英雄小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的英雄小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄小學(xué)作文1
我相信大家都知道雨來是誰，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評劇。
這個故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來作為兒童團(tuán)團(tuán)長，帶領(lǐng)同學(xué)們參軍，可是被拒絕了。后來，鬼子進(jìn)村了，兒童團(tuán)埋好假地雷后，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區(qū)后，他跳河逃生了，而鬼子們死了。后來，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村里人要他和另一個小孩送雞毛信，結(jié)果那個小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后，在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評劇。文中重點介紹了兒童團(tuán)員們的愛國精神，當(dāng)祖國面臨威脅時，我們不應(yīng)該拖后腿；當(dāng)鬼子進(jìn)村時，應(yīng)打擊敵人，不該當(dāng)作亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國！
當(dāng)雨來送雞毛信時，日寇碰見了他，就問道：“你出發(fā)時的羊呢？”雨來說：“被狗吃了�！彪m然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的.行為。從這里可以說明，日寇，是多么得可惡！
在生活中，我們雖然是小學(xué)生，但都應(yīng)該懂得愛國。不然，胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”�，F(xiàn)在我們國家還落后許多，我們讀書也是一種愛國，因為這有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題，這部評劇讓我們認(rèn)識了雨來的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)，更懂得了愛國、讀書！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愛國和讀書，是我們的責(zé)任！
英雄小學(xué)作文2
在戰(zhàn)爭年代，有不少英雄：岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國，帶給人民無數(shù)安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課，我知道了火海中的英雄，為了人民的生命和財產(chǎn)，犧牲自己。他就是英勇的消防戰(zhàn)士。
這天晚上，在奶奶家。打開電視，我心中的英雄——消防戰(zhàn)士，又一次映入我的`眼簾。我不知道他的名字，只見他在一次爆炸中，犧牲在了火海……看完電視，媽媽催我上床。躺在床上，我翻來覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。
這時，我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一座大型超市，里面閃著火光。我明白那里著火了。火在熊熊燃燒。消防員們沖進(jìn)了火海，想成為消防員的我，目睹著這一切，腦中閃現(xiàn)一個念頭——我也去吧�？梢环N神奇的力量拉住我，我想應(yīng)該是在家的緣故吧！看那兒！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個人，其他成員在談著他的安危，有的說：“我們?nèi)蛶退��！庇械恼f：“咱們?nèi)ゾ推渌税桑 边�有的說：“咱們?nèi)完犻L準(zhǔn)備氧氣吧�！�
這時，隊長沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼，緊隨隊長。我多么渴望成為他，隊長啊！他就是那么勇敢，能為別人犧牲的一個人，我多么想成為他這樣的人，或沖進(jìn)火海去，去陪陪他。就在這時，一大聲的爆炸聲引起了眾人注意，大樓的火一下子熄了，正在人們?yōu)閾?dān)心時，他疲倦地走了出來。大家一驚，頓時為他喝彩。我在心里為他喝彩，也充滿了羨慕。
