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敘事寫人作文

時間:2023-08-18 14:56:40 煒玲 寫人的作文 我要投稿

有關敘事寫人作文600字(精選39篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文在創作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。那么你有了解過寫人作文嗎?下面是小編為大家收集的有關敘事寫人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關敘事寫人作文600字(精選39篇)

  敘事寫人作文 1

  我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發,臉上布滿了皺紋,雙手都長滿了老繭。我想,這是勞動的結果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現在外婆擔負起接送我上學的重任。每天都是起早貪黑,風里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學,天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見外婆拿雨傘,呆會準被淋成個落湯雞。

  就在這時外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點也沒錯。”外婆撐著傘,扶著我一步步向家走去。可惜好景不長,起風了。一把傘并不能保護兩個人,這時外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴嚴實實的。我看見雨水淋濕了外婆的'頭發,雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

  外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風,把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔心地問了聲:“外婆,你呢?”

  外婆看出了我的擔心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會有什么事,我扶著你我們快回去。”但是我看得出外婆的笑是那么的勉強,動作是那么艱難。外婆的雙腿本來就有風濕,被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。

  多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

  外婆摸著我的頭說:“小傻瓜,外婆沒事,過幾天就會好的。”

  從那以后我暗下決心,一定要好好學習,一定要孝敬外婆,做個尊老愛幼的好孩子。

  敘事寫人作文 2

  從出生到長大,雖然不知幾次在書籍上與人們的口中聽到過“姜,還是老的辣”這句俗語,但是我還是堅持信奉“青出于藍而勝于藍”的老話。可是,近期發生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法,使我更加靠攏于兩句老話之間。

  那天,我做完了作業,正閑的無聊,十分憋悶,于是便提議和爸爸下一盤象棋。自從我報了象棋班以來,我的棋藝日新月異,突飛猛進,如插了翅膀的火箭,使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅,旗鼓相當。我和爸爸擺好棋子,便激烈地‘廝殺’起來。

  棋盤上的微型戰爭打響了。咦,今天的爸爸實力怎么如此之弱?他看起來有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個自入虎口的馬,他仿佛猛然醒悟,立即發出沉重的嘆息。看到如此,我心中終于有了底,開始放心地大屠殺。哈哈,他的另一個馬也壯烈犧牲!嘿嘿,他的一個炮勇猛倒斃!嘻嘻,一個車被我收括囊中。僅剩一個炮和一個車的爸爸還在“負隅頑抗”,可我卻僅失去了一個炮,早已勝券在握。耶,他的傻炮要敲我的車,可我的戰馬一蹄將他蹬翻在地,不能動彈。瞧,他的車要行動了。他瞄準了我的象,發動引擎,尾部噴出一股黑煙,朝我的象狂撞過來。“嗚”隨著一聲兇猛的象吼,我那原在中線的象朝老爸的車猛沖過來,只聽“咔”的.一聲便用結實的象蹄踩扁了車。哈,這時的老爸可真是赤手空拳了!正當我得意忘形、手舞足蹈時,老爸卻興奮地提高嗓門,一字一句地說:“象棋規則,帥與將之間需有棋子遮擋,絕不能見面,現在你卻使帥將之間空空如也,你——輸——了!剎那間,我只覺得天旋地轉:“啊?怎么可能”

  “姜,還是老的辣”這句話不愧為俗語,其實也是有一定道理的。經過仔細推敲與揣摩,發現此所謂“老姜只是比新姜多了許多經驗與教訓。”我以后也一定要多學知識,多開眼界,多接觸事物,多參加各種比賽,爭取比同齡人吃的飯還要多,相信在不久的將來,我一定會成為一名響當當的小“老姜”。

  敘事寫人作文 3

  看著夕陽,我不禁想起了他。

  他大概十五歲了,長得很帥氣,濃眉大眼的,還能說會道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。

  據說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛笑。我問他一個朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們愿意做他的朋友呢?”我含著嗤笑看了看正在不遠處讀書的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽到了,但只是微微抬了下頭,又繼續去讀《十萬個為什么·生物》了。

  他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴肅而含著敬佩的聲音說:“他很努力。”

  他的名字自始至終我也無處知曉,只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥,她對我抱怨說:“我哥很努力但是好難學會,炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說他傻。”

  “你哥的朋友都很敬佩他,說‘他很努力’。”我說。

  聽了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方。”

  我不由得看向角落里的`他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經用了好幾個年頭,還是舍不得丟。

  我是在夕陽里走的。

  “靜兒,我們該走了,快要開學了。”媽媽對我說,把帽子扣在我腦袋上。他沒有來,只有欣欣跟在我后面。

  車子動了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來,靜靜地看著我走,格子上衣在風中輕輕拂動,襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊,他像太陽,正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

  敘事寫人作文 4

  當蛙聲一陣高過一陣,當花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節,又一次記起了你,才明白你已深深地駐進我心中,奶奶。

  已整整五個年頭了,可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現。你不在的日子,家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!又會邊數落爺爺邊自己澆水除草。可現在只能留下美好的回憶了,

  總是夢到你,夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現在我已經學著自己燒年糕啦。可是怎么也燒不出你的味道,開始后悔為什么當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

  你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著,還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說這顏色太土了,你卻說紅色好啊喜慶。“口是心非”的奶奶,為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺特別溫暖。因為,我圍上它總能聞到你的味道,使冬天不再寒冷。

  以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的.馬路上走,我問:“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容,我過馬路時不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?

