平凡英雄作文

時間：2021-01-26 16:08:54 寫人的作文我要投稿

致敬英雄作文推薦度：
我心中的英雄作文推薦度：
我心中的英雄袁隆平作文推薦度：
我心目中的英雄優秀作文推薦度：
我心目中的英雄作文推薦度：
相關推薦

平凡英雄作文4篇

平凡英雄作文1

　　前不久，在樓下理發店，剪發時偶遇一洗發小哥，看著分外年少，身穿理發店制服，筆直地站在店門口迎客。洗發時稍有交談，竟得知這位洗發小哥竟是我的同齡人，正值十六、十七歲的年華。他說：他不想讀書，高一結束，便輟學出來打工。找過不少工作，后來還是覺得理發店待遇最好。

平凡英雄作文4篇

　　他現在還只能洗發，不過他打算邊打工邊學習剪發，再考理發的資格證，這樣就正式成為了一名理發師了。他還說：雖然很辛苦，但他不打算重新回學校。他覺得路是自己選的，不愿意輕易放棄。

　　我提及此事，并非是想以優越的口吻痛心疾首一番叛逆少年的經歷，而是實在頗受震動。十六、十七歲的少年們多還是在學校中奮力讀書，暢想著未來的大學和生活。難道能說學習就一定比工作輕松嗎？并不。所有的人都在努力生活。學生們努力過著學習生活，刷著一本本題集，在腦海中塞入更多的知識；大人們努力過著社會生活，朝九晚五地工作，在事業與家庭之前尋求平衡；老人們努力過著老年生活，發展自己的愛好或幫忙帶著孫子孫女，在大把的時光中尋求價值、驅逐寂寞。每一個努力生活的人，都是平凡英雄，都應被尊重。

　　我們常戲言“再這樣下去，只能搬磚”。言語之間暗藏著或明擺著對搬運工等這樣職業的歧視與輕蔑。但生活中總會有人以搬運工的身份養家糊口，揮灑自己的汗水在工地，領取贏得的報酬。他們每天兢兢業業地搬磚，努力做好自己本份。許多人都是背井離鄉來異地打工掙錢，努力地生活著。他們領略著許多心酸苦楚，在認清生活的真相后，依舊努力生活、努力熱愛生活。這就是真正的英雄主義。可贊！

　　漢武帝初期，大漢境內頻發天災人禍，致使餓殍滿地，饑民圍城，而大官商賈們多以戲耍之，自詡高人一等，出現“苦饑寒，逐金丸”的場面。那些為了生活下來的饑民們，挖樹根、剝樹皮，就是為著能生活下去而不至于餓死，那些看著都難以下咽的食物亦能吞之，如此努力地生活下去。如此看來，那些衣衫整齊、光線亮麗的資人們為了滿足自己的惡趣味與高高在上的心態，以線牽住金丸，拋至車外，引起流民們的爭相搶奪，以此為樂。思至此，無不痛心疾首。努力生活的人得不到尊重，反倒是游手好閑的人被捧為貴人。不以為恥，反以為樂，可悲！

　　生活不會對誰格外寵愛。我們常帶著各自的缺陷在這個世上努力活著。或許迫于生計，沒有高雅的情趣，沒有優雅的舉止談吐，沒有華麗的衣著服飾；亦或看上去飽經風桑，臉上溝壑縱橫，脊骨微彎；或許就是那些很不起眼，拋到人堆里就消失得無影無蹤，找都找不到的人，一個個平凡到不行的人。或許我們生于富足的家庭，接受著精英教育，夢想著自由自在活出自己，夢想著避開父母的期待，在大千世界里無拘無束。無論是奔波于生計，亦或是追求夢想，只要努力生活，就應當收獲尊重。

　　誰說這是一個沒有英雄的時代，所有努力生活的人，那都是平凡英雄！

平凡英雄作文2

　　總有一片小草茂盛在春天；總有一陣暴雨傾瀉在夏天；總有一堆落葉飄灑在秋天；總有一場白雪點綴了冬天。總有一種平凡給英雄鑲邊。

　　三滴雨

　　天轟隆鳴響的是夏天的暴雨，陰時作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油，飄飄灑灑在天際。

　　一陣雨總是將玻璃打得作響，將大地打濕，雖然時間很短，只有天上到地下的一瞬，卻在落地時唱出生命的絕唱。你只是千滴萬滴雨中得一滴，但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

　　一秒間我看清了人生的起點和終點，你的一生說明人的價值是用深度去測量的，不是時間。幾滴雨打在樹上，滋潤了幼芽，呵護了新枝。你的平凡，因為你的貢獻，在我的心中給英雄鑲了邊。

　　一條河

　　水汩汩向前，我坐在岸邊，清澈得能見到水底的鵝卵石。水奔流向前，沖刷了河岸，沖刷了水中人的倒影，更沖刷了鵝卵石。

　　一切都會過去，一切都是煙云，雖然河水從身邊淌過，但不用懷疑，它還有后來者。雖然它唱著歌謠向前奔去，但聲音很快傳遞到了遠方，追也追不上，這見證了它的平凡。但不可否認，它將顆顆“珍珠”奉獻給頑童，將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。

