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我的朋友寫人作文

時間:2023-04-29 18:24:17 寫人的作文 我要投稿

我的朋友寫人作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的朋友寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友寫人作文(15篇)

我的朋友寫人作文1

  我有一個對我又好又讓我開心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開心,不然我的性格也不會這么活潑,開朗。

  我的朋友名叫小美,這是她的小名。當我不開心的時候,她會安慰我。她的眼睛總是水汪汪的.,頭發很黑很黑、很長很長、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。

  我清清楚楚的記得有一次,我和我的幾個好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關鍵的時刻,我最好的朋友小美——就出現了。她急急忙忙的送我去醫院,又等我吊瓶掛完的時候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟對方說話,到后來,我才充滿了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無話不說的好朋友。

  每逢寒假和暑假的時候,我和小美玩的時間就更多了。為什么這么說呢?因為她比我大一歲,我是五年級的學生,她的老媽常常對我說,小美已經是六年級的學生了,在這最后的一年里必須好好讀書,她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現在小美考了很好的成績,她已經去安文初中讀了,我現在也不能跟她天天見面了,因此,我真的很想念她。我有時候很不開心,就會更想念她。日復一日,年復一年。現在我也讀六年級了,又快要寒假了。于是,我很開心,一到寒假她就要回來了,回來以后,又可以和以前一樣開心地一起玩,又可以開開心心的度過每一天了。

  請你不要介意以前和你罵過、吵過,也請你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開心地度過每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會勇敢的去接受,無論是多么的困難,我們都會微笑的去面對。

  有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,在你沒回來之前,你的棋法會下降嗎,而我每天就在家里練習,希望能讓我贏一局,現在我們仁川小學太美了,你在安文初中也應該很好吧。

  請小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒變——小美。

我的朋友寫人作文2

  我有一個很要好的朋友,她叫崔楷悅,小明陽陽,她和我都在區三中上學。

  她長得很漂亮,兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著歡樂的光芒。臉腮緋紅,像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容,顯得非常機靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的'一切都顯得她朝氣蓬勃。

  我們兩個有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個小區,媽媽們又是好友,理所應當的我倆就報了同一個美術班。閑來沒事的時候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽陽畫畫時不急不躁,對老師的作品觀察甚微。她心細如發,屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出,那么的栩栩如生。與我們美術班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對比,那位畫友大大咧咧,時常出錯。

  陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默,很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護的那段日子,陽陽每次看到悶悶不樂的我,總是想盡千方百計,講各種幽默風趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕,繪聲繪色的講述,看她那神采飛揚的摸樣,我都被她那妙語連珠,出口成章,如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱,頓時走出那灰色的心情,被她逗得捧腹大笑,這時她也會高興的傳出銀鈴般的笑聲。

  她品學兼優,酷愛讀書。暑假里當老師布置完要讀的書,媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會神地看了起來,我走到她身邊說:“陽陽,你給我玩會嘛?過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了。”她說:“好的,一會兒,。”說著她很快又轉頭看書去了。過一會我又喊她,她,還是說一會兒,可眼睛卻沒離開書。看著她沉迷于書的世界,書的海洋,我也就不敢打擾她了。正因為她讀的書多,所以她學習很好,懂得很多,字也寫得很棒。

  這就是我的好朋友陽陽,她充滿了陽光,充滿了朝氣,給我帶來無限歡樂,同時又值得我學習,感謝有這樣一位好朋友陪伴。

我的朋友寫人作文3

  我的好朋友是張笑,是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。

  運動會那天,當我參加田徑比賽后,正準備回到觀眾席,遠遠地一個女生飛快地向我跑來,原來是張笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:“趕緊穿上,別感冒了。”接著她抱了抱我又說:“等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。”

  “好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來。

  第一次跟張笑接觸是因為我的同桌。

  英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。

  正在這時候,跟我隔了兩個位子的張笑舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌,認為3年級的英語口語都忘了,太不應該了,課下要好好復習等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀律了。

  我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的`話茬,等著吧,非各種姿態,各種語調,讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

  下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發作。只見張笑沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟她有什么關系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”

  我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。

  張笑這樣的好朋友,誰不想要呢?

我的朋友寫人作文4

  最近,我新交了個朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉來的同學,聽同學說她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長發,扎著長辮子,一雙水靈靈的大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會說老家的話,不過,普通話說得好聽。她是個漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會贊嘆她的美貌,連老師們也很欣賞她呢!