  田間油菜花開得爛漫,我會在清明節來臨之際為你獻上一束油菜花,因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒,有的只是實惠,沒有半點浮躁。

  捎上我美好的祝福,相信你能夠聽得到,因為你永遠在我的心中。

  敘事寫人作文 5

  他,一個跟我只有一面之緣的陌生人,可是,他的音容笑貌、舉手投足,去留在我的心中揮之不去。

  他長著一張帥氣的面容,上面鑲嵌著一對濃眉大眼。從頭到腳一身名牌,腳上穿著名牌運動鞋。一副游手好閑、吊兒郎當的模樣,恰似富家公子。

  一個天氣極好的星期天,我乘上車想去外婆家,由于今天是星期天,所以車里特別擠,好多人都站著。車剛到了一站,從車門里走上來兩個人——一個二十來歲的小伙子,一個小女孩。這個小伙子一看就是有錢人,而那小女孩呢?身上穿了件帶補丁的'襯衫,她手里拎著個籃子,里面全是沒人要的臭雞蛋。車開起來了,搖搖晃晃,吱......司機來了個猛剎車,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,籃子也打翻了,里面的臭雞蛋全打在小伙子的名牌衣服上。車里臭氣熏天,一片哄亂,車也停了下來。小女孩立刻拿出手絹來擦。我真為她擔心:“為什么你不趁亂逃走呀,你看他的外表,一看就是有錢人,況且那衣服還是名牌,他不得讓你陪個傾家當產呀。”沒想到小伙子卻說:“沒關系,洗一洗就沒了,小妹妹,這是我賠你的雞蛋錢。”說著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢說:“不行,我不能要你的錢,是我先撞到你,我應該賠你錢才對。”經過小伙子的一再勸說,他終于收下了錢。大家把敬佩的目光投向小伙子。

  小伙子雖然是有錢人,但他不吝嗇。他用他的寬容之心,贏得了大家的敬佩。想做一個有修養的現代人,首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。

  敘事寫人作文 6

  升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環境、陌生的同學們、陌生的老師?唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

  她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的結束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。

  她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權利成為七(1)班的小文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常說她非常嚴肅。

  她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的.班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

  她最喜歡和我打,她打的羽毛球不僅技術好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈?

  現在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!

  敘事寫人作文 7

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的.事。

  那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”

  我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”

  媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上。”媽媽吃驚地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫院去了。

  把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類似錯誤的,可笑的故事。

  敘事寫人作文 8

  天氣炎熱,這讓我坐臥不安,在老家。傍晚,蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美妙的鄉間夜晚就這樣破碎了。

  推開窗戶,一絲涼風醉人心卑,吹去了困意。頓時精神抖擻,趕忙趁著這股清新勁兒,挑燈夜戰。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學習。

  時間隨著蠟燭滴滴消盡,凝固在空氣中,隨之慢慢消逝。

  不曾又乏困意,心中那團似火的士氣,猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過寬敞的窗戶闖了進來。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛,似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點。

  這只弱小身軀的蟲子竟勇敢在我頭頂上盤旋。我用諾大的手掌驅趕著它。但每一次都被它巧妙躲過了。這使我大感驚奇。

  我仔細大量著這只細微的`身軀。猛烈地來回撲扇翅膀,仿佛內心充滿了激情,但我感覺最多的是洋溢著某種強烈的信仰。

  夜深人靜,我也熬不過這只小蟲。當我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰,像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個釋放靈魂的死神正在向自己招手時,它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小,但是我醒目地發覺剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動是極大的錯誤。它的精神值得我們每個人敬佩。

  我們都有自己的理想,雖遙不可及,但如果仔細回味飛蛾撲火的那一幕,自己的努力是否太渺小了?

  敘事寫人作文 9

  元旦假期的第二天,早上天氣還不錯,陽光暖暖的照著大地。可是,到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風呼呼地刮著,一個勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進屋來呈一下兇,坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。

  這樣的天氣誰都想守在家里的空調房里,看看電視,聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區巡查一下。“啊?爸爸,你還要去哪里啊?”我好奇地問。爸爸笑著說:“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒想就說:“好啊,好啊!”

  在路上,爸爸才和我解釋說:“在這樣天寒地凍的時候,有一些流浪乞討在外的人,沒有住的地方,沒有防寒設施,我們就要去看看他們在外面過的怎么樣。”“那他們一定很冷呢!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的.說:“孩子,到了現場你就知道了”。

  我們開車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個老爺爺,在寒冷的冬天,一個人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛,爸爸上去問寒問暖,老人家笑笑說:“老于你又來了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭,心情特別沉重。

  風還在呼呼地刮著,沒有一絲想要停下來的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

  敘事寫人作文 10

  小源的第一投扔出了全場第一。正當同學們沉浸在勝利的喜悅中時,下一位選手扔出的實心球超過了一個個深坑。那一刻,世界仿佛靜止了,小源全神貫注地緊盯,扔球手充滿希望的超越,觀眾目瞪口呆的結果。全場靜了下來,盯著實心球超過紅旗,砸向地面。這位選手竟然超過了小源!雖然只差這么0.3厘米。觀眾們用歡呼聲和加油聲等待著小源扭轉乾坤!

  小源緊緊握著沉重的實心球,神情凝重,額頭上的汗透露出她的緊張,眼睛死死盯著那象征著勝利的前方。肩腳同寬,腳步沉穩,只見小源兩只手像磁鐵一樣,牢牢地吸住了實心球,手臂高舉過頭頂,稍稍彎曲。她將所有力量凝聚在了腰腹部,慢慢蓄力。在場的同學都屏息凝神地注視著那顆蓄勢待發的實心球。她大喊了一聲,拼盡全力一推,實心球再一次飛出天際,似旭日東升,又似衛星飛向宇宙。雙臂將實心球用力推出的同時,也要保持平衡,稍不注意,踩白線,記零分。她的`腳穩穩地踩在了地面上。望著實心球,越過紅旗,濺起泥土,在草坪上留下了深深的痕跡,向更遠處伸展。歡呼聲夾雜著稱贊聲越來越激烈,連裁判都對她豎起了大拇指。十米多的成績,她成功的扭轉了局面!她勝利了!

