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敘事寫(xiě)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事寫(xiě)人作文1
難忘的,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢?
在我的腦海里,忘不了的'那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭,放眼望去,這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專(zhuān)注的畫(huà)著畫(huà),我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大。
敘事寫(xiě)人作文2
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。我看見(jiàn)父親笑得那么開(kāi)心,有些不解,為什么庫(kù)伯先生派人把車(chē)開(kāi)走了父親還那么開(kāi)心?我走到父親面前不解的問(wèn):“你為什么讓庫(kù)伯把汽車(chē)開(kāi)走,那汽車(chē)是你最希望得到的,也是你夢(mèng)寐以求得呀?”站在一旁的'父親微微一笑,拍拍我的肩說(shuō):“孩子你知道嗎?在我心目中財(cái)富永遠(yuǎn)不能等于誠(chéng)信的:“聽(tīng)了父親的話,我似乎明白了什么。鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫稹W谏嘲l(fā)上的母親走過(guò)來(lái)和藹可親的說(shuō):”孩子,你父親在面對(duì)道德難題面前,放棄了汽車(chē),選擇了誠(chéng)信,作到了以誠(chéng)待人。"
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō):"誠(chéng)信!朋友們,讓誠(chéng)信充滿(mǎn)每一個(gè)國(guó)家,讓誠(chéng)信在每一個(gè)人身邊.誠(chéng)信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的快樂(lè),這種快樂(lè)是財(cái)富所換不來(lái)的.誠(chéng)信等于快樂(lè),快樂(lè)等于誠(chéng)信,有了誠(chéng)信就有了快樂(lè)."
敘事寫(xiě)人作文3
前幾天,我們一家開(kāi)車(chē)去了金山姐姐家。
第二天,姐姐一大早就去學(xué)校上課了。于是,我和妹妹便霸占了她的電腦。“我先玩!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來(lái)。最后,我對(duì)她說(shuō),我們石頭,剪刀,布來(lái)決定。我心想:她出的拳一定是有規(guī)律的,很容易贏,果不其然,我不一會(huì)兒就贏了她。我說(shuō):“我贏了,讓我先玩半小時(shí)。”說(shuō)完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來(lái)。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)亂打了幾下鍵盤(pán)。突然,電腦死機(jī)了,我生氣極了,一下子關(guān)掉了主機(jī)……
我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個(gè)消氣很快的`人,坐不到一分鐘,就好奇得走來(lái)走去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)球,便把其中的一個(gè)夾在自己的腿中間,在地上爬來(lái)爬去。在一旁的媽媽說(shuō):“真像只癩蛤蟆!”突然,妹妹笑了起來(lái)。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“既然你現(xiàn)在不生氣了,那么,走,去玩電腦!”
就這樣,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小小的風(fēng)波,我們又和好如初了。
敘事寫(xiě)人作文4
今天放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾箱里找什么東西,我覺(jué)得很奇怪。 我走近一看,原來(lái)是一位老奶奶,她頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,身上穿著破破爛爛的衣服,一雙手烏黑烏黑的'在垃圾箱里尋找著。突然她的臉上露出了一絲微笑。原來(lái),她找到了幾個(gè)空汽水瓶。我想:幾個(gè)空汽水瓶只值幾分錢(qián),她這么大年紀(jì),本來(lái)應(yīng)該在家里舒服地生活,而她卻在這么臟的地方撿垃圾,她家里一定很貧窮,她好可憐哦!
我看了心里很難過(guò),我把媽媽給我吃早飯的錢(qián)給了老奶奶,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)孝順的孩子,謝謝你!”我趕忙說(shuō):“不用謝!”就背著書(shū)包回家了。
回家的路上我心情非常好,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事情。
敘事寫(xiě)人作文5
大年初四晚上,淘氣的妹妹因?yàn)槲也桓妫筒蛔屛铱措娨暎@樣,我們就吵了起來(lái)。
事情是這樣的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了許多結(jié),一時(shí)解不開(kāi),就來(lái)找正在看電視的`我,我正看得入迷,就敷衍說(shuō):“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不樂(lè)意了,她生氣地說(shuō):“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小聲嘀咕說(shuō):“無(wú)理取鬧。”妹妹很吧道,干脆擋在電視機(jī)前,對(duì)我翻白眼。我可不愿意招惹她,說(shuō):“你想跟我玩就坐到我這里來(lái),不想就站著吧!”才上一年級(jí)的妹妹聽(tīng)不懂我的話,大聲叫嚷著:“壞姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想讓大人批評(píng)我,沒(méi)有辦法,只好說(shuō):“算了,姐姐跟你解開(kāi)結(jié)吧!”妹妹又高興起來(lái)了。
在回家的路上,我和妹妹一起說(shuō):“我們?cè)僖膊怀臣芰耍 蔽覀兛鞓?lè)地手牽著手。
敘事寫(xiě)人作文6
我家有一只小狗,這只小狗既頑皮、又聰明,所以我們給它取了個(gè)名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的.毛是潔白色的,宛如天上飛過(guò)的天使。
為什么說(shuō)它聰明呢?你聽(tīng)一聽(tīng)我和它的故事就明白了。
有一次,我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲,我丟出去飛碟,讓皮皮叼回來(lái)。我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,皮皮突然朝大門(mén)的方向跑,我以為它是去喝水,但等了一會(huì)兒后,我看見(jiàn)皮皮叼著一份《淮北晨刊》回來(lái)。原來(lái),郵遞員叔叔見(jiàn)我家大門(mén)鎖著,以為我家沒(méi)人,就把報(bào)紙塞到了門(mén)縫里。我興高采烈地跑過(guò)去摟住皮皮說(shuō):“皮皮,你太聰明了!”