  她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個外號叫“柔麗”,因為她柔和、美麗嘛!告訴你,她從來不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場上踢球,我和一些同學跟珍雅去操場上玩,一不小心,一個小男生踢球踢中了她的肚子,還沒等她說話,小男生(開口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點!你眼瞎啦,沒見我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的`一位男同學沖過去,緊咬下唇,狠狠地說:“把人弄傷了是你自己的不對,沒瞧見我們正走來?”那個男孩似乎認識到自己的不對,趕緊低下頭,說:“對不起!”珍雅微笑著,輕輕地說:“認識到不對就好,下次可別這樣啊!”小男孩抬起頭來,看著她,趕緊點了點頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過老師的好評嗎?當然,老師在表揚同學的時候,都少不了李珍雅的份兒呢!

  別以為溫柔的同學沒有拿手活,珍雅跑步就可(優秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時“柔”,不愛斤斤計較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個對手剛要超過她,珍雅就加大力度,跑得像風一樣,兩人相隔十幾米,對手跑了那么遠的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點。大家都為她拍起手來,她也十分高興,眼睛瞇成了一條線,和大家一塊歡呼起來。

  瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?

我的朋友寫人作文5

  我有一個好朋友,她叫唐佳,我與她可以說的上是青梅竹馬了,雖然只有在每年過年的時候才能見面,但是,我與她的關系還是很好。

  一個晴朗的中午,我們正無聊的坐在院子,不知道該玩什么好,忽然,我靈機一動,連忙對她說:“要不——我們就玩賣東西吧,就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來賣。”“好呀!”她熱血沸騰的說,“我先去整理一下,我的東西可多了。”

  過了一會兒,我們抱著各自的東西,在一個較為寬闊的地方叫賣了起來,不一會兒,一個小弟弟走了過來,他半拖著鼻涕,身上穿了一件有些臟的白襯衫,他蹲下身子,拿起了一個小玩具,抬起臉,眨著大大的眼睛,天真的問我們:“姐姐這個車子幾塊啊?”“哦,這個啊,這個2塊。”正在忙活的我和唐佳轉過身,微笑的回答了他。

  小弟弟伸出了肉呼呼的小手,拿出了許多1毛硬幣給了我們,我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣,他轉身半走半跑的拿著那個汽車玩具走了,我一數,呀!他多給了我們1元,我忙對唐佳說:“唐佳,唐佳他多找了我們1元哎!”“是嗎?我看看”她接過硬幣一數,果真多了一元,“你先看著啊,我去還他。”

  “啊?不就1元嗎,還要還?”我有些詫異的說,“更何況他都走遠了。”“不行做人要誠實,我先走了啊!”

  過了許久,攤位上的`東西都所剩無幾了,她才氣喘吁吁的跑回來,她抹了抹滿頭的大汗,“他家可真遠啊!呼呼,累死了。”我連忙給她了一瓶水,她接過水,咕嚕咕嚕的喝了起來。“你這么做值嗎?”我好奇的問她。

  “當然值了,你看雖然只有1元,但是這錢要賺好久的!”她理直氣壯的說,我微笑的看著她:“你這一回當了我的老師哦!”“是嗎呵呵呵!”她開心的笑笑。

  夕陽,仍掛在天空,夕陽下,兩個身影正有說有笑的回家……

  她——唐佳,一個僅僅只比我大1歲女孩,卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。

我的朋友寫人作文6

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭發,一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。

  她喜歡踢毽子。每節下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會踢得我先還。“還1,還2……還剩14個!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個,還欠2個。于是,我的那個好朋友繼續欠了起來……玩了一會兒后,又輪到她欠了,沒想到這次她超發揮,竟然一口氣踢了30個(對我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了!!!”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

  她樂于助人。一次,我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎么了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進了醫務室。不說遠的,就說近的吧。我們組的小湯同學不會解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的`時間教小湯怎么解方程……最后,小湯的成績還不錯呢,老師都表揚她了!你說她是不是樂于助人啊?

  她雖然有許多優點,但是她也有缺點——喜歡發脾氣。下課我們踢毽子的時候,她運氣不太好,總是跟在“水貨”的后面。于是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個人故意整人。可是,前面的人真的是因為技術不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戲就不歡而散……

  讀到這里,你們應該知道“她”是誰了吧?!沒錯,她就是劉XX!

