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中華英雄作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的中華英雄作文,歡迎大家分享。
中華英雄作文 篇1
夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠流長。
當朝升日落,星移斗轉的那一分,試想英雄何屬?當滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發,使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動。
每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結,可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結源于對宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動,使得原本渺小的.身軀卻以偉岸的精神實體屹立。
悠悠中華,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生產方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說,是一種點綴,一種原生力;對中華民族來說,更是一種進步的資本。
盤古開天,女媧造人,神農嘗草,倉頡造字,古帝鳳閣——創造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力。
老子論道,道德千古;莊子化蝶,自在逍遙;孔子論語,萬代師表;孫子兵法,不戰而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,中華文化的歷史源頭。
太公垂釣,數載平九州;臥龍八卦,一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表,他們是有形實體和無窮智力的結合體。
秦始皇,辟疆土;漢高祖,唱《大風》;唐太宗,匡太平——創業難,守業更難!中華一統,歷史潮流;仁政愛民,永葆社稷!
武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,銷煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少云赤血,烈火金剛——贊美二詞不足已評價你們,你們是中華民族的脊梁啊!
昭君出塞,民族融合;木蘭戎馬,替父報國;一曼抗日,遺書教子;胡蘭就義,凱歌自由——悠悠赤血,大氣凜冽,巾幗何許讓須眉?
屈子求索,憂國憂民;太白遺風,萬象胸襟;子美詩史,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,大江東去……??詩歌的國度有這樣的一群才子,他們或憂患,或豪氣,或悲憫,均感天動地。5000年文明江山,分外妖嬈!
少數民族中亦英杰輩出,如胡服騎射的趙武靈王,彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,為人民拋頭顱,灑熱血,不求聞達,埋骨青山,無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實現中華民族的偉大復興。
中華民族的英雄,英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢?他們既是一個個生動的個體,又是一個強大的整體。他們心里流淌著炎黃的血,為民族大業而生,而滅,如此輪回,凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面,而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰士。他們有血有肉,有悲有喜,有苦有樂,他們的出現,往往在歷史長河中激起一連串的漣漪,讓歷史震撼,讓歷史感動,讓民族振奮。在他們面前,如果是塵埃,就會被掃除,如果是黑暗,就會被消滅。他們握著民族發展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,推動著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!
中華英雄作文 篇2
說到英雄,那就來聊聊“英雄”。
古時候,毀家紓難,拯救黎民者,英雄;單槍匹馬,直搗黃龍者,英雄;臨危不懼,衷心護主者,英雄;乃至揭竿而起,推翻暴政者,亦英雄……
現在呢?英雄該如何定義?
是電影中的超人鋼鐵俠呢?還是前段時間流行的游戲《英雄聯盟》里面各式各樣的英雄呢?在這里,我想給英雄下個定義:在正確的時刻,做了正確的選擇、做了正確的事,這樣的人就是英雄!
從最小的`,也是距離最近的身邊事說起。我們作為學生,在這個階段就該努力學習,回報父母。倘若你這么做了,之后考上大學,合家歡樂,減輕父母負擔,那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言,你是的!
稍微往遠處說一些。那些火災現場逆著人流,迎戰煙灰惡魔,指揮群眾撤離的“最帥背影”們,他們就是社會的英雄!因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說,以中國舉例。正如《戰狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣,我們的解放軍為維護國家主權和人民的生命安全一直在進行著不懈的戰斗!從雪域高原到南海小島,960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此,我們的戰士還參加了聯合國維和部隊,參與解決國際糾紛,保護被侵略國家領土主權及世界人民的生命財產安全,這就是蓋世英雄了吧!
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩,結果遇隕石撞海后,被困荒島,眾人經過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后,主人公馬進和他弟弟馬小興,克服重難,團結眾人,重回大陸的故事。片中的馬進不就是這些人及其家人的英雄嗎?
英雄不是生來偉大,而是他們的行為讓他們變得不平凡!所以,行動起來吧,做我們自己的英雄!