  她松了一口氣,心里的石頭終于落了下來。她活動了筋骨,將臉上被汗水打濕的發絲理了理,她向草坪末端望去,紅旗遙遙領先,她仿佛散發著自信的光芒,任何人都超越不了她。不容置疑,小源勇奪桂冠,為班級取得了一份榮譽!

  敘事寫人作文 11

  童年像一塊明朗純凈的天空,像一條清澈的小河,裝滿了童年最美麗的夢,像一串美麗的水晶風鈴,搖響了我心底里最深處的回音。

  我的童年發生過許多有趣的事情,到現在都記憶猶新,其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。

  那年,我才五歲,媽媽去上班,我呆在家里看電視,我邊看電視邊吃糖,我看電視看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然種豆得豆,種瓜得瓜,那么,種糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出來,全部吃光,只剩下一粒,我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖,我用小手在地上挖了個坑,把糖埋下去,用土蓋上,在向鄰居阿姨借了一個灑水壺,邊唱歌邊想著:如果糖長出來,變成糖果樹,樹上結滿了糖果,那時我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水,樂顛顛地跑到家里,想著以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到樓下,發現糖沒長出來,我安慰自己說:“糖可能過幾天才長出來。”可是,第二天第三天,依舊如此。我奇怪的翻開土一看,那粒糖都發臭發黑了,我傷心的哭了,正好媽媽下班回來,看到我哭,我哭著告訴媽媽所有事情,媽媽笑著說:“糖是人工制造的,是種不出來的。我一聽,一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,之后我才明白糖是種不出來的`。

  童年有趣的事一籮筐,它就像一個五彩繽紛的萬花筒,不斷地變化著美麗的顏色,像天上的星星,譜寫著童年……

  敘事寫人作文 12

  我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事,有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有,就是個“野蠻女友”。

  我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

  那是一個夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問:你這么大的'人了,怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。

  疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女斗,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動作呢,不良少年已經來了個大馬趴。

  厲害呀!只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!

  從此以后,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

  敘事寫人作文 13

  我以前的家在安昌的一的一個村子里,有一個超級知名人士,他就是被別人稱為“大耳朵圖圖”的三年級小孩子。

  這個稱號的由來和他的長相有著密切的關系。因為他的耳朵超級大,比動畫片中的大耳朵圖圖要大好多,只是,他不會用動耳神功,他和我都姓趙,而且都很瘦,他有著兩顆顯眼的的大門牙,不過也有兩顆蛀牙。他家里很有錢,所以,他一般都很大方,常常給我們吃進口的`食品,還經常給我們一些德國的玩具。

  有一次,剛剛過年過好,還有幾天可以休息,這一天,他把以下部分的壓歲錢在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢或五元錢。他在規定范圍內藏錢,藏好了之后讓我們來找,誰找到,那張鈔票就歸誰,但是不許偷看,大家高興極了,一致同意。他在那兒藏的時候,我開始了“白日做夢”,我想:唉,如果我有這么多錢就好了,可惜呀,我投胎沒有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過去,他給了我們提示,說是在一堆黃沙中,于是,大家都蜂擁而上,爭先恐后的扒泥土,可是,我們在黃沙中都翻遍了,都沒有找到,于是,他給了我們真確的地點,是在一個窗戶上,由于我是那里最高的一個人,所以,我有一個很好的優勢,最后我拿到了十元錢,但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒有找到錢的人一些吃的東西。

  “大耳朵圖圖”真是太大方了。

  敘事寫人作文 14

  今天,我們班玩了一個游戲——數字陷阱,這是一個很簡單,很簡單的游戲,卻讓我們班同學成了一個個的“傻瓜"《特別是女生),這一個個傻瓜讓同學們笑得樂翻天。

  游戲規則:從1到50的數里,按順序報數,但不能報帶7或7的`倍數,這樣的數要跳過去,而且,中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節目或學小動物的叫聲。

  這下教室里熱鬧起來,有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了,我先說了“1”,下面同學一個一個說了下去,“2、3、4 ……”那么危險的“7”也被趙輝跳了過去。當“火車”行駛到周文潔那里時,停下了,她想了一下,大聲說:“14!”哎呀,這不是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?真是勇敢的娃呀!同學們哈哈大笑,原本緊張的我,心情一下子輕松了起來,我直拍墻,嘴巴笑得很大,同學們有的拍桌了,有的兩人互相拍手,反正都在笑。

  而周文潔室笑也不是,哭也不是,她雙手雙手無奈的攤在桌子上,正在思考著她那“叫聲”。

  最后,她那“汪汪”的叫聲,引得同學們再一次尖叫起來,我笑了一會,臉都覺得酸了,眼淚都掉了下來。“哈哈……”

  “26、27……”瞧,又一個小傻瓜跳入了陷阱,真是委屈了那乘法口訣呀……

  敘事寫人作文 15

  今天,正值陽光明媚。我和老爸手持羽毛拍,準備來一場羽毛球比賽。

  比賽馬上開始了,我心里盤算著應該怎么贏。忽然,我眉頭一皺,計上心來。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但這招你可不如我!