正在這時，我醒了，這時一個夢境。我急著這次夢。但現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長大了，我要做這樣的人！
英雄小學(xué)作文3
我父親是一個很普通的人，但他做了不平凡的事。想知道，爸爸，他覺得最偉大的是什么？我會慢慢走向你。
我父親創(chuàng)業(yè)的時候太窮了。每天吃不飽，也沒有好衣服穿。父親給我講了他的四次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，前三次都失敗了。家里人勸他：我們別創(chuàng)業(yè)了。我們家太窮了，我們甚至吃不飽。但是，他很固執(zhí)，說：再給我一次機(jī)會，這次我一定會成功。
終于，爸爸用自己的毅力成功了第四次創(chuàng)業(yè)！我經(jīng)常和我當(dāng)時的爸爸比較：雖然我學(xué)習(xí)很多，作業(yè)很多，補(bǔ)習(xí)班很多，但是我能和我爸爸比嗎？
父親經(jīng)常跟我說，一個人要想成功，就要吃苦，永遠(yuǎn)不會成功。從那以后，我向父親學(xué)習(xí)，學(xué)會了勤奮的精神。學(xué)習(xí)上也有明顯進(jìn)步。我在學(xué)期期末考試中獲得了全班第一名。
爸爸創(chuàng)業(yè)成功，但他成功的秘訣是什么？記得有一天父親對我說，做別人不想做的`事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我父親經(jīng)常對我說：“只有吃苦了，才能做主人�！蔽乙步�(jīng)常這樣想，直到有一天我?guī)е@個問題走進(jìn)父親的書房。書架上有書，比如《孫子兵法》，《皇帝內(nèi)徑》，《道德經(jīng)》，《貨幣戰(zhàn)爭》等等。
我記得，有一次，我要去爸爸的書房玩的時候，我打開了門。我父親似乎沒有注意到我的到來。我故意放大腳步。父親不看我，我就開始低聲說話。我爸直到我最后喊了一聲才注意到我。當(dāng)時我覺得對不起爸爸，因為我在書夢里把他吵醒了。
這是我平凡的父親，做了不平凡的事。
英雄小學(xué)作文4
英雄，他們不一定要披掛上陣，也不一定要所向披靡，但他們依舊可以去拯救生命。偉大的雜交水稻之父袁隆平亦是如此。
袁隆平爺爺無疑是中國乃至世界的功臣，他將他的畢生獻(xiàn)于研制雜交水稻。提起他，所有人都對他尊敬無比，如今我國累計推廣種植雜交水稻年產(chǎn)值達(dá)2.12億噸，讓中國十四億人吃上了優(yōu)質(zhì)大米。
袁隆平爺爺是一位偉大的英雄，他是稻田的守望者，那句“把飯碗掌握在中國人手里”，他守護(hù)了近70年，他把腳印和那顆堅定的決心深深地印入了稻田里。功不可沒的袁隆平爺爺卻因此吃遍了苦，受盡了累，每天都在炎炎烈日下，到農(nóng)田里研究與觀察稻子，無數(shù)個日日夜夜的實驗，最終研究出了優(yōu)質(zhì)的雜交水稻。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”！現(xiàn)在的我們不再挨餓，不再為沒有糧食而擔(dān)憂，還能吃上香噴噴的白米飯，這都離不開袁隆平爺爺?shù)?辛苦付出，我們應(yīng)該向他致敬。并對他說一聲“謝謝”！
但就在20xx年5月，袁隆平爺爺卻因病去世了，一顆科學(xué)巨星就此隕落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這個消息令國人無法接受，因為他讓我們中國乃至世界的人民不再被饑餓折磨，他是我們中華民族的驕傲，更是我們中國人的英雄！
什么是英雄？可能是一千個人會有一千種回答方式，他可以是乘風(fēng)破浪的船長，也可以是橫戈立馬、全副武裝的軍人，或許是為國捐軀的民族英雄。然而，我心目中的英雄正是這位有著堅定信念，并為之奮斗終生的老人——袁隆平爺爺！
致敬我心目中的英雄——袁隆平爺爺！
英雄小學(xué)作文5
今天下午第六節(jié)課，學(xué)校利用一堂班會課讓我們觀看《2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》。讓我們體會抗震英雄們的勇敢和舍己為人的精神。在5.12四川的映秀縣發(fā)生地震時，有一個九歲上三年級的學(xué)生，他叫許中正，他為了救鄒老師，而被埋在廢墟中28個小時后才被解救出來。還有一位叫薛梟的男生，大家都稱他為“可樂男孩”。因為在地震中，他被埋在廢墟中80個小時。當(dāng)救助人員趕來救這個男孩時，他卻說：“我旁邊還有一位女生，你們先去救她吧！
”幾個小時后，那個女生被救出來許久，薛梟才被救出。此時，他已經(jīng)非常疲憊，像是昏昏欲睡，但他卻堅定地說：我不想死，我要喝可樂！
