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寫英雄的作文

時間:2023-07-13 11:48:06 寫人的作文 我要投稿

精選寫英雄的作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫英雄的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫英雄的作文7篇

寫英雄的作文 篇1

  易安居士,你可曾記得少女時“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無邪,那時的你還是一位內心懵懂的孩子。還有著“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長大,當你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠有時因工作出遠門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對丈夫的思念寄予在詩詞之中:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒有伴你一生,也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世,國破家亡,而你,卻要在心受重創,肩負著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩中的豪邁之情:“生當作人杰,死亦為鬼雄。”在亂世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來,可見你的意志又是多么堅定啊。

  “尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情,他只是對你身邊的財物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進牢房。在古時,妻子告丈夫,無論如何,都是要坐兩年監獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開,慢慢老去,這時的你已滿臉憔悴。

  一日,老友帶著一小巧可愛的女孩來看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無才便是德,這是一種社會悲劇。但被刺傷心靈的.你卻因此感嘆“到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國文學史上的重要地位;也正是因為這句訴訟,才讓我們對你的一生感動,憐憫及敬佩;也正是因為這句愁情才使我們跨越時代感受到那時代的悲劇。

  易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現了一個多情善感,憂國憂民的李清照,正是因為你這樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。

  易安,你是我心中永遠的英雄!

寫英雄的作文 篇2

  英雄是什么?

  英雄可能是文天祥筆下人生自古誰無死,留取丹心照汗青的人;可能是范仲淹眼中先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的人;也可能是貝多芬心里堅強、正直、勇敢、仁慈的人。他們有可能是歷史里的民族英雄、愛國英雄,也可能是我們身邊平凡而偉大的人。

  比如母親。

  降臨

  一日,她和朋友吃飯。邊吃邊聊,有說有笑,氣氛十分融洽。

  突然她感到身體不適,肚里翻江倒海。朋友把她扶去衛生間,在外面詢問她還好嗎。她有氣無力回了句還好,然后顫顫悠悠地拖著直發抖的腿走了出來。她的丈夫接到她朋友的電話后急急忙忙趕來,帶著她去了醫院。

  做完檢查后,她癱在醫院長椅上。不久,報告單打印了出來。她拿到報告單,激動又緊張。看到報告結果后,她喜極而泣

  你降臨了。她成為了母親。

  往后的九個月對她來說必然是痛苦而快樂的。

  她的肚子越變越大,往前苗條時的裙子已然套不進去。但她還是每天幸福地撫摸著自己的肚子。無論她再吐得難受,再乏力,她都期待著你的到來。

  出生

  預產期越來越近,她的心情也越來越激動。一想到馬上就可以見到你,她的臉上就洋溢著幸福。

  突然到來的劇痛讓她無法站立,她立即被家人送去了醫院。病房里,她承受著越來越猛的疼痛,使著最大的勁,細汗順著她的臉廓一滴一滴滑落。這時,你的.哭聲打破了病房中壓抑、緊張的氣氛,讓每個人都放松下來。倍感疲憊的她看到你之后甜甜地笑了。

  陪伴

  她在你蹣跚學步時扶著你的胳膊,讓你盡可能保持平衡。在你能夠自己走路時,她放開你的胳膊,依然在你的身后陪伴著你。你第一次學會吃飯,第一次穩穩騎車,第一次走進學校,第一次握筆寫字,第一次獨立閱讀無數個第一次,都有她耐心的陪伴和安靜的等待。

  從前是,現在亦是。

  矛盾

  隨著你越長越大,自己的想法和主見也越來越多。你和她的矛盾也接踵而至。你們都很生氣,也很傷心,但都不愿低下頭來。

  最后,你還是走到了她的身旁,緊緊抱住她,為自己吵架時的過分言語而懺悔。她也很后悔自己沒有以更好的方式與你交談。矛盾煙消云散,你們都很開心。

  每個母親都是平凡而偉大的。

  她們都是英雄。

寫英雄的作文 篇3

  林號是一個抗震救災的小英雄,也是我心目中的英雄。

  一個年僅九歲的孩子,在生死關頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學;被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學,帶頭領唱《大中國》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

  地震發生時,班上在上數學課,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運的是,林浩很安全。而此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的`小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來,是老師把他拉出來的。

  他是那么的堅強,在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。

  在我們面前的,不僅僅只是個抗災過后的英雄林浩,而展現在我們面前的是,頑強、不屈、堅貞的精神。

  在此,我呼吁大家:在學習上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時刻還能幫助別人;在社會上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

