關于身邊英雄的作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊英雄的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
身邊英雄的作文 篇1
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!“有誰能長命百歲，有誰又能長身不死!林偉捷舍己救人，生得平凡，死的偉大!
林偉捷，一個年輕的生命!有是一個年輕的生命啊!我真想大罵老天，為什么要讓這樣的人離開世上？為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子？為什么要讓未出世的孩子失去爸爸？難道他的付出，他的.汗血老天，你難道沒看見嗎？多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧，留下他把-----
偉捷叔叔去了，給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到；偉捷，快跑!“我在也不會遇到這么一個好老師‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現一個與他完全相同的人了!我不敢想象，黃金阿姨這樣所承受的悲痛，該什樣才能接受這樣殘酷的事實？該什樣讓人兩位老人白發人送黑發人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊：爸爸別走!你還沒過我，還沒包抱過我呢!
我真心呼吁：活著的每一個人都應珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿 !但是雖然他死了，但是他的精神永留我們心中，我們要向他學習。
身邊英雄的作文 篇2
上個星期一，老師選了八個學生去當文明禮儀崗，我們全班同學紛紛把自己的手舉了起來，我也是不例外，我心想：這是一個多么好的機會呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會為我們班爭光。
星期二，我帶著文明禮儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直，甭提我心里有多開心呢，老師走過校門，我就主動向老師們敬禮，看見的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時，我想起了每天起早貪黑的交警叔叔，他們處處為人們著想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個小時，為了大家的'出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環衛工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個干凈整潔的生活學習的環境，此時，我認為這我這點付出算什么呢？我繼續站得筆直，到了下課，我才放松下來，這個星期，每當我累了我都會想還有那些默默無聞為家鄉做出貢獻的人們，我會繼續站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉做出貢獻的人們說一聲：“你們辛苦了”。
身邊英雄的作文 篇3
我身邊的英雄是幾位警察，是他們讓我們的心，在冬天溫暖起來。 那是在一輛公交車上，我們都坐在自己的位置上，可唯獨這個警察叔叔在一個玻璃旁邊站著，有許多人都要給他讓座，可都被他拒絕了。當汽車開了20分鐘的時候，突然有一股涼氣吹來。我們一看是玻璃壞了，他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼，難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎？ 那是在一個冰面上。
小朋友們都在冰面上玩耍，外面天氣零下十好幾度，可我們玩的都很高興。就在這時，只聽“撲通”一聲，一個小孩掉進水里，只見一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去，并以迅雷不及掩耳的速度把那個孩子救了出來，可這位警察叔叔自己的衣服已經濕透了，頭發上的誰都結成了冰。 那是一個漆黑的夜晚，一輛車在路上打滑了動不了，在這個緊要關頭，來了兩位警察叔叔，他們二話不說上去就幫助車主推車。可每次都是無功而返，最后一次他們用盡了力量，終于把車推了出去，可他們自己卻摔倒了。難道他們樂于助人的.精神不值得我們學習嗎？ 這就是人民警察，我敬佩的人民警察，他們是冬天里的一把火，是我們身邊的英雄！
身邊英雄的作文 篇4
“56個星座56枝花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華愛我中華。”這首歌是使我們各民族更加團結。生活也有許多好人好事，那就讓我們去看一看吧。
這件事就發生在我們的學校，今年期末剛考完試，五年級有幾個同學去徒步道玩，他們玩的正高興的時候，看到有人落水了，當時什么都沒想就去救人了，把人救上來一看原來還是一個年級的同學呢。
這兩個救人的同學他們倆一個叫王思涵，另一個叫楊楠楠，這兩個救人的小英雄還是我的同學呢，我很自豪。
被救的同學叫穆榮菲，他和家人都非常感激我們班這兩個同學，如果不是救的`及時，說不定這個世界上就沒有穆榮菲了，這對一個家庭來說是毀滅性的打擊，雖然人小，但是他們都有一顆善良的心。
是呀，人小做的事卻不小，這就是我們班我們學校的小英雄。教師批語：故事真實，語言樸實，寫出了同學，伙伴遇到危險時互幫互助的優秀品質。
身邊英雄的作文 篇5
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻的人。所以，每當人們提起“英雄”這個詞時，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時，大街小巷上已出現了一個人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現在有些人的文明和環保意識差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因為他們的卑微？不，再卑微的人也有自己的尊言！
現在把視角轉回我們的教室，教室里，是誰在講臺上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學們講題？是老師。當同學們對一道題百思不得其解時，只有老師才有奈心對同學們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學校去拿，當我走過老師的辦公室時，發現一盞孤燈，依然在黑暗中發出幽黃的光。李商隱有句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的'精神？只有老師。
每當有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時，是誰總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發現這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
身邊英雄的作文 篇6
魯迅曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁！
自從新型肺炎疫情出現以來，每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士，在第一時間便扛起了戰疫的大梁，一邊呼吁大家都不要去武漢，一邊自己坐上了前往武漢的高鐵，沖向了第一戰線。所謂醫者，妙手仁心，這世上缺回天的妙手，也缺無畏的仁心，而鐘院士二者兼具，他是這次戰役最重要的逆行者，也是當之無愧的中國脊梁！
身患漸凍癥的張定宇院長，妻子被新冠肺炎感染，仍然奮戰在疫情的第一戰線，仍然心系人民！漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血！
許許多多的平凡人以一己之力，獻出愛心。縱使他們并沒有像鐘院士，張院長那樣在前線拼搏，但也在背后默默付出。
安徽六安，一名男子闖入警察局，留下了五百個口罩，說了一聲：“你們辛苦了！”便匆匆離去，警察們并沒有留住他，監控也只留下了他的背影，留下的'雖是背影，卻是正面的善良！
一位老人，整天以拾破爛，做爆米花為生，卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬五千塊全部捐給了災區，她就是沈陽老人陳淑蘭。拾荒老者，拾起了人心最初的模樣。
都說現在的孩子都是熊孩子，不聽話，該打，而在醫院當中，卻有小天使的到來，一位小男孩在值班護士的柜臺上留下了一個信封，里面是一千元和一封感謝信，信中用稚嫩的筆寫下：“親愛的醫生、護士，看你們每天奔走在疫情的前線，十分辛苦，我也想出一分力……”放下信，他敬一個隊禮，又鞠了一個躬。
高速路上，一輛車已經開了兩天兩夜，他們從開封到武漢，只為了把兩車物資送到疫情的最前線，民警問他們是做什么的，他們回答：“農民。”
催人淚下的故事數之不盡，疫情隔離了人，卻永遠隔離不了愛，大災之下，正是這些故事這些人，讓我們懷抱希望，走下去。
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