……這兩個男生多么堅強(qiáng)啊，他們舍己為人，為了先救周圍的人，卻讓自己面對下一分鐘的命運(yùn)。他們堅強(qiáng)、一直在廢墟中保持著對生命的渴望。他們多么有勇氣，為了救別人而被沉重的建筑物壓倒。他們堅強(qiáng)不屈、舍己為人。小小年紀(jì)，卻已知先人后己。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)今在社會上有多少的大人們卻貪生怕死，而在讀小學(xué)的同學(xué)卻舍己救人，差距是多么大呀。這時讓我想起了詩人但丁曾說過的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”由此可見，道德對于一個人來說有多么重要。而道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們只有從身邊的.每一件小事做起，如：在上學(xué)的路上扶正一棵被風(fēng)吹歪的小樹，在廣場上彎腰撿起一片廢紙，在校園里扶起一個不小心摔倒的小妹妹……這樣我們的道德水平就會得到一次次的升華。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始吧，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的人。
英雄小學(xué)作文6
中國少年抗日英雄。20xx年生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。20xx年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的`小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時任淶源縣青救會干部張士奎（現(xiàn)為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年�，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
英雄小學(xué)作文7
天亮?xí)r，我繞著寨子走了三圈，來到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面，在這江水中，我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場面，身后，全村的人們都肅立不動，眼里噙滿淚花，久久不肯離去。
在打洛江畔，在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時候，是寨子里的人們救下了我，你們?yōu)槲爷焸俏业挠H人，最親的親人。
再見了，親人。再見了親愛的土地！我還記得，在我倒下后的不久，村長帶領(lǐng)全村的男女老少來為我療傷�？粗疑砩系腵子彈，你們都心痛的哭了，大嬸哭呀了嗓子，大娘在敵人的尸體是發(fā)泄著憤恨……慢慢的，我恢復(fù)了健康，在你們的寵愛下過著悠閑的日子。和孩子們在江邊戲水，聽年輕的姑娘歌唱，和老人們一起曬太陽。餓了有人給我香蕉，病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷？
再見了，親人，再見了親愛的土地！我要追隨我的戰(zhàn)友去了。
我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛的戰(zhàn)友們，我們用盡所有的力氣去殺敵，沒有絲毫的畏懼，勇敢的沖向敵人，即使中彈了，即使快要死了，即使只剩最后一口氣了，我們也堅持到了最后一刻，因為，我們是戰(zhàn)士！二十六年過去了，我也要離開我的親人，去追尋我戰(zhàn)友們的腳步了，我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友，我有愛我的親人，我已經(jīng)沒有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過鮮血的土地。
再見了親人，再見了這片親愛的土地，再見了，親愛的打江洛河！我的心將永遠(yuǎn)和你們在一起。
簡評：以第一人稱寫戰(zhàn)象在生命的最后時刻與人們的告別的情景，抒發(fā)了對戰(zhàn)友的懷念，對人們的感謝，至真至深，感情強(qiáng)烈。
英雄小學(xué)作文8
“看，好漂亮的星星�。 毙r候的我總愛趴在陽臺上，眨著兩顆黑珍珠，笑嘻嘻地指著夜晚天空中那正閃著微光的星星。
那天晚上，我們陪著外婆去樓下散步，我們圍繞著小區(qū)，安靜地走著。突然，路邊傳來”喵”的呻吟，我們循聲望去，只見一只可愛的小貓正瑟瑟發(fā)抖地坐在草地上，身旁還坐著幾只更小的'貓，順著那只大母貓望的方向看去。一只黑白斑點的大狗正虎視眈眈的望著母貓，母貓有著白色的皮毛可是卻失去了原有的光彩，臟兮兮的，就像是落入凡間的精靈，又像是童話故事里的灰姑娘。頓時我心頭一軟，可是又懼怕那只大狗，遲遲不敢去上前。
