關于抗日小英雄作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的抗日小英雄作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抗日小英雄作文 篇1
我的童年是快樂的。爸爸總給我買零食,玩具。而且只要有不順心的事就生氣,不理人。但今年夏天,我看了王二小的故事后,徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個貧苦農民的家中。王二小排行老二,有一個哥哥,父親是個莊稼人,給本村大地主扛活謀生,母親給人做針線活,全家四口擠住在本村廟中。
1939年夏天暴雨成災,莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰爭的第三個年頭,結果,王二小的`父母和哥哥先去世了。無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經過長途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊,被村委會主任搭救,后來他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看見一隊鬼子進山來,鬼子兵有好幾十人,正向村子走來。經過一番思索,王二小故意暴露了自己,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到王二小,連忙把他從山坡上抓來問路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼,直到此時才知道上了當。王二小想趁敵人驚魂未定的時候跑走,這時,鬼子朝他舉起了刀,一刀刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時,山頭上的部隊槍炮聲四起,很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下,我與他比起來,簡直一個天堂,一個地獄。我身在福中不知福,我一定要好好學習,為祖國的未來而奮斗。
抗日小英雄作文 篇2
說起童年,我們都知道每個人都有一段幸福美好的童年時期。但是,以前那些兒童的童年時期不但不美好,還很貧苦,日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子,他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天,王二小正在放牛,剛好遇見日本鬼子,至少有一個團。領頭的問王二小:“你知道八路軍在哪?”“知道,知道。”王二小連連點頭,領頭說:“你帶我們去。”“嗯”。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知,這樣做很危險,但他想到了國家的安危,人民的幸福,爸爸媽媽對他的`愛,他愿意讓人民過上幸福平安的生活,他愿意犧牲。領頭的不耐煩了,問王二小:“啥時候到啊?”“快了,快了。”王二小答道。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍,統一天下了。哼,做夢。八路軍是不會讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上,一陣槍響,有二十幾個日本鬼子倒下了。這時他們才明白上了王二小的當,領頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子,把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊,八路軍從山上沖下來,把日本鬼子打敗。而王二小他獻出自己寶貴的生命換來了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻身的精神感到了我,他是我們學習的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的!
抗日小英雄作文 篇3
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”聽到這段熟悉的旋律,你耳熟嗎?你知道這首歌的主人公嗎?沒錯,這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小!
王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的.一個貧苦村莊。抗日戰爭時期,,王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,王二小給他們“引路”,把他們引進八路軍的埋伏圈,這時,槍聲響了,日本鬼子才知道上當了,他們一怒,就把王二小給殺了!那年,王二小才 13 歲,一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘,也很可憐。正是他們的犧牲,讓我們現在的生活幸福、美好。
那么,我的童年又是怎樣的呢?我現在過著衣食無憂的生活,不像王二小那樣抗日,不像解放時期那樣忍饑挨餓,衣來伸手,飯來張口,簡直就是一位公主。春天,可以去春游、去放風箏;夏天,開空調、吃冰淇淋;秋天,天高氣爽,去旅游最合適不過了;冬天,穿羽絨服,開暖氣,喝一杯熱可可······可王二小呢?他只能忍熱挨凍,他簡直就像在地獄,飽盡苦難和痛苦,而我就好比在天上,享受著快樂和幸福,我的腦海中就沒有一點憂愁、難受。
王二小,一個抗日小英雄,沒有他的付出,哪來今天這繁榮富強的祖國,向他致敬。
抗日小英雄作文 篇4
童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時,可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉親們轉移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰刀威脅二小,二小心里很鎮定,卻裝出害怕的樣子說了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的.山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑,吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉親們把二小放到擔架上,吳連長喊著二小,鄉親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。
而我呢,小時候咿咿呀呀的喊,長大一點,看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的好,可以快樂的上學,可以安穩地睡覺,快樂地過著每一天,享受著美好時光。
我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠銘記著他們!
抗日小英雄作文 篇5
最近,我讀了很多篇關于抗日戰爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀,中國人民進行了英勇抵抗,涌現了無數可歌可泣的英雄人物。
他們寧愿獻出自己年輕的生命,也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄,雨來,海娃,王二小 …… 他們雖然年齡小,但為了自己的祖國,也英勇地和敵人戰斗。
我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據地龍門村的兒童團長,有一天接受民兵任務給八路軍送雞毛信。半道上遇見了日本鬼子和偽軍,他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進山里,八路軍全殲了敵人;根據雞毛信里報告的情況,八路軍又襲擊了一個日本鬼子的據點,活捉了貓眼司令。
看了海娃的故事之后,我覺得海娃真是一位英勇,聰明,機智的小戰士。他被鬼子抓到屋里,卻絲毫不畏懼,還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責任心,不把信送出去絕不罷休。在危急關頭,海娃冒著生命危險把雞毛信送到了三王莊的張連長。接著,他還要為父親報仇 。他為什么能這么勇敢呢?因為他愛自己的祖國。我真看到海娃,我想起了另一位抗日小英雄雨來的.話: 我是中國人,我愛自己的祖國。
今年是抗戰勝利71周年,英雄們的鮮血、生命換來了我們今天的幸福生活,我們要向英雄們那樣熱愛自己的祖國,努力學習,為建設自己的祖國而奉獻、付出。
抗日小英雄作文 篇6
和平年代的我們,居住地舒適優雅,吃得健康營養,穿的得花樣時尚,玩的現代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個玩具遙控飛機,為什么作業做了又有,為什么膽小的我有時得獨自在家……了解了70年前的抗日戰爭,領略了與我們同齡的抗日小英雄的風采,我一下子覺得我們的童年是多么的幸福,我是多么的不足!
抗日小英雄們的童年是在戰火中度過的,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們在國家危難的關頭挺身而出,不怕犧牲,不怕困難,他們是多么堅強,多么勇敢啊!雨來挺身而出,掩護交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個人帶著十幾個鬼子的.時候,我緊張極了,想想平時,我一個睡覺的時候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺得有些害羞了。我應該學習這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長大了以后才能有所擔當,為社會作貢獻。
抗日小英雄們的童年在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,但是他們仍然酷愛學習,他們對學習的那種追求深深地感染了我。雨來上夜校的時候,屋子里點上了幾盞油燈,幾個孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國人。我們愛自己的國家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現代化的教學設施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時間上網玩游戲。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們早已把書面圖的亂七八糟,把紙撕下來折飛機,有的書甚至都散架啦!為此我深表慚愧。
原來和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤,它是由無數戰士的生命換來的,來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學習抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會使我們的祖國更加富強。
抗日小英雄作文 篇7
《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的一個小故事。
我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當我讀到最后幾小節時我感動得哭了,因為前面說了,海娃已經受了傷,昏迷了,一個游擊隊員把他抱進了張連長的`部隊后,他醒了過來,因為傷口很疼,所以只說了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。
我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進游樂場玩,發現一位小朋友連海盜船也不敢玩。看!這不就是一個例子嗎?我再說一個例子,又有一次,在我家旁,有一個已經16歲的兒童,到現在也不敢單獨睡覺。
我們決不能像那種懦弱膽小的人學習。那些人經不起風浪,一遇到困難就悲觀。我們應該像那種勇敢的人學習。那種人經得起風浪,遇到困難喜歡自己解決。
今后,我一定要像海娃學習,做一個勇敢的人。
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