  比賽拉開了序幕,老爸讓我先發球。我結果羽毛球,不懷好意的說:“你讓我心發球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一拋,然后假裝手忙腳亂,接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在一次發球,又假裝接不住球,老爸開始煩躁起來,對我說:“好好發!”我敷衍地點點頭,自信地說:“這次肯定沒問題!”眼看老爸不耐煩,我有故伎重演,結果老爸真火了。就在這時,我揚起拍子,將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣,氣勢洶洶的`朝老爸飛去。老爸沒靜下心來,胡亂上去接,結果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊:“贏了!贏了!”老爸不服氣地說:“再來一局!”“好啊!”我胸有成竹地說。

  第二輪比賽開始了。這回老爸學聰明了,自己發。老爸為了挽回面子,一開始就發了個好球。而我呢,因為上局贏了就沾沾自喜,放松警惕,沒接住球。果然是關羽失荊州——驕兵必敗啊!老爸走過來語重心長地說:“輸贏并不重要,而是要正直的比。不能耍陰招。”我紅著臉后悔地點了點頭。

  這次讓我們明白了,比賽要憑真本事,要公正地比,不能玩花樣。

  敘事寫人作文 16

  你看了題目之后一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問:“王老師是教語文的,應該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對了。”

  下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的'長發披在她的肩頭。臉上的表情經常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,布置的作業比別班要少一些。但批改起作業來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候,她會給我們細細講解,直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤并說出道理,叫我們心服口服。

  記得有一次,我被一個同學踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學差點被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當時忍一下,你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了。”我覺得老師說得有理,便老老實實低頭認錯:“王老師,我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了。”

  王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們如何做人,您永遠是我心中最喜愛的老師!

  敘事寫人作文 17

  我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風一吹,襯衫就飄起來,有一點仙風道骨的樣子,灰白的頭發卷成一卷一卷的,看起來很隨意。

  爺爺是個老師,很喜歡看一些深奧的書,拿個放大鏡,在臺燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上,手里拿一本書,就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書就掉在地上,書頁就亂飛起來,等爺爺醒來,撿起書,又開始心疼他可憐的書了,書頁都被壓得不平整了。

  爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來,就問茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會回應一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。

  有天周末,我照例推開爺爺家的門,突然看見沙發上還坐著一個人,仔細一看,居然是小學時學校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來,爺爺笑得特別開心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時我坐在沙發上看電視,他就樂哈哈的'問“咦?你是誰?怎么來偷我的遙控器?”讓人無可奈何。

  我的爺爺就是一個樂觀的老頭,我喜歡我可愛可敬的爺爺。

  敘事寫人作文 18

  在焦急萬分的等待中,我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠,我早上忘記說了,你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉向一邊。“那里有個座位,你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的'漲紅了臉,迫于面子,我勉強擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思。“你自己坐好了,讓她坐好了,她要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。哈哈哈病已經十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時,腦海里浮現出……“媽媽,我以后一定要當個醫生,專治哈哈哈病。”“寶貝女兒,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的。”自己是怎么了,竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

  那一瞬間,似乎讓我長大了許多,我的母親是個刀子嘴,豆腐心的女人。小時候,那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉要揍自己的女兒是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛又恨吧!長大了,青春期的我學會了叛逆,無你母親的勸說是常有的事,還常常因不被理解而大發脾氣。

  窗外溫暖的風吹到臉上,像母親曾經的手拂過一樣。

  敘事寫人作文 19

  我有一個小堂弟,名叫周煜城,出生在2010年5月2日,今年虛歲3歲,周歲才2歲。長的很可愛:圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的'鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個淺淺的小酒窩,笑起來甜甜的,真是太可愛了。每次看見他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來搖搖擺擺,讓人不由得聯想起一種可愛的動物——企鵝。

  小堂弟特別愛笑,什么時候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時候,我總愛對他做鬼臉,他就哈哈笑個不停,一笑起來,兩只眼睛瞇成一條線,胖乎乎的臉蛋上就會出現兩個迷人的小酒窩,真逗!

  我最不想見到的人是小堂弟,最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟,是因為每當媽媽見小堂弟來了,就讓我好好照顧他,這時,調皮的小堂弟就會玩起“分身術”,一會兒走到那兒玩玩,一會兒走到那兒弄弄,有危險的東西我還得跑過去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調皮。我最想見到的人也是小堂弟,因為他能帶給我很多快樂,會讓我開心起來。

  小堂弟吃東西時也非常可愛。有一次,他突然跑進了我的房間,嘴里還吐出七個字來:“姐姐,我要吃東西!”一邊說著還笑了起來。我見了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見他那小小的嘴巴動了起來,好像沒有停止過。看著他那吃得津津有味的樣子,我的心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。

  這就是我那調皮可愛的小堂弟,你們喜歡他嗎?

  敘事寫人作文 20

  在中心小學三年十三班,有這么一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭發短短的,個子高高的。

  她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家后,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。

  她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。

  她具有同情心,喜歡喂養小貓、小狗。她曾給小區里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

  她喜歡探索,自己在姥姥家的小區里種些花花草草。她在小區的.土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發芽了。她看到自己的成果很高興……

  這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

  敘事寫人作文 21

  今天是建軍節,已經放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學。放假后的一天,我回到了學校,沿著操場走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

  我站在教學樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“干嗎?”我望著眼前的這個胖子問,“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵,現在他應該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國,就像我的`初二,離我遠去了!

  我回過頭,轉身離去,我沒踩下一個腳印,腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過,但是我還是走下去,因為我的初三在等我,我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了,我的初二!

