寫人三年級作文

時間：2023-06-10 08:09:12 寫人的作文我要投稿

實用的寫人三年級作文集合5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫人三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的寫人三年級作文集合5篇

寫人三年級作文篇1

　　我的哥哥個子特別高，一張圓圓的臉。短短的`、硬硬的頭發，像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點圓，鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點小。

　　哥哥非常喜歡玩手機，只要一回來就掏出手機，躺在沙發上玩游戲。他玩的時候，目不轉睛地盯著屏幕，恨不得鉆進手機里面，“打”得激烈的時候，他就會咬牙切齒，輸了的話，他拍著桌子，說：“我怎么會輸給這群人。”贏了的話，他就會興奮地把手機舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個手機迷啊！

　　哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發亮。哥哥還叫我快去寫作業，我寫完作業，發現哥哥已經累得滿頭大汗了，于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經洗了澡，準備休息了，可哥哥還在衛生間洗衣服，我真擔心哥哥會不會太累了。

　　這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！

寫人三年級作文篇2

　　田新睿一直擔任我們班的班長職位。他學習很好，語數外三門功課樣樣都很棒。他的'性格活潑開朗，也很溫柔。別人如果惹怒了他，他大多都不會反擊，只會溫柔地耐心地教導別人。他在上課的時候發言十分積極，而且會認真對待每一節課和每一件事。

　　他不僅是我們班的班長，還是我們足球隊的隊長。我很羨慕他，他跑得很快，跑起來就像一只兔子。

　　記得有一次，他在走廊上維持我們班秩序。突然，一個同學沖出來抱住了他，而且調皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思，而是十分有耐心的勸導那位同學松開他，因為他還有職責在身。不過那位同學卻變本加厲還是想要捆住他，只見他眉頭緊皺，嘴巴不停地說著那位同學，十分冷靜友好。我想要是我的話，我早就發脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服！

　　這就是我最喜歡的同學，你喜歡他嗎？

寫人三年級作文篇3

　　“蘇小妹？真不知道這個名字是誰起的？怎么這么沒有水準？”蘇皓杰悶悶地想，“是不是受欺負，讓別人讓著她啊？”可是，真正見到蘇小妹的時候，他不再這樣想了，因為蘇小妹就是那樣一個像水晶球似的玲瓏小女孩，可他還不知道，小妹是先天性耳聾，所以，即便是那些男生再怎么陰陽怪調地叫“小妹”，她也會示以淺淺微笑。

　　后來，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開了，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個吃飯的.手勢，小妹微微點頭，便笑著一起走了。

　　這是高中開學第一天。

寫人三年級作文篇4

　　我的同學叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。

　　有一次，我因為昨天生病沒來上學，所以沒有聽到課。今天，我來上學了。同學們告訴了我昨天數學老師布置的幾道計算題的'題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應該是新內容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數學組長是欣琪，她正在數作業本齊不齊。“一二三四五六，還差一個人。”組長說。她望了望我們組，發現我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對我說：“你是不是不做？”我點了點頭。“我來教你，好嗎？組長說。”好。“我說。她便專心地教我方法，我認真地聽著。我學會了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業本交給組長的時候，說；“謝謝你，教會了我方法。”“不客氣，同學之間本來就應該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完，她就把作業本交給了數學科代表。

　　欣琪是我的好朋友，也是我學習的榜樣。