  英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因為他們都有一顆火熱的心。作為同齡人的我們,更要學習他們這種舍己為人、無私奉獻的精神。

寫英雄的作文 篇4

  何為英雄?各執一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年,尚未統一標準答案。

  我認為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實,真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。

  我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。

  在一間幽暗的小屋里,一位頭發蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的'肩膀似乎能承擔一切力量,是那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰鼓,迎接著戰斗;他的樂曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。

  我認為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。

  在他精神的激勵下,品格的引導下,音樂的熏陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦。考試失敗下,挫折如同寒石,我會用心靈之火將它融化;父母責備中,委屈如同針尖,我會用堅固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領下跨過一道道關,越過一座座山,邁過一道道坎,堅毅不屈的走向勝利。

  他就是我心中的英雄,一個用心靈來譜寫樂章的偉大的人,一個用樂章激勵人類堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠的激勵著我前進。

寫英雄的作文 篇5

  劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經常放射出堅定的目光,因為她堅信,黑夜即將過去,祖國的明天將陽光燦爛。

  永田是文水縣人民愛戴的好縣長,1938年,他來到云周西村,宣傳抗日救國的道理,劉胡蘭認真聽了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進大廟的西廂房。審訊劉胡蘭的是閻軍軍官大胡子連長張全寶,他根據叛徒的告密,已經知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產黨員、區干部,也是年紀最小的一個,妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過。”“那么你們村長是誰殺的?”“不知道。”“你們區上的八路軍都到哪里去了?”“不知道。”張全寶一連碰了幾個釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發作,突然,賊眼一轉,威脅著說:“現在有人供出你是共產黨員。”劉胡蘭知道自己被壞人出賣,她把頭一揚,自豪地說;“我就是共產黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產黨?”“因為共產黨為窮人辦事。”“以后你還會為共產黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬萬沒有想到,共產黨的一個小女孩,竟如此厲害。見硬的`不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說:“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說:“給我一個金人也不自白。”張全寶惱羞成怒,他收起陰險的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀,好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進一步,斬釘截鐵地說:“怕死不當共產黨!”張全寶無可奈何,站起來無恥地說:“劉胡蘭,只要你當眾說句今后不再給共產黨辦事,我就放了你。”劉胡蘭堅定地說:“那可辦不到。”

  為了中國人民的解放,為了雄偉的共產主義事業,劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。

寫英雄的作文 篇6

  英雄這兩個字不是誰都被稱呼的,他在我們心中是高尚的、是偉大的、是我們的好榜樣!

  我心目中的英雄他有著能讓我產生前進的動力、能讓我時刻記得他是我學習的榜樣,每時每刻都忘不了他那高尚的品質、讓人仰慕的胸懷,自己寧愿被別人稱做個傻子,也不阻礙他為人民服務的一顆溫暖而又樸素的心。大家可能已經猜到了,我心目中的英雄就是-----雷鋒

  雷鋒,原名(雷正興),出生在湖南省長沙市望城區一個貧苦農民家庭,一名普普通通的中國人民解放軍戰士,全心全意為人民服務的同志、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人,他的精神激勵著一代又一代人的學習,可卻在世上只活了22歲,多么令人感到悲痛啊!

  雷鋒的一生雖只經歷了21個花開的季節,可是他的模范事跡和高尚思想卻在軍內外產生巨大的影響。1963年1月7日,中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、林彪、鄧小平等黨和國家領導人為之題詞。 

  1963年3月5日,毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的'“學雷鋒日”,政府引領全中國掀起學習雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。"雷鋒精神就是全心全意為人民服務的精神,即共產主義人生觀或社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節約。 雷鋒,我心目中的英雄、雷鋒,全世界心中的楷模!

寫英雄的作文 篇7

  每個人都有心目中的英雄,他或許驚天動地,或許平凡無奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個普通的人,只是一位普通的公交車司機。

  一輛公交車在正常行駛的情況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機的心臟病發作了,公交車撞到了樹上,撞到了電線桿上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫遺書。

  這時,司機艱難的喘著粗氣說:“請……大家……不要慌張,我……我一定會讓大家平安無事的.。”說著便開起車來,有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經把遺書寫好,而司機一直喘著粗氣努力地轉著方向盤,終于他把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機因搶救無效死亡。

  或許,當一個人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無巨細時,他就已經是一個偉大的人,他就已經在做一件偉大的事了。他,就已經是我們心中的英雄了。

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