  敘事寫人作文 22

  經歷了五年學習的風風雨雨后,今天的我終于成為了一名優秀的五年級小學生了。五年的風雨同舟如同一幅幅奇妙的圖畫,連續地快速形成了一部短片,在播放時只有少數可以在迅雷不及掩耳之勢被機敏的.照相機所拍攝,成為永久的記憶,其他未被捕捉住的則全被時間的考驗而淡化了。

  在其中一張照片上,記錄著一次考試,我有史以來考砸的一次——93分的語文成績。這是我二年級創下的“迪尼斯記錄”,至今還從未超越過。每當我拿起這幅飽經風霜的照片時,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。“唉,都是磨蹭惹的禍!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

  那天,考場上一片寂靜,靜得連根針掉在地上也可以聽得見。“還有五分鐘收卷!”老師的嗓門真大,這聲音讓我膽戰心驚,急出了一身冷汗——我還沒有寫作文!好在當時二年級的作文是一篇簡單的看圖說話,我抬頭看了幾眼圖片,便刷刷地提筆寫了起來。寫了一會兒后,我抬頭看看表,嚇,只剩兩分鐘了!我立刻又埋頭馬驥奮蹄般寫了起來。呼,總算寫到結尾處了,正當我抹了一把額頭上豆大的汗珠時,收卷鈴聲“叮鈴鈴”響了起來…當我被強行撤卷時,我狠狠地一拍桌子,懊惱地喊:“都是磨蹭惹得禍!”

  磨蹭啊磨蹭,你就像一個淘氣的小精靈,東躲西藏地無法讓人捉住,讓我也無可奈何。你不知讓我吃了多少苦頭,使我怒氣沖天卻束手無策。

  唉,磨蹭,我何時才能擺脫你呢?

  敘事寫人作文 23

  老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現在,我認識許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

  李老師高高的個子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的,她溫柔親切的對待我們每一個同學,讓我們在學校也體會到家的感覺。

  我們最后開始的.時候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關愛我們。

  記得上學期,李老師發現我的字寫的難看,不規整。于是,李老師親自買來字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候,如果李老師發現我的筆順或者筆法不對,她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫一遍,讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說:“不要著急,書上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求,但又耐心溫柔的。

  每次搞活動,李老師總是忙前忙后的,讓同學們的美麗身影都定格在相機里,讓我們留下美好的回憶。每到學期末,李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”,并準備一份份的小禮物,讓大家留作紀念。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”李老師就是這樣默默的關心班上的每個同學,像媽媽一樣無微不至的照顧我們。“蠟炬成灰淚始干”,李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽,讓我們快樂成長。

  李老師,我永遠愛您!

  敘事寫人作文 24

  光陰似箭,日月如梭。

  萬物都在不斷變化。

  昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發。

  放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來。當我的身影出現在她的視線以內,她就會感到欣喜若狂,急忙跑過來替我拿行李,一如既往地問候我幾句。

  回到家,母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮上把家里的生畜賣掉,給你準備下周上學的費用。這時,我不禁簌簌地留下了眼淚。

  不知過了多久,父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時,我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。

  我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負擔。哪怕一點點也好!

  第二天還沒破曉,我就跟著父親上山了。

  天上的繁星一閃一閃的`,仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。

  一路上,我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。

  待我們砍完柴,父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

  已近黃昏,父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹,可父親卻執意讓他自個扛。“我還沒老呢!還扛得住”他咬著牙關說。說罷,他又扛著樹往上舉了舉。

  他一邊哼著歌兒,一邊往前走。

  夕陽下,看著父親的背影,我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

  敘事寫人作文 25

  看看手表,七點半。翻翻日歷,2009年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊聊天,渡過快樂的一天,而我們,卻在這一片寂靜中進行著晚自修。這時,或許你會放下手中的事,腦海中迸出兩個字:“回家”。

  安靜。還是安靜。可誰又知道,此時有多少人心中正想著自己那溫暖的家,可愛的親人啊。自從我們來到園區校,所有的生活都要自己來安排,我們第一次離開家的懷抱,才知道,回家的感覺是多么美好。每個人都有一個不同的家,可在家庭中,快樂幸福的時光都一樣短暫,一樣美好。可是,誰又能說每個人都只有一個家呢?

  從洗漱到吃飯,從學習到睡覺,現在,我們每個人都一起在做這些事,雖然我們來自不同的家庭,但我們每天都在過著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時都在一起。誰能說,我們不是一家人呢?雖然我們每個人自己的家,都是由親情和愛情構筑的,但是堅實的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個無與倫比的大家庭。

  命運帶給了我們一個溫馨舒適的`家,親人們互相關愛,渡過一個又一個難關。我相信,命運還會帶給我們第二個,第三個,甚至更多的家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開眼,我看到的是一個生機勃勃,充滿樂趣的新家。

  晚自修將要結束了,一天又將離我遠去。既然對家的思念無法改變,就讓我默默地享受著這個美好的新家,就算總有一天,我們會各奔東西……

  這時我才憶起,后天下午,又可以回家了。

  敘事寫人作文 26

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。

  那是一個風和日麗的`上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上。”媽媽吃驚地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫院去了。

  把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類似錯誤的,可笑的故事。

  敘事寫人作文 27

  對于語文這一門而言,素來有“得作文者得天下”之說,如果作文能得50分以上的高分,語文達到125分以上的可能性就大了。

  語文中考名師,龔體勝對中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文,預計2015年也會是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要,因為押中的概率比中彩票還低,再者沒押中題同樣可以做到手到擒來。”

  龔體勝進一步分析指出,“中考的作文不允許寫詩歌,在考場上,散文和議論文很考學生的文字功底和思想深度,想拿到高分太難,因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說明文要想寫好難度也很大,需要對所寫的東西掌握得很透徹,因此也不建議在考場上寫說明文。排除了這些之后,你就會發現中考作文最適合寫記敘文。”