為什么說(shuō)它頑皮呢?你再讀一讀我和它的故事就明白了。
有一次,我過(guò)生日,當(dāng)我們一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃著蛋糕時(shí),皮皮突然跑了
敘事寫(xiě)人作文7
我最喜愛(ài)的人有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一個(gè)挺挺的.鼻子。她是我的好閨蜜。
她是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,但她有時(shí)候有活潑開(kāi)朗,她有時(shí)候十分有趣,有時(shí)候怨聲載道。說(shuō)她內(nèi)向,是因?yàn)樗险n時(shí)不舉手發(fā)言,老師點(diǎn)她名時(shí)說(shuō)活吞吞吐吐。基本上除了我,和誰(shuí)說(shuō)活都這樣。說(shuō)她活潑開(kāi)朗,是因?yàn)樗抡n后和同學(xué)們玩時(shí)十分瘋狂,比如玩“真假炸彈”時(shí)只要有人抓她,她就會(huì)玩命的跑,到她抓別人時(shí)就會(huì)死追不放。說(shuō)她十分有趣,是因?yàn)樗灰环昼姴宦?tīng)課,就整節(jié)課都不會(huì)聽(tīng),就一直在我旁邊講笑話,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟著我一起咯咯笑,只要我們倆有一人被抓住了,我們倆人就要一道罰站。說(shuō)她怨聲載道,是因?yàn)橛幸淮危I(mǎi)了一只小豚鼠,她還說(shuō)她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠。可是第二天她哭著來(lái)找我說(shuō),小豚鼠第二天就死了。
這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛(ài)的人——我的同桌。
敘事寫(xiě)人作文8
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。我看見(jiàn)父親笑得那么開(kāi)心,有些不解,為什么庫(kù)伯先生派人把車(chē)開(kāi)走了父親還那么開(kāi)心?我走到父親面前不解的問(wèn):“你為什么讓庫(kù)伯把汽車(chē)開(kāi)走,那汽車(chē)是你最希望得到的,也是你夢(mèng)寐以求得呀?”站在一旁的父親微微一笑,拍拍我的肩說(shuō):“孩子你知道嗎?在我心目中財(cái)富永遠(yuǎn)不能等于誠(chéng)信的.:“聽(tīng)了父親的話,我似乎明白了什么。鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫稹W谏嘲l(fā)上的母親走過(guò)來(lái)和藹可親的說(shuō):”孩子,你父親在面對(duì)道德難題面前,放棄了汽車(chē),選擇了誠(chéng)信,作到了以誠(chéng)待人。"
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō):"誠(chéng)信!朋友們,讓誠(chéng)信充滿(mǎn)每一個(gè)國(guó)家,讓誠(chéng)信在每一個(gè)人身邊.誠(chéng)信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的快樂(lè),這種快樂(lè)是財(cái)富所換不來(lái)的.誠(chéng)信等于快樂(lè),快樂(lè)等于誠(chéng)信,有了誠(chéng)信就有了快樂(lè)."
敘事寫(xiě)人作文9
我家門(mén)前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開(kāi)窗子向外看時(shí),第一眼看到的花總是美人蕉。因?yàn)樗裢獾牡娘@眼。同時(shí),我的心情也會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開(kāi)心。
盛夏時(shí)節(jié),美人蕉開(kāi)花了,但也有的是花骨朵。開(kāi)了的.花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn)。花瓣的里面是紅色的,外面有一層黃邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛(ài)。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好像是太冷了,所以才團(tuán)在一起。
它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長(zhǎng).兩旁的葉脈很細(xì).很短。一大片葉子摸起來(lái)毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。
因?yàn)樗娜~子很想芭蕉葉,又美麗動(dòng)人,美人蕉因此而得名。
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。
美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)你!美人蕉!
