寫人作文
寫人作文1
我，隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，又沒有亮麗的雙眸，但我有一顆進取的心；我沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，慢慢地綻放著淡雅清芳！這就是我——一個十三歲的小女孩。
“名字的來源"
我的名字叫譚淑穎，是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長得賢淑漂亮，也希望我博學多才，機智聰穎。這個名字表達了爸爸媽媽對我的厚望！
“靦腆”
我身材均勻，短短而烏黑的頭發，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，戴著一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼，上到臺上表演總是害羞得臉紅，上課回答問題總是打顫抖。呵呵，這就是我！一個靦腆的小女孩！
“小書迷 ”
我很小的時候，就與書結下了不解之緣。隨著年齡的增長，我對書的厚愛已成了對書的迷。因為我上衛生間也要帶著書，平時的'休息時間也是看書。每次媽媽問我要什么生日禮物，我總是脫口而出：書！由此，爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
“充滿夢想”
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就如天上的星星，多而變化無窮。五歲的時候，我由于身體虛弱，經常生病，總是去看醫生。每次醫生都能把我的病痛帶走，那時，我總是想：我以后一定要當個醫生，把所有病人的痛苦都帶走！十歲的時候，我經常看電視劇，看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達出來，給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時候，我就想：我以后一定要當個演員，讓人們的生活不再枯燥無味！現在，我有一個堅定的夢想，就是當一名作家。你說，我的夢想能夠成真嗎？我相信，只要我努力學習，朝著自己的目標奮斗，就一定能成功。
這就是我，一個普普通通，陽光燦爛，充滿夢想的小女孩！要記住我哦，譚淑穎！
寫人作文2
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的`女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
寫人作文3
我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以后，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的`練習，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。
這就是我，一個酷愛文藝的女孩。
寫人作文4
“這道題誰會啊？”數學老師問。
一陣沉默……
過了一會兒，有兩只手同時舉起來。一只手是我的，還有一只手就是趙衡的。你也許會問：為什么只有兩個人舉手？原因很簡單：因為這道題只有我們兩個人會。從這兒你可以看出，趙衡很聰明，沒錯，他就是這么聰明。
看他，面容儀表堂堂，明眸秀眉，手足結實有力，身材氣宇軒昂，神態滿面春風，氣質耿直。是一個風流倜儻的美男子。用一個詞形容他，就是：德才兼備。
說他聰明，不假。不過這種聰明只在數學課上才有，因為趙衡喜歡數學。一次，我們數學老師出了一個很難很難的題目，我苦思冥想，終于想出來了。剛想舉手回答，卻發現趙衡已經舉了手，唉……就這樣，這道難題只好讓這位“神速”的.“數學天才”說了。我安慰自己：唉……就讓給他吧，誰讓他是“數學天才”呢！誰讓他對數學這么癡迷呢！我只好放棄這道題的“答案權”。
趙衡還有一個優點：神速。不管寫什么，語文啦，數學啦，英語啦，科學啦等等，他總是不是第一寫完，就是第二寫完。語文課上，老師讓我們抄一個很重要的內容，話音未落，他“大筆一揮”，只聽見“沙沙”的寫字聲。不到十分鐘，就把這500字寫完了。唉……真是服了他了！但是，他寫字是只求速度，不求質量。寫的字總是很小很小，都擠在一起，讓人看不清楚他到底寫的是什么。
此外，趙衡還有一個最大的缺點，就是脾氣太火爆。別人只要說他一句，他準有十句，不，是一百句等著呢！唉……這個趙衡啊，讓老師說也不是（因為他的腦袋瓜子特好使），罵也不是（因為他很調皮）。
這就是趙衡，我們班的28位“知名人物”之一。要是來到我們班，你一定會認出他。聰明的腦袋、神奇的速度再加上火爆的脾氣。一定會讓他“眾人皆知”的！
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