  “記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種,按照這幾年的中考題目,寫景、狀物這兩種也不適合,所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時只需要訓練好寫人和敘事兩類記敘文即可,將自己的身邊人、身邊事寫出來,記在腦子里。考試的時候,只要將這些已經成文的素材修改一下頭尾,使用一些恰當的連接詞進行串聯,一篇扣題的.好作文就出來了。”龔體勝指出,“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人,臨場發揮寫出高分作文的實在少之又少。試想你從第1題做到第21題,大腦已經相當疲勞了,而且考試時間一般也只剩下四十多分鐘,如果這時候你是靠臨場一句一句去想,是很難寫出高分作文的。”

  敘事寫人作文 28

  有一個人,無論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這的人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當懷念往事,我總會想起母親對我付出的'一切:在我成績不理想時,她總會安慰我、鼓勵我;在我生病時,她總會關心我、呵護我;在我遇到困難時,她也會激勵我、幫助我。

  我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學校,就下起了大雨,這時我到是平平安安的到了學校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊。可我只能看著母親在雨中獨行,而我卻在淋不著的地方,我想大聲對媽媽喊:“媽媽您快點回家別淋感冒了。”我急急忙忙地跑進了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學的時候,我看見媽媽平安無事,沒有生病,我心里的這塊石頭才放下來,這時,我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里,感覺母親的心可真溫暖。

  在我們人生道路上,母親為力我們的成長付出里多少心血,傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來留意母親的微笑、母親的快樂和痛苦,珍惜這平凡偉大的愛吧。

  敘事寫人作文 29

  生長在農村的我,父母為了生計去城里打拼,爺爺很早也離開了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

  夏天的夜晚是那么悶熱,你和我相依在門口的老槐樹下納涼,我半躺在你的懷抱里,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了,只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠,把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。月色中,我看到了你那滿頭銀發在隱約閃爍,就好奇地問:“奶奶,你的頭發怎樣和月亮一樣白啊?”你笑瞇瞇地看著我,一臉神秘地跟我說:“因為奶奶是從月亮上來的。”“奶奶,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問。“有的啊,有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福,因為我有一個從月亮上來的奶奶,而且一向在陪伴著我,呵護著我。

  秋收季節,奶奶去田里干活,我就會屁顛屁顛地跟在她的身后,在田里東翻西找,追尋著自己的'一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問:“奶奶,這是什么東西啊,怎樣這樣難看?”奶奶就會笑呵呵地撿起來,對我說:“不是它長得丑,而是它沾上了污泥。”之后我就會將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。

  六歲時,爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環境很好,但我總覺得很孤單,常常獨自看著天邊落在最后的兩只鳥,多像我跟隨奶奶行走一樣啊!此時此景,我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土,你我走過的日子。

  敘事寫人作文 30

  今天,又是一個周末。“釗釗,起床啦,已經8點了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學習要求:“寫一篇日記,做一張卷子,再寫完預習21課的作業。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業一定得做完。

  待媽媽走后,我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說。“看一會兒沒關系吧。”我想著。我一連看了一個鐘頭后,下意識地抬頭看看鐘表,還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子,兩個小時后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時做完了預習。待我長吁一口氣,準備寫日記時,卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的`聲音。

  媽媽回到家后,溫柔地問我:“孩子,作業都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后,并未氣憤,而是用一種嚴肅的口吻說:“孩子,仔細想想,完成你所完成的作業應用多少時間,而其它時間都用來干啥了?”

  我仔細地回想了一遍今天上午所干的事情,結果發現做完卷子與預習僅需1小時!到3個小時我足可以寫完一篇日記,可我卻用它看了小說、拋棄在每個字之間的松懈中與每個字層層密密的改正帶下。假如我將這些時間全部利用起來,就將再也不會悲嘆時間的不公,假如將這些時間都用于讀書,又能收獲多少豐富的知識啊。我臉上紅一陣白一陣的,現在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。

  敘事寫人作文 31

  仙人掌雖然沒有婀娜多姿的外表,也沒有沁人的芳香,更沒有五彩繽紛的艷麗。我喜歡它的理由是因為它那頑強的生命力。

  遠看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬,又像一個帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個大餅連在一起。

  我細細地看仙人掌,它綠得發亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑,真像一個溜冰場。它身上的.刺尖尖的,硬硬的,直直的,長短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個軍隊:最長的像將軍,最短的像勇士。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著,外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕一觸,定會扎上那么一根。嚴重時,還會有血痕呢!也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  雖說仙人掌其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活。”起初,我有些不信,就試了試,連續幾天沒去給它澆水,可它竟然一樣的滋潤。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。冬天,仙人掌不畏嚴寒。當北風怒吼時,它仍然全身綠油油的,在風中傲然挺立著,十分英勇。

  別看仙人掌外表很丑,可它開的花賽過白牡丹。一朵朵潔白如玉的小花還散發出陣陣清香,讓人不由得想摘下一朵來。

  仙人掌,你那不屈不撓的精神讓我由衷地對你敬佩,也啟發了我要向你好好學習的志向。

  敘事寫人作文 32

  我是一個每天需要乘公共汽車的人!每天可以看到很多在路上發生的事,而有這么一件事引發了我的思考。

  那是一個夜晚因老師拖堂而放學較晚,我和同學玉在車站搭車。這時,一位老婆婆走了過來,用一口外地口音說:“小朋友,奶奶餓了,能給點吃的么?拜托了!!!“那帶著哭腔的'感覺,讓我和玉都不由的傷感起來,可是我明知道她可能是個騙子,卻還是給了她1元錢。當他走后,玉便開始責怪我:“她肯定是個騙子!!!“她斬釘截鐵道,我之笑笑沒說話。

  玉并不了解我,其實我只是覺得她很可憐!老奶奶衣著破舊,臉上的皺紋飽滿滄桑的歲月,她那腳上穿的是破爛不堪的平底鞋,她餓了,她那種渴望食物的眼神無法言喻。有的時侯或許1元錢可以挽救一個人的生命,可以讓她心中燃起希望之火,她在這這個城市飽受人們的冷眼,也許一句問侯,一句安慰的話可以點燃她最內心的一盞燈。

  為什么這些人這么冷血,不管她是騙子也好還是真實的,要不是日子過太苦沒法過又何必寄人籬下,為什么人們各自車水馬龍,為什么要她一個孤寡老人在寒冷的冬天出來討口飯吃?我覺得很多人都需自責,因為你傷害了一個人最內心的東西,一元錢沒什么大不了的,助人為樂!!!