忽然，“汪汪！小狗狗，不可以欺負(fù)小貓哦！”一個扎著兩條羊角小辮的女孩舔舔自己沾著巧克力粉的手指，隨即好似生氣地對著那只斑點狗說。頓時我覺得他突然偉大了起來，這么小一個孩子，卻像個大英雄一般，威風(fēng)的站著，可是臉上的稚嫩還是沒辦法遮掩住，好似玩笑一樣，他貌似沒有想到后果吧！
是啊，小時候的孩子們總是那么天真可愛。
隨后，那只狗竟然仿佛是聽懂了他的話，頭微微向后轉(zhuǎn)，身子向后彎曲，好像是被她可愛的笑容迷住了，又像一個狡猾的狐貍，急匆匆地跑走了“汪汪！”不滿的發(fā)出一聲大叫，跑走了。
可是，那個小女孩卻忽然臉色變了，哭著問道：“嗚嗚，小狗怎么走了,是我嚇壞它了嗎,？”那只母貓身邊的一只小貓卻舔舔自己臟兮兮的身體，從母貓的身邊走開，緩緩到達(dá)女孩的腳邊，親昵地蹭了蹭，仿佛是在感謝她趕走了大狗。女孩停止了哭泣，笑著對旁邊的婦女說：“媽媽，我想領(lǐng)養(yǎng)這只貓，可以嗎？”
英雄小學(xué)作文9
我們祖國從古到今，涌現(xiàn)出了很多民族英雄，在我們福建的民族英雄就有很多。例如：林則徐打擊英國侵略者，果斷禁煙；戚繼光消滅倭寇，保衛(wèi)祖國東南沿海安全；孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻了清朝，結(jié)束了封建君主統(tǒng)治……
那就說說民族英雄鄭成功吧。鄭成功為了收復(fù)，不惜一切代價，驅(qū)逐荷蘭侵略者。還大義滅親，固然自己的父親屈服于荷蘭人腳下，但是鄭成功卻不管一切代價，用自己的氣力驅(qū)趕可荷蘭人，收復(fù)寶島。據(jù)說有一次，鄭成功的軍隊缺少下飯之菜，便倒了一些飯在海水中。不料飯粒在海水中竟然馬上變成一種又大又好吃的魚。為了解決軍旅用水，鄭成功又開鑿出一口井，取淡水供軍隊、馬匹飲用。
還有20xx年我國第一只航天飛船——神州五號，成功發(fā)射。說明了祖國已經(jīng)有能力開括邊（天）疆和祖國的科技、創(chuàng)造力都增強(qiáng)了，人們的聰明與才干已超過了古代人民。
最近幾年來，祖國的經(jīng)濟(jì)已好了，而且到處建設(shè)了各種不同的高樓大廈。農(nóng)村的財路也好了，到處開滿了各種鮮花朵朵，樹木也不斷多了。人們不斷的增加自己的'知識文化，少年兒童固然現(xiàn)在不能為祖國做出太大的貢獻(xiàn)，但只要努力學(xué)習(xí)，長大好為祖國做出貢獻(xiàn)，就行了。
中國，是一個多民族的國家，每個民族里都自己族里的英雄，每個英雄都不是天生的，而是自己努力得來的。假如你想成為族里的英雄的話，那我們就一起用自己的神奇筆，描繪自己的美麗前程吧��！
英雄小學(xué)作文10
“1937年哪，鬼子進(jìn)了中原哪……”你一定很熟悉這首歌吧！這是電視劇《小兵張嘎》的主題歌。我今天就講一講嘎子的故事。
嘎子是一個機(jī)智聰明的孩子，還是一個痛恨日本鬼子的孩子。一天，嘎子在河邊玩，他突然聽見一聲槍響，立刻跳進(jìn)了水里，把頭露出來看了看，原來是一名日本鬼子匆匆忙忙地跑過來。嘎子用他聰明的腦袋想出了一個捉弄鬼子的好辦法。嘎子悄悄地上了岸，然后繞到鬼子的身后，用腳猛地把他踢下了水，把槍搶了過來，迅速地對著鬼子的頭，“砰”地一聲，鬼子就四腳朝天了。嘎子興沖沖地跑到游擊隊總部，把槍交給了他的'老鐘叔。老鐘叔把槍舉了起來，周圍的人就像見金銀財寶的似的圍攏過來，看了看驚訝地說“嘎子還真有兩下子，把鬼子的槍拿回來了�！备伦臃浅Ｗ院赖卣f：“那當(dāng)然”。嘎子問老鐘叔：”現(xiàn)在我能不能加入你們的游擊隊？“老鐘叔一臉嚴(yán)肅地答道：“還不行，你必須再在鬼子手里搶一把槍�！备伦哟舐暤卣f：“啊！”于是，嘎子拿著他搶過來的槍混進(jìn)了鬼子的司令部，他看見一個鬼子手上拿著一把槍，嘎子心想：這里鬼子太多，不好下手，等他出了司令部再想辦法把他的槍弄到手。嘎子等了三天三夜，鬼子終于要出城了，嘎子在后面悄悄地跟著鬼子，看好時機(jī)，喵準(zhǔn)鬼子拿槍那支手，突然沖過去把槍搶了過來。嘎子像一只小兔一樣，匆匆忙忙地回到了游擊隊里，把槍交給了老鐘叔。老鐘叔一看說：“嘎子你可以加入游擊隊了。但是，你必須聽我的命令，沒有我的命令禁止自己行動。”嘎子高興地說“只要我能加入游擊隊，什么命令我都遵守！”老鐘叔說：“不許反悔�！备伦诱竞昧�，打了個立正，嚴(yán)肅地說：“是！”
這就是我知道的一位英雄，他機(jī)智勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
英雄小學(xué)作文11
英雄的中國，我向你致敬！你從六十年前新中國成立時的貧窮落后，滿目瘡痍，民不聊生，走向現(xiàn)在的國富民強(qiáng)、繁榮昌盛！這是什么？這無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