　　九片楊花

　　風中飄舞，空中游蕩，落進湖泊卻有感情，握在手中便覺溫馨。

　　我隨手一抓，又將一片楊花握在手心，數一數，已有九片。漫天飄散著的楊花，遠方的人是否腸欲斷？隔著一江春水，還能否遠去他鄉？“曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。”這是否是東坡的魂？

　　第二天，昨天的訊息已隨風而去，只有將這九片楊花拋向空中，重溫昨日的溫暖。啊，楊花，你激起多少游人的思鄉之情？你的平凡，同樣也為英雄鑲了邊。

　　一些往事，信手拈來，卻是心中的'英雄形象。

　　平凡，或許有人去拒絕平凡；英雄，或許很多人去成為英雄。細細一想，雨、水、楊花以及人的平凡，鑄就了不平凡。因為平凡，才有了心中的英雄。

平凡英雄作文3

　　在20xx年的“5.12”大地震中，重災區的無數平凡的少年，用自己弱小的身軀，換回了更多的生命。他們雖然平凡，但也是英雄。林浩便是他們的代表。

　　林浩，四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。他在地震時兩次救人，卻兩次被壓在了樓板下面。第一次，他自己幾經努力爬了出來，還救出了三個被埋在廢墟中的同學。當他再次跑進教學樓救人時，災難再次降臨，林浩再次被樓板埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。

　　大人們問他為什么要救人，他平靜地說："因為我是班長!如果其他同學都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”

　　六一兒童節，林浩離開了大山，來到北京參加活動，他說：“以后，我要當工程師，要造震不垮的房子。”后來，8月8日晚上，他和姚明一起，帶領中國奧運代表團參加了奧運會開幕式。

　　也許，一些同學會說：“這有什么了不起，要是我的話，一次能救更多人！”可是，真正面對困難的時候，你是什么態度呢？平時在學習、生活中，我們也經常遇到困難，你是否是迎難而上了呢？在這次地震中，一位位小英雄在困難中挺身而出，可是，他們的語言卻那么樸實，他們認為自己很平凡，他們這種犧牲精神使我們萬分感動，他們雖然平凡，但他們卻是真正的英雄。

平凡英雄作文4

　　林杰云是我的表弟。他很矮，很瘦。一張白嘟嘟的臉蛋總愛掛著紅通通的笑容。頭發短短的，可卻一根一根直豎著。總愛穿著一件紅色襯衫，襯衫上卻往往會沾著幾粒飯粒，有事多得令人發笑。但他卻是一個非常勇敢的人，他總愛在面前飽含英雄語調地說：“路見不平，定拔刀相助！乃英雄魂也！”我常常搞不懂什么是“英雄魂”。只是想，這是一樣偉大的“魂”。

　　記得有一次，我同他去溪玩。沒想到這一平凡的“玩”卻讓他當了回“救人英雄“——

　　“來，咱們走！好久沒去溪里玩了！咱們去“耍”（客家語）水吧！嘻嘻！一定很痛快！”他興高采烈地說。

　　我便答應他，同他一起去溪。

　　沒走到半趟路，我便累垮了，而他卻似駿馬般快步地前進著。我叫住了他：“喂，你怎么跑得那么快！我都快受不了了！到底還有多遠啊！“我不耐煩地接二連三地叫著。

　　他轉了轉頭，好似悟出什么道理似的，望了望滿頭大汗小學生作文，無精打采的我，堅定不移地說：“哥，你是在干嘛呀！怎能這樣就不行了呢！男子漢是不會輕易放棄的！再說，“生當作人杰，死亦為鬼雄”！怎能擺出如此一副“女人”相！”

　　我無奈地搖搖頭，不知如何是好。

　　他大步地走過來，嚴肅正直地對我說：“來！我背你！那就開始吧！你得抓緊哦！”

　　雖然路程遙遠，但他卻不喊一聲“累”，只是把腳一步一步地向前挪動著……

　　過了一小時許，我們到了溪。一到溪，他便立刻把我放下，一個勁地往“大峰石”那個方向直沖，他好似一只展翅翱翔的飛鷹，腳下更好似踩著風……

　　在他飛奔之時，無意間發現一名溺水孩童在拼命地大喊“救命”。他見了，忙來個急剎，調了個頭，且接二連三地對那孩子喊：“不要害怕，我來救你！”他一個勁地撲向水中，使盡全身力氣才終于把那孩子推上岸……為了救那孩子，他失去了自己珍藏好久的標本……

　　事后，我問他：“你救那孩子時是怎樣想的？”

　　他隱隱笑了笑，從口袋里掏出一樣東西，好像是一支筆，說：“或許我當時沒想什么東西，總之覺得無所謂，因為做人的道理就是這樣的！況且是英雄，怎能“路見不平，何能坐而不視”呢？那豈不是沒有“英雄魂”了嗎？”