  老奶奶,你讓我做了一輩子也值得驕傲的事!!!謝謝你!!!

  敘事寫人作文 33

  我在我家也算得上一個名副其實的修理大師了。怎樣不信嗎

  有一次,我家的遙控器壞了,這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦對了,修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高,那時的心境簡直無法用語言形容。所謂車到山前必有路,我才不管三七二十一,拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個底朝天,最終把那“調皮”的螺絲刀找到了,這真是天助我也。我對準十字朝左邊擰啊擰,可這釘子似乎不相信我的本事,偏要跟我作對似的,再怎樣就是擰不開,這真是一個“空心籮卜”——中爛不中修。我無可奈何,只好打開電池盒,取下電池,輕輕地往地上一撞,撞掉了一塊塑料板,我用鑷子去出塑料板,這遙控器還莫名其妙地修好了,我也莫名其妙地成為了修理大師。

  我可不是天天都有這么好的運氣,有一天還真“邪門”了呢。

  這天,我正在專心致志地做練習冊,突然間,燈座發出“刺--刺”的'聲音,隨后燈光消失了,我想:這次我廠修好了的話,媽媽他們可真是有眼不識泰山了。我又找出我的好比幫手--螺絲刀,這次擰開了螺絲,但我對這些零件一竅不通,但經過我賊亮的眼睛的一番“調查”,最終發現了破綻--線斷了。經過我的深思熟慮,決定將線和主板用膠棒連接在一起,可它前面的石頭礙手礙腳的,我就把它拆了,我說干就干,在主板涂上一層膠棒,粘起來。YES,成功。我把這重新組裝,打開電源竟發出綠色的火,下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓,我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。

  我有時候是一個修理大師,你沒意見吧

  敘事寫人作文 34

  小翔是我的老同學,他在班級里是一位幽默風趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。

  小翔又高又,長著一頭烏黑的頭發,兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來就黑,過了暑假,他成了小黑魚干,黑的發亮,因為他參加學校棒球隊,每天都頂著火辣辣的大太陽,刻苦地訓練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不茍,干凈利落。

  小翔是我們班的'英雄!今年春季運動會上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個“第一名”。

  小翔第一個項目是八百米跑。發令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來,我急得大叫:“小翔,快點,后面追上來啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!小翔必勝!”小翔聽了,奮力擺動雙臂,邁開雙腿,咬緊牙關,拼了命向前沖去,將一個個對手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“小翔第一名,太棒啦!”

  休息了不到十分鐘,小翔又重返戰場,參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開始,沒等發令槍青煙散去,小翔已經像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領先,沒有給對手一丁點兒機會。又是一個第一名!

  小翔,好樣的!他堅持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱贊和學習!

  敘事寫人作文 35

  我同父親之間。似乎已有千山萬水的阻隔,無法理解和坦白。

  我們從來不彼此表達感情。不管是愛,還是失望。似乎這表達是被禁忌的,帶來羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼,無法睡著,偶爾睡過去,醒來的時候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆,睡覺的時候就捏著它。這個習慣維持了多年。不知道為什么,這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口,那種疾痛,如深深放入的釘子,不能亦無法忘記。

  之后開始獨自吃飯,睡覺,做功課,處理自己的情緒和內心。因為這個男子,是父親。所以就必須接受這種生活。我后來亦習慣了獨自相處又一直非常憎惡沒有人在身邊。矛盾和無法捉摸的感情。他對我的愛與封閉,使我沒有學會與其他男子妥當相處的方式。

  他是我失去生命追起初的選擇。兩個人的感情一開始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個人用更劇烈激盛的方式對待生命。因為它急需彌補,探究,摸索,分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。

  如今我想起來。我是在用不妥協和顛沛流離,追尋在漫長時光中所缺失的`愛及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是頑固而執拗的生活,并因對抗而充滿了毀滅感。

  我們相愛,不可分割,彼此信任就像血脈相通。我們懂得,一眼就看到彼此的心底。互相憐憫卻并不寬容。傷害對方,斬釘截鐵,不留余地。我的發膚骨骼來自于他。善良無辜,我的精神意志隸屬于他。無能為力。但決議叛逆,要離開他,不惜一切代價。

  父親不知道。她已經是一個他徹底無法了解的女子。

  敘事寫人作文 36

  隨著50多天的暑假結束,新的學期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。

  開學第一天,我懷著幾分激動的心情走進了潤新小學五年級四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個子,長圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發里摻著幾根銀絲,能說會道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。

  趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現在知道。如果大家以前表現好,而現在不好,在我眼里就是壞學生。如果以前表現不好,現在表現好,在我眼里就是好學生,我希望大家都做好學生。”這樣的'開學第一句話,不但給了學習不好的同學以希望,同時也給了學習好的同學以警告。

  俗話說:“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時,氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進了山里的迷人風景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學習的海洋,一個星期下來不愛學習的陳云璽不但工作認真,學習也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學都變得積極發言。

  別看趙老師平時總不發脾氣,可真正發起脾氣可是“驚天動地”!你瞧,今天的體育活動課上,同學們總是排不好隊,這可惹急了趙老師,上去就是兩個字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊,可剛下去不多會兒,就打上課鈴了。

  這就是我們的趙老師,一個嚴厲又和藹的好老師!

