上，但是我沒有。我克制住了自己，我被他的行為感動了，我還對他說了聲：“沒關系謝謝。”

　　其實，有時候我們并不一定非要占上風才算勝利，才算開心，其實，有時候，如果我們能退一步，能寬容一下，那么我們就能平息一場風暴，我們要學會改變自己，才能讓自己變的更受歡迎！

寫人的作文14

　　我身邊有很多高貴的人，但只有那一個一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時候，每天早上天不亮我一個人走路去上學。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡單樸素。

　　每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問我：“冷嗎？”“不冷。”我高興地說。“阿姨，買個紅薯吧。”我好心的對婆婆說紅薯。紅薯婆婆每次都會笑，用手按紅薯，給我挑軟的。

　　“拿去吧，小姑娘。”“嗯，這是你的錢。”不知道什么時候習慣了。走了之后，我總是說：“走吧，再見，阿姨。”紅薯婆婆也會用親切的語氣說：“再見，記得再來，別忘了好好學習，聽老師的話。”此時，寒風呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發，銀色的頭發在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說：“再見！”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖。現在我上小學六年級，小時候上的學校已經拆了。

　　我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話語，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的`人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。

寫人的作文15

　　有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭發……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。

　　你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學校里吃午飯，吃著吃著，居然發現湯里面的菜葉子上有一條小蟲子。因為我最怕蟲子了，所以當天的湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家，我連忙跟媽媽說了這件事，媽媽只是微微一笑，并沒有當回事。

　　可是到了吃晚飯的.時間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進菜碗里去了。我夾了一筷子菜準備往自己的嘴里送，可是當送到一半的時候，我竟然發現了一條蟲子實際上是米粒。于是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜里怎么會有蟲子啊！我今天怎么這么倒霉啊？在學校里吃到蟲子，回到家怎么又吃到蟲子啦！”

　　媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又嘆了口氣，說：“哎喲嗬，你怎么這么怕蟲子呀？你仔細瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什么好害怕的！”

　　“咦，怎么會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”

　　“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什么蟲子，是白米飯！”

　　我還是不相信眼前的一切，固執地認為那真的是一個蟲子。于是，那天晚上我寧肯餓著肚子，也沒有吃飯。

　　唉，我真是個名副其實的膽小鬼啊！

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