我的朋友寫人作文7

  我有一個好朋友,名字叫:國運!我們經常叫他“運運”。他留首短短的頭發,長著兩只大耳朵,帶著一幅深度眼鏡,嘴上帶著微微的笑容……

  我們是怎么樣交上朋友的呢?事情還得從我讀小學一年級說起:有一天下午,我在小區練習滑板車,發現不遠處也有一個男孩也在滑滑板車,他滑得可好了。我就跑過去,想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見面,都異口同聲地說:“是你,住在我家對面的鴻基宇”“是你,住在我家對面的國運”,“不要滂我說話”“不要學我說話”。說完這些,我們都哈哈大笑起來,真是心有靈犀哪!“國運,你滑滑板車那么好,能不能教教我?”我問道。國運說:“可以啊,滑滑板車,主要是身要站直,兩腿牢固在滑板上……”。這樣,在他的幫助下,我的滑滑板車水平有了很大的'提高。從此以后,我們一起去學習游泳,一起去學習乒乓球,一起去學習書法,一起玩游戲……成了一對無話不談的好朋友。

  他玩游戲可入迷了。有一次,他約我去他家做客,剛一進門,我就發現他正在玩游戲,可入迷了:我輕輕到他后邊,靜靜去看他玩,十幾分鐘過去了,他也沒有發現我的到來。“國運,鴻宇來代你了哦”,他媽媽喊道。他回頭看到我,退出了游戲,輕輕的打了我一下,說道:“你到了,又不喊我?”。我說:“你玩得太入迷了,不敢影響你”。他說,“你想玩游戲嗎?”,我說:“想”。那么,我們一起玩個雙人游戲。然后他在網上搜索起來。天啊,他打字的速度太快了,一行字,幾秒鐘就輸入完。到現在,我才知道他為什么從小就戴眼鏡,為什么打字的速度那么快了?原因是玩游戲多啊!他玩得游戲叫——絕地求生,是一個戰爭游戲,既要認真分析戰場形勢,排兵布陣,又要及時通過文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴,才能保證戰爭的勝利。天天在電腦上玩游戲,對眼眼肯定有影響了;天天打字,打字的速度肯定快了。可惜對眼睛不好,我以后要注意合理用眼睛和用眼衛生才行哦。

  這就是我的好朋友——國運。

我的朋友寫人作文8

  人的一生中都會有自己的好朋友。朋友,讓平淡的生活變成歡聲笑語的海洋;讓每一個明天因為有朋友而變得快樂。我的這個好朋友,它不會說話,卻能鍛煉我的膽量,使我懂得很多道理。

  兩年前的國慶節,我纏著媽媽帶我去一直無比向往的櫻花園玩,媽媽爽快地答應帶我和鄰居小哥哥一起去,把我樂得一蹦三尺高。

  聽小哥哥說,櫻花園里有好多娛樂設施:摩天輪、過山車、海盜船、攀爬網、碰碰車……其中攀爬網最有意思了,它高達十米,爬上去很不容易。

  雖然十米很高,但是我一路上不斷地自吹自擂:“不就是十米嗎?太簡單了,看我一會爬上去給你們看看。”

  “真是百聞不如一見!這哪是人能爬上去的?”一向膽小的我一邊說一邊緩慢地向后退。這時,一只溫暖的`手攔住了我,哦,是媽媽,“沒事,剛才還說要爬上去給我們看看呢,只要手把繩子抓緊了,腳下踩得穩,身體往前傾,一步一步就上去了,試試看吧。”“可是,這對我來說是不可能的呀!”“沒事,每一個人都要挑戰自己的不可能,將不可能變成可能。”小哥哥在旁邊也鼓勵著我。

  “好!”我在旁邊做了做熱身運動,然后按照媽媽說的那樣,一鼓作氣地爬了上去,十幾分鐘后,我終于站在了最高峰。看著媽媽向我豎起了大姆指,我才知道,原來將困難解決真是一件無比快樂的事。

  也許,從那一刻開始,我才知道什么是真正的朋友——不僅要讓自己快樂,還能給別人帶來快樂。

  從此,我跟攀爬網結下了深厚的友誼,是它讓我在以后的生活中,遇到困難不再退縮,努力解決困難,勇往直前!

  作文點評:

  攀爬網是什么樣子,爬在上面是什么感覺,為什么難爬,這些要做適當介紹。你的作文中缺少這些介紹,只寫自己“一鼓作氣地爬了上去”,顯得爬攀爬網很容易,這是你作文的失誤,應該寫出它的難爬來。

我的朋友寫人作文9

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,宣傳委員的`桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是樂于助人。記得有一次,學校組織到黃金海岸游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰能和宇杰換一下座位?陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的我!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  鐵面無私委員來了!不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:小心點兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!嗯!補就補,咱們走著瞧!我說完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。詩曉,李紅追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那......好的,我補!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的朋友寫人作文10

  在我讀四年級上期的時候,我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可知道,我是多么后悔呀!