英雄的中國，我向你致敬！科技的利刃是我們成功的橋梁，文化的巨炮是我們高奏的凱歌，醫(yī)療的保障是我們奮起的'動力，教育的基石是我們前進(jìn)的力量。
英雄的中國，我向你致敬！看，我們科技的利刃正刺向夜晚的黑暗。原子彈、氫彈三年內(nèi)相繼為中國武裝事業(yè)之強(qiáng)盛而鳴唱�！皷|方紅一號”上天籟之音至“神舟七號”上太空行走，皆為中國航天事業(yè)之進(jìn)步而翱翔；憧憬飛機(jī)至我國“大飛機(jī)項目”，都為中國航天事業(yè)之崛起而一飛沖天！我知道，中國所取得的石破天驚的成就一定為所有愛國人士所敬仰。
英雄的中國，我向你致敬！聽，我們文化的巨炮早已“轟”出了亞洲，“轟”向了世界。從舊石器時代上的第一個甲骨文到《清史》的最后一筆；從我們會做的第一個水瓢到圓明園最后一塊修補(bǔ)的玉石；從我們“咿呀”叫的那一天到少數(shù)民族老人傳唱的一首無詞無曲的民歌，這都是我國博大精深文化遺產(chǎn)的縮影。在國外，一個外國人看到華人老師不應(yīng)驚奇，看到孔子學(xué)校不應(yīng)驚奇，他應(yīng)驚奇的是自己為何不是一個中國人？為何對中國文化知之甚少？
英雄的中國，我向你致敬！我們不但擁有精銳的利器，而且我們還有雄厚的后勤保障及下一代教育之基石。
英雄小學(xué)作文12
在2008年的“5.12”大地震中，重災(zāi)區(qū)的無數(shù)平凡的少年，用自己弱小的身軀，換回了更多的生命。他們雖然平凡，但也是英雄。林浩便是他們的'代表。
林浩，四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。他在地震時兩次救人，卻兩次被壓在了樓板下面。第一次，他自己幾經(jīng)努力爬了出來，還救出了三個被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時，災(zāi)難再次降臨，林浩再次被樓板埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。
大人們問他為什么要救人，他平靜地說："因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”
六一兒童節(jié)，林浩離開了大山，來到北京參加活動，他說：“以后，我要當(dāng)工程師，要造震不垮的房子�！焙髞�，8月8日晚上，他和姚明一起，帶領(lǐng)中國奧運(yùn)代表團(tuán)參加了奧運(yùn)會開幕式。
也許，一些同學(xué)會說：“這有什么了不起，要是我的話，一次能救更多人！”可是，真正面對困難的時候，你是什么態(tài)度呢？平時在學(xué)習(xí)、生活中，我們也經(jīng)常遇到困難，你是否是迎難而上了呢？在這次地震中，一位位小英雄在困難中挺身而出，可是，他們的語言卻那么樸實，他們認(rèn)為自己很平凡，他們這種犧牲精神使我們?nèi)f分感動，他們雖然平凡，但他們卻是真正的英雄。
英雄小學(xué)作文13
從小老師就教育我們，為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看來，英雄不僅僅是做出犧牲，為人民做貢獻(xiàn)，做好事的人就是英雄，英雄在人們心中，而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣。他發(fā)揚(yáng)了“我為人人，人人為我”的社會主義精神，可惜的是在他22歲的時候，被一根桿子砸倒，不幸身亡，雖然他的'身體死了，但精神依然在。他會永遠(yuǎn)活在人民心中。
說起雷鋒，他做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人人都信手拈來。讓我印象最深的是雷鋒幫大嫂買火車票并把她送回家的事�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車“的佳話就是從這里傳出來的。有一次雷鋒出差，早上5點多，他匆匆忙忙帶上兩個饅頭去車站。在沈陽車站看見一個婦女，帶著兩個年幼的女孩，正在哭泣。雷鋒忙上前詢問，得知婦女不小心把火車票弄丟了，雷鋒連忙幫婦女買了張票，還塞給婦女十元錢。他見那女孩凍得直哆嗦，又把衣服脫下來給她穿在身上，還拿出饅頭給她們吃。婦女感動得熱淚盈眶，問：“同志，你叫什么名字，在哪個單位工作？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國……”
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去……”這是雷鋒的名言，更是雷鋒一生的真實寫照。我們作為后輩，更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