  敘事寫人作文 37

  人,不可貌相。有的人,穿著精致,卻看不起那些為他人打工,靠勞動的鄉下人,有些人,恰恰相反,盡管自己再貧窮,卻愿意盡自己的一份綿薄之力,為世界獻出了真情。這兩種人,第一種人居多,第二種雖然少,但不代表無。

  他剛進城,對這個陌生的地方絲毫不感興趣,可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發,身著一件沾滿泥巴污漬,看不清本色的破襯衫,穿著一條不知被他母親打了多少補丁的褲子,雙手把一個灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上,他咬著牙,豆大的汗珠如同雨點一般布滿臉上,可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小,他在人群中走動,與這座繁華的大城市顯得格格不入。

  叮咚,一粒冰涼的水珠從天而降,從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海,車水馬龍的大街變得冷冷清清,人們全都一起涌進了大商場。

  他隨著人群來到了屋檐下,左顧右盼,似乎在尋找什么東西,忽然,他眼睛一亮,身體不由自主地顫抖了一下,“你干什么!”身旁一個貴婦人打扮的.人不滿的大吼了一聲,他連聲道歉,那婦人看著他張嘴還想說什么,他卻一頭闖進了傾盆大雨之中。

  只見他疾步沖向一個大樹旁,溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗,不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無比的毛。嘴里還不停地說著安慰的話語,臉上的笑容是多么溫暖。

  雨停了,小狗變得格外乖巧,一動不動地趴在他懷里睡著了。而他,渾身濕透,可是臉上卻是最燦爛,如太陽一般有感染力的溫暖的笑容。

  敘事寫人作文 38

  他們說父愛十分偉大,可我不覺得,我只覺得父愛平凡而以。是呀,什么樣的愛可以那么偉大,是什么愛可以歷經滄桑,什么樣的愛可以讓他守候。以前我對父愛只是一味不知,今天經歷的事情讓我知道了父愛。父愛是甜的,父愛是一杯解渴的水,父愛是一把傘,父愛是一根蠟燭。

  我的`父親只不過是一名平常得再不過的建筑工。許多人因為父親是建筑工而嘲笑我,我一次一次的自卑。每次看見父親都有著深深的憎恨感,見他就躲。我這樣對父親,可父親還是對我那么好,我要什么父親就買給我。記得母親曾經告訴我,為了我父親曾不辭辛勞地工作,差點累壞了自己的身體。聽到這,我的眼淚也掉了下來,父親居然為我付出了那么多。當父親叫我做事情時,我總是把頭一橫,不管他。就算做什么事總是被強迫的,可父親還是在別人面前夸我乖。

  今天,媽媽因為有急事不在家一兩天,這天大概是我的心情,心情不好,但是雨還是嘩嘩地下。放學后,回到家里,我見父親沒有做飯,心里起了一層抱怨。父親說:“雪,你去買兩份快餐我們吃一吃就好。“我只好隨口答應,不再說什么。因為父親總是板著一雙臉,使我每次見到他時總是懷揣著一顆害怕的心,好似可以隨時隨地爸我吃了。我過了幾個十字路口,到達一家快餐店,買了兩份快餐。天不隨人愿,下起了傾盆大雨。我一路跑回家,衣服濕了。我在路口那見到了一個熟悉的身影,是父親,他居然來接我了。我瞬間目瞪口呆。

  是呀,父愛就可以那么偉大,父愛就可以歷經滄桑,父愛是可以守候。我今天才真正感受了一次父愛。父親,我愛你,不要讓你老去。不要讓歲月的痕跡帶走你,你永遠不老。

  敘事寫人作文 39

  誰是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他,在車水馬龍中,我也能一眼看到他。因為只有我的爸爸那慈祥的臉上永遠露出洋溢的笑容,濃黑的眉毛下面細小的`眼睛看著我的時候總是帶著微笑,還有高高的鼻梁和那嘴唇,媽媽說,我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。

  我的爸爸是個“壞爸爸”,平時對我苛刻要求,我平時一犯錯誤就會對我破口大罵,他平時就告誡我,小女生就要不膽小,有責任擔當,大大方方的,這樣才有小女生的樣。

  我的爸爸還是個“好爸爸”。冬天送我上學的路上,他還會用他那幽默的語言給我講各種有趣的事,會告訴我前一天晚上學習中出現的問題和怎么改正這個問題,放長假的時候,他還會帶我去各地游玩,濟南,聊城,山西,日照等都留下了我們的印跡,游玩的同時增長了我的知識,開闊了我的視野,因為爸爸常說:“讀萬卷書,行萬里路”。

  爸爸還有一個壞習慣,令我們全家都很厭惡,就是他吸煙喝酒,把家里搞得烏煙瘴氣的,別人都覺得我們家里有一個煙囪呢!爸爸喜歡抽煙,有時他身上的煙味兒讓我很討厭,我總是想方設法的把他的煙藏起來,可是總能被他找到,爸爸真像一個“名偵探柯南”,現在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯,爸爸什么時候能聽我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個壞毛病。

  我是一只沒有羽翼的鳥,而我的爸爸就是我身上的翅膀,因為有他我才能自由遨游在天空,讓我展翅飛翔,我才能追求自己的夢想,愿他能平平安安,快快樂樂陪著我飛向人生的光亮。

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