敘事寫(xiě)人作文10
我家有個(gè)“小強(qiáng)盜”,他雖然活潑可愛(ài),但是也很刁蠻。這位“小強(qiáng)盜”是誰(shuí)呢?對(duì),他就是我的表弟—米米。
今年暑假,我去姑姑家,我在津津有味的吃著口香糖,聚精會(huì)神地看著電視。米米可能聽(tīng)到了泡泡吹破的'聲音,一下子跑來(lái),問(wèn);“姐姐,你吃什么呢?”我怕他吞下去,騙他說(shuō);“姐姐,吃藥呢!”他聽(tīng)了一下坐在地上,不停地大聲喊;“姐姐騙人!也給我一塊嘛!”話音未了,就用“金箍棒”向我打來(lái),要知道,他小但很歷害,眼看“金箍捧”向我打來(lái),表弟邊打邊說(shuō):“看你給不給我吃!”我只好求饒,連忙掏出口香糖塞在他嘴里。米米這才放下“金箍棒,”向我做了個(gè)鬼臉,扭頭跑開(kāi)了。
瞧!這就是我家的“強(qiáng)盜表弟”夠“強(qiáng)盜”吧!
敘事寫(xiě)人作文11
說(shuō)到我們班的同學(xué),最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子,瘦瘦的身子,手指細(xì)得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。
如果你來(lái)到我們班,會(huì)有一張黑乎乎的'桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫(huà),完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開(kāi)了,有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒(méi)有扣衛(wèi)生分。可是好景不長(zhǎng),第二天,薛錦程又在桌子上亂畫(huà)了。
有的時(shí)候,薛錦程就會(huì)搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。
不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀!
敘事寫(xiě)人作文12
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地西壩。
我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了:紅紅的桃花在風(fēng)中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李
花像冬天下下來(lái)的雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿(mǎn)了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿(mǎn)了美酒的酒杯,挺立在樹(shù)枝上;牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去;燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了的'好消息;公路上有騎自行車(chē)的人們,我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>
我們聽(tīng)到了:鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌;樹(shù)葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。
過(guò)后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”
敘事寫(xiě)人作文13
我最?lèi)?ài)玩的地方是我家旁邊的一個(gè)花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的美麗.
春天,那里是音樂(lè)的勝地,我常常坐在草地上聽(tīng)梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂(lè)園,我和小伙伴們你追我趕,玩得可高興了!冬天,那里是冰雪的`世界,每當(dāng)下完大雪,我就在雪地上擲雪球、堆雪人,不亦樂(lè)乎 ……
我家旁邊的花園是我最?lèi)?ài)玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
敘事寫(xiě)人作文14
我的技能是畫(huà)畫(huà)。
記得我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)一只青蛙。我先想象了青蛙,然后想從哪里開(kāi)始?所以,我先畫(huà)了青蛙明亮的眼睛,然后,我畫(huà)了青蛙鋒利的頭,然后,畫(huà)了它的大肚子,最后,我給小青蛙穿上了綠色的衣服。就這樣,一只栩栩如生的青蛙出現(xiàn)在我眼前。老師夸我畫(huà)得好,讓別的小朋友模仿我的`青蛙。
還報(bào)了少年宮的繪畫(huà)興趣班。我的作品經(jīng)常在少年宮的櫥窗里發(fā)表,你知道嗎?我的房間里有很多我的作品。歡迎來(lái)我家做客。
今年被美術(shù)老師選中去美術(shù)社。每周三是我最開(kāi)心的時(shí)候。我可以隨心所欲地在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)。每一件作品都能讓我眼前一亮。畫(huà)畫(huà)一直是我的驕傲。
敘事寫(xiě)人作文15
家門(mén)前不到一百米就有一條清澈見(jiàn)底溪流。
那溪流里魚(yú)兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫(huà)面,魚(yú)兒在那兒游來(lái)游去,給人一種永遠(yuǎn)不覺(jué)得累的感覺(jué)。一會(huì)兒吃這兒的水草,一會(huì)兒吃那兒的小蟲(chóng),一會(huì)兒吃在游的水螞蚱;蝦在那兒一跳一跳的前進(jìn),后面的`尾巴跟著一動(dòng)一動(dòng)、小蝦米在水中會(huì)一下子跳出去,有時(shí),那小蝦會(huì)蹦到岸上,會(huì)越跳越離水遠(yuǎn),最后,成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒(méi)埋伏,只要有魚(yú)來(lái),那魚(yú)就得自認(rèn)倒霉,誰(shuí)叫它遇見(jiàn)的是吃魚(yú)的螃蟹呢?
這小溪的一切是多么美,又多美。
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