英雄小學(xué)作文14
別誤會，我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的名族大英雄。他是一個平凡得不能再平凡的“糟老頭”（爺爺常這么稱呼自己）。
每天清晨，爺爺五點鐘準(zhǔn)起床了，不管刮風(fēng)下雨，用爺爺?shù)脑拋碚f，就算下鐵，也不例外。他去晨練？不是。他去遛鳥？沒那閑心。他呀，準(zhǔn)是把自己裝備好了：一身帶著反光條的環(huán)衛(wèi)服，一雙長到膝蓋的雨靴，肩上是他的武器，大掃把。走在晨霧中，英姿颯爽，不亞輸給天安門廣場上的國旗護(hù)衛(wèi)班的戰(zhàn)士。可是，我曾經(jīng)不是這樣想的。以前，我總認(rèn)為爺爺臟，甚至看不起爺爺。每當(dāng)聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時，我恨爺爺，還不懂事地跑回去質(zhì)問爺爺，“你就不能不干這個嗎？”爺爺總是拍著我的小屁股說，“小壞蛋，我給你攢學(xué)費(fèi)呢。”我只好嘟著嘴，悶悶地走開。后來，每學(xué)期開學(xué)，爺爺總是幫我交學(xué)費(fèi)，爸媽不讓，但是拗不過爺爺?shù)膱猿�。我在心里暗暗感激爺爺�?/p>
今年的夏天，爺爺?shù)耐葦嗔�。早晨出去打掃時，被一輛車碰的，當(dāng)時沒覺得怎么嚴(yán)重，爺爺繼續(xù)打掃，長長的馬路，從我的校門口伸向遠(yuǎn)處。直到所有的事做完了，爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院，又違背了醫(yī)生的囑托，偷偷買了點藥逃回家里“靜養(yǎng)”，就為了省去每天昂貴的.醫(yī)藥費(fèi)，哪怕醫(yī)生天天打電話來催。一天晚上，伯爺爺家的孫子到我家，帶著厚厚的感激，帶著汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點中學(xué)了，他是個苦命的孩子，爸媽不在了，靠伯爺爺養(yǎng)活�？刹疇敔斠彩强康捅Ｉ钛�。我這才知道原來爺爺每天省吃儉用，省下的錢都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了，沖上去，抱著爺爺，“爺爺，你是我的英雄！”
英雄小學(xué)作文15
他們是平平凡凡的人，他們做的事并不轟轟烈烈，但他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地堅持著，積累著，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，感動了中國，成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清，他們隱藏在群星之中，他們只是繁星中的一顆，但他們特別亮，特別耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時的她在訓(xùn)練場上揮灑無數(shù)的汗水，在國內(nèi)外的比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，嬴得了許許多多的榮譽(yù)，還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內(nèi)外，同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的工作很優(yōu)越，但當(dāng)祖國召喚她的時候，她毫不猶豫地選擇回家，因為她始終記得她是中國人。20xx年，她帶領(lǐng)困境中的.中國隊以3:1戰(zhàn)勝日本隊奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅持，不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭，把拼搏精神象釘子般地砸進(jìn)人生。她一回回倒地，但她一次次奮勇躍起，她一記記精彩扣殺，點?了幾代人的青春，她用她的熱愛，鎮(zhèn)定，從容喚醒了大國夢想。她是中國女排的驕傲，是中國的驕傲。
我們要向郎平學(xué)習(xí)。我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。我們要學(xué)好本領(lǐng)，以后成為國家的棟梁，國家的希望。在我們學(xué)習(xí)過程中，我們會碰到挫折困難，我們要堅持不懈，努力拼搏。
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