【精華】小學寫人作文300字匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學寫人作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小學寫人作文300字 篇1
哈嘍,我的名字叫xxx。這個名字是我爺爺給我起的。葉是我的姓,啟是啟發的啟,弘是弘揚的弘。名字里有著全家人對我的期盼。
我可是一個小書迷,爸爸媽媽都稱我是“書呆子”。我有許多書,其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《虎娃金葉子》等等。每天晚上,我早早地寫完作業,就拿起一本書躺在床上津津有味地看起書來。可是,九點鐘一到,爸爸就毫不留情地把燈關掉。我就愉愉地拿起小臺燈“哧溜”一聲鉆進被窩里看,有一次被媽媽發現了,被大罵了一通。
我還是一只小饞貓。放學后,我看著大家吃著冰激凌,我也想吃,就請求媽媽給我也買一根。回到家里,我大吃大喝起來,一手拿著牛奶,一手拿著餅干,狼吞虎咽地吃起來,媽媽看見了說:“這些食物吃多了會長胖,必須少吃”,可我把這些話當耳邊風,繼續吃起來。媽媽看這招沒管用,就把我的零食藏了起來。可等到媽媽不在時,我就四處尋找,最后還是被我在床底下找到了。
別看我吃得多,可我也很有愛運動。每天放學之后,我就拿起乒乓板到乒乓球館去打乒乓,一練就是好幾個小時,越打越起勁,等到我大汗淋漓的時候,我才罷休。
小學寫人作文300字 篇2
與同學肩并肩行走,路上偶然遇到一個以前班里的男生,正想打個招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我,甚至連看也不看就走過去了。我尷尬的站在原地,同學拍拍我的肩,安慰道,“沒事,人家都有了新的圈子了,干嘛還去打擾人家?”我悵然若失的點點頭。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們曾經是同學。
我又想起了另一件事情。那天我與同學從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發覺有一個男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學肩并而行。就是那一瞬間,我看到了那個男孩是誰,同樣是我以前的同學,“咦?那不是xx?”我出聲詢問道。同學和我一起也是一個班,他順著我的目光轉過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責感。人家同學有意搭話,而我卻那么冷漠,況且那男孩還是一個以前相當于兄弟的類型,從那以后,我和他的關系肯定更加淡漠了,本來不在一個班就感情淡了,再出了這事……我自責不安的想著。
過去的人,過去的事,是否你都早已忘記,你是否也發生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學,請鎮定的和他們打招呼,因為你們從前是同學,未來還是。
小學寫人作文300字 篇3
我家有個可愛小天使,就是我最貼心的妹妹─昕昕,可別看她只有一年級,她可是很強壯,又有點“豐滿”的小孩呢!
愛笑的昕昕很愛笑,一點點小事情都會咯咯笑個不停,就算講笑話給我們聽,也笑的不知所云,但是看見她笑,我們全部都被傳染,也哄堂大笑了。
有時候,她無意發現我們在哈哈大笑的時候,完全搞不清楚狀況的昕昕,照樣能捧腹大笑不止,天生就愛笑的她還不知道發生什么事情呢!我偷偷幫她取了一個綽號,叫做“小天使”,只要有她在的地方,就會有笑聲,真是可愛。
小天使常在家人心情不好的時候,提供冷笑話,帶來笑容和歡樂。妹妹是開心果,也是一個善良可愛的小天使,專門幫助人度過黑暗的難關。這個小天使帶給我們一家歡笑和快樂,我好疼愛她、好珍惜她。
小學寫人作文300字 篇4
前天我騎著滑板車和媽媽去公園玩。沒人跟我玩,我看見一個小男孩騎著滑板車,媽媽讓我跟他玩,我問他幾歲了,他說:“八歲”。 我們倆玩了滑板車,單杠和疊紙飛機,我們玩的可開心了。
最后他要回家了,我們也要回家了。我還玩了蕩秋千,玩完了我和媽媽就回家了,我和媽媽把我疊的紙飛機藏到竹林里。在公園門口我和媽媽碰見一個老爺爺穿著藍色的滑輪鞋玩,老爺爺的那種滑輪鞋我也有是紅色的。老爺爺問我會玩不 ,我說“會。”老爺爺又問我玩了多長時間了,我說;“從我三歲的時候就開始玩了。”爺爺說:“那你還是我老師,我才開始玩,咱倆約好了,明天下午3點半來玩。”我高興的說;“好。”
昨天因為有事,媽媽早上就帶我出去了,晚上才回來。我失約了,我昨天一直擔心老爺爺在那等我,今天下午我一定得去看看,老爺爺還在那玩不。
小學寫人作文300字 篇5