  事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。

  過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉個頭來生氣地對我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會說‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因為這點小事就對我大發雷霆,一點也沒把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒什么話對她說,站起來轉身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

  從那以后,我和諾希便不說話了,每天我干我的`,她做她的,形同陌路。

  一個星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經消失不見。我總是想:“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語地說:“去向她認個錯,和她和好吧!”但是又放不下這個面子,提不起這個勇氣。

  終于,機會來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業。我走到諾希的面前,對她對說:“諾希,我們在人海茫茫之中相識是一種緣分,我認為我們應該珍惜這份友誼,你說對嗎?”她站起來看著我說:“對呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠,我激動得不知如何是好,不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

  是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友,才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

我的朋友寫人作文11

  時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

  第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以后。

  因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續補課。

  我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目學習方法去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

  但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

  過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

  我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的.吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

  好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

我的朋友寫人作文12

  我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

  說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的.弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現在,我和她一起同班到現在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當得知這個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

  認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

我的朋友寫人作文13

  我的同學、朋友都有很多,但和我關系最密切的要數“三女俠”了,她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個人組成的。在學校里可以說是無人不知、無人不曉!

  她們雖然只是一群女孩子,卻集有男兒般的氣概與女孩子獨有的刁蠻、任性……

  在課堂上,敢與老師辯駁,有時候讓老師哭笑不得。而在自習課上,時常擅自出教室或在教室里打鬧,你追我趕,在這時候,她們早已經把老師說過的課堂紀律拋到九霄云外去了,盡管被老師叫了很多次到辦公室問話,也寫過多次檢查,但她們還是“死性不改”,怎么也改不掉這個壞毛病,總是罰了又犯,犯了又罰,老師也無可奈何,只好讓她們隨心所欲,你見過這么刁蠻的女孩子嗎?

  在男同學眼里,她們是橫行霸道,無理取鬧。因此男同學都叫她們“三霸王”,而在女同學眼里她們是見義勇為,愛打抱不平的“三女俠”。在這個班上男同學不敢欺負女同學,因為有“三女俠”為她們“撐腰”。

  幾個星期前,不知是老師心血來潮還是聽了某個同學的建議,竟然說讓班里的男同學跟女同學進行一場籃球友誼賽,球賽在兩個星期后進行,聽到這個消息后,男同學是一跳三尺高!而女同學卻犯愁了,為什么呢?因為別說打球,就是連球的影子都少見,怎么能跟男同學比呀!但最后在“三女俠”裝膽下,女同學同意了這突如其來的比賽。于是,在以下的兩個星期里,“三女俠”與參加球賽的女同學進行了“魔鬼式”的訓練,在比賽的'時候與男同學進行了“血與肉”的較量,最終以21:20險勝了比賽,也因此三女俠”的名聲最響了!

  這“三女俠”做什么事情都是很誠實的,換句話說就是敢做敢當。無論什么事情,無論事情的后果有多嚴重,也無論受到多重的處罰,只要是她們干的,她們都會勇敢地站出來,絕不做怕小鬼。

  也許在別人眼里,她們是這么的幼稚、無知、沒有教養,而在我的眼里她們卻是這么的耿直,這么的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風,長得這么美麗可人的她們,看似很斯文的樣子,卻是這番作風。我雖然不和她們一起鬧,但是我永遠在背后支持她們。

  這便是我的好朋友。

我的朋友寫人作文14

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

  業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

  業發,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

我的朋友寫人作文15

  我最要好的朋友有三個,杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點。

  NO.1酷愛探險活動

  個子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險,尤其是恐怖的地方。

  有一次,杜昊藝和我組織幾個同學,在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的地方,組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。

  我們到了那兒,都覺得有點毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風生。一會兒拍拍鬼的這兒,一會兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:啊!鬼來了,快跑啊!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動,說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。

  不光這次,其他許多探險活動,杜昊藝也都大多參加過。

  你看,杜昊藝愛探險吧!

  NO.2為人慷慨大方

  前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個。可是爸爸卻說:等你考好了再買!

  那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的`零花錢,你和你的零花錢湊起來,買個悠悠球吧。

  我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。

  過了幾天,我考了個高分,爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅決不要(我只好先替他保存著,到時給他過生日用)。

  不光是對我,杜昊藝對待其他同學也十分大方。

  你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!

  NO.3學習名列前茅

  杜昊藝的學習很好,從上學開始,他考過十幾次一百分,并且知識淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。

  有一次,我被一道數學題難住了,便跑去請教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘

  你看,杜昊藝學習很好吧!

  特點鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長地久!

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