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寫人對話作文300字

時間:2022-12-30 04:52:45 寫人的作文 我要投稿
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關于寫人對話作文300字4篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫人對話作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于寫人對話作文300字4篇

寫人對話作文300字 篇1

  圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應的就是他自己,他仿佛和游魚已經融為一體了。

  “畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。

  “是呀!是呀!瞧,這個年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮。”一個手拄拐杖老人一邊點頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”

  “嗯!不錯不錯!”一個教師模樣的.人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”

  “媽媽!媽媽!”一個小男孩說道,“大哥哥會變魔術!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!”

  “哇!好漂亮呀!”一個目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽說。

  “孩子,你看!叔叔是多么地專心,認真啊!你也要向叔叔學習好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子說。

  圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……

寫人對話作文300字 篇2

  大家!看過守護甜心嗎?守護甜心里的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦!

  里面講的是一群五六年級的.守護著,他們各有守護甜心,其中歌唄有兩個,該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個;亞夢她有四個哦!四個!每個都各有各的特技,小蘭是運動型的守護甜心,mekei是藝術型的守護甜心,小絲是料理型的守護甜心。多棒啊!

  所有看過守護甜心的人我一直有一個問題:你說亞夢和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個人,他為了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣溫柔的人,是亞夢的一見鐘情的對象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動心。

  我覺得幾斗他為了亞夢在努力壓制自己的感情,他對亞夢的才是最真的愛!

  所以,我覺得亞夢和幾斗配!你覺得呢?

寫人對話作文300字 篇3

  一天早上,我寫完了作業,一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發現了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結,黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個給你的驚喜,你一個,妹妹一個,妹妹還小,由媽媽來幫忙養,你只要往里澆水,過幾天就會有驚喜出現!”

  我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經有驚喜發現了--KT貓的頭上長滿了綠油油的小草,好像長

  了一頭的`綠頭發,而我的還沒有驚喜長出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水啊?”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。

  媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。

寫人對話作文300字 篇4

  今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學去上課,誰想去,舉手啊!”

  “我來,我來,我來!”同學們爭先恐后地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊!公共汽車終于來了,我們迫不及待地上了車,會去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會兒,我們的目的`地到了。啊!原來是初二中,我們喜出望外……來到教室,老師讓我們休息一會兒。

  “叮零零!”“叮零零!”朱老師說了一番開場白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據短片練習寫人物對話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯,值得我好好學習。今天我學會了寫人物對話,真是一次快樂的學習。

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