嗨,大家好,你們知道我最要好的朋友是誰嗎?你們知道她是學校幾班嗎?哈哈,你們猜不出來吧,告訴你們吧,她就是人見人愛,花見花開的吳雨陽,和我是同班同學,她是位置就在我的后面,她和我是最最要好的朋友了。
她長著一張瓜子臉,眉毛又黑又濃,她的一雙眼睛像黑寶石一樣炯炯有神。她有著白白的皮膚和一張能說會道的大嘴巴。
她一笑兩顆沒有長出來的虎牙就露了出來,她的愛好非常廣泛,特別愛跳舞和唱歌。吳雨陽特別的活潑,開朗,她的性格是外向型的,特別容易相處。
吳雨陽是個很關心朋友的人。有一次我很難過的時候,她就跑過來安慰我,開導我,讓我轉悲為喜,破泣為笑。吳雨陽不僅關心別人而且還特別樂于助人,就像昨天我們跑完操,回到教室后,我非常渴,可是我的水喝光了,我問吳雨陽有沒有水了借我喝點,她毫不猶豫地說:“當然可以啦”!然后我把她的水全喝完了,她也沒有一點舍不得的意思。
這就是我最最要好的好朋友吳雨陽,你們喜歡她嗎?
小學寫人作文300字 篇6
我的老師我是一個調皮的學生,但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時同學沒寫作業,她知道后不但不責怪,還苦口婆心地與這位同學講道理,讓他認識到自己的錯誤。當然要是遇到屢教不改的學生,張老師自然會生氣,這也是人之常情。
數學老師也姓張,胖胖的,中等個兒,為人很和藹。上課時,就算同學再吵,張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學校作業或是家庭作業,張老師都會布置得很少,減輕我們的負擔。
英語王老師高高的,卷卷的金發,戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語嚴肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業,抄一遍留做教訓。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴肅,一發現人不遵守紀律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
小學寫人作文300字 篇7
一雙大眼睛,一頭烏黑油亮的長頭發。這就是我的媽媽。
一天,老師留了很多的作業,我又想跟小伙伴們出去玩,我的心像長了草似的,胡亂地把作業寫完了。 我匆匆忙忙地把書包收拾完了就去玩了。媽媽還是要照例檢查我的作業的,看見我的作業里胡亂地寫得很不認真,很生氣。我玩夠了回到家,看見媽媽的.臉陰沉沉的,就問:“您怎么了?媽媽。”媽媽拿著我的作業本生氣地說:“看看你寫的作業,寫的什么呀?你怎么可以這樣三心二意的寫作業。媽媽平時是怎么要求你的?”我支支吾吾地說:“要用心、認真。”看到媽媽這樣生氣,我不知所措。 媽媽再一次語重心長地對我說:“你以后不要再這樣胡亂地寫作業。記住:不管做什么事都要腳踏實地、認認真真的。”我低著頭說:“我,我錯了,以后不會再這樣了,請您放心。” 媽媽雖然很嚴厲,但是還是很疼愛我的。 有一次我生病了,媽媽非常焦急。媽媽為了我的病早點兒好忙這忙那,整整一夜都沒睡覺。我在夜里醒來,瞇著眼睛看見媽媽沒有睡覺。心想:“媽媽還是很疼愛我的。”
這就是一個既嚴厲而又疼愛我的媽媽。我因有這樣的媽媽而驕傲。
小學寫人作文300字 篇8
一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學,她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學習委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要,她不僅學習好,而且樂于助人。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。
她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業,她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。
不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業,她覺得有一題很奇怪,于是便轉過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。
你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
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