中華英雄作文 篇3
這世上所有的偉大壯舉,都是悄無聲息地完成的。
——題記
“雖然沒有人偏愛風雨渴望多難,然而不得不說患難見真情,風雨中收獲了感動,多難中興邦。”瀏覽到新聞背后網友的留言,我被深深感動。
前幾日,河南遭遇特大洪水肆虐。公路沖斷、鐵路塌方、民航受阻、地鐵被淹……網絡上不斷更新的數字和信息,一下下撞擊著我的心門。
暴雨無情人有情,暴雨中的河南,到處都是溫暖而有力的雙手,到處都有扶危解難的力量。
一位平時靠理發為生的小哥,突然失聯,他的老粉想找他理發,卻始終聯系不上。后來,看了他的朋友圈才知道,小哥還有另一重不為人知的身份:合肥藍天救援隊的隊員。接到河南支援請求后,他已連夜集結出發、馳援鄭州了。得知事情原委后,老粉發了一條微博,還附上了平時的發型師和救援時的發型師對比圖。“身邊每一個平凡的人都會在特殊的日子里成為別人的英雄,散發不一樣的光芒哎。”別樣的`激情在心中澎湃,是的,拿起剪刀是Tony,放下剪刀是英雄!
“治病救人,是一個醫生的使命。只要你愿意幫助別人,就會成為英雄。”第一天入職的醫生于逸飛本已脫離危險,但當他聽到站臺有工作人員喊話乘客里有沒有醫生、需要醫生時,于逸飛來不及多想,隨即答道,“我。”他從背包內掏出白大褂披在身上,跟著地鐵工作人員,從出口逆行回到月臺。此后6個多小時,于逸飛跪在負二層的站臺上,為昏迷的乘客施行心肺復蘇,膝蓋磨破,白大褂沾滿了血跡和污泥。他跪地施救的行為,被網友稱之為“英雄之舉”。事后,于逸飛被鄭州人民醫院免試用期直接錄用,醫院表示,為他感到驕傲。溫暖在我心,我為你點贊。
45歲的楊俊魁是一位退伍特種兵,當時,京廣北路隧道中水越來越大,先救了一對老夫婦后,眾人開始一起往外走。走著走著,楊俊魁突然看見有兩男三女坐在一輛車車頂上。危險!他反身跳入水中,游到車旁,先抓住一名女子,讓她拉住車門,再把另一老太托舉上車頂。一轉頭,看見黑車旁邊還有一個女子在掙扎。他咬著牙游過去,讓她暫且拉著車門。“我自己救不了三個人,她們拉著車門,起碼半分鐘、一分鐘不會沉底。”有勇有謀的楊俊魁再次向老太太游去,用右手架起老太太,左手單手劃水,大概游了一分鐘,兩人才到岸邊。楊俊魁雖已感覺體力不支,但想到還有人被困,短暫休息后,復又扎入水中。在楊俊魁救人的十五分鐘里,水量一直在增高,不斷有車輛漂向隧道。救助完第五個人時,楊俊魁的腳已經踩不到水底了,體力透支,被人拽上了岸。“不用管我,把他們往安全地方轉移。”拽上岸時他的呼喊,令我淚目。
基辛格在《論中國》中說過:“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”一名男子,開鏟車救下70多人后,悄然離去;民宿老板,主動開放了自己的50家分店供人避險;鄭州街頭,一群孩子冒雨站在路邊攔車,只為提醒路過的司機,注意繞行;河北、山西、江蘇、安徽、江西、山東、湖北7省星夜馳援,人民子弟兵一線沖鋒……災難來臨,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。是他們,給我們點亮燈塔,帶來希望。
天災無情,但壓不垮泱泱大國;暴雨兇猛,但敵不過眾志成城。事不避難,災難中凝聚著不屈力量,災難中方顯人間大愛。謝謝那些無畏的身影,謝謝每一位凡人英雄!那些面對洪水挺身而出的人們,堅強、勇敢、團結、無所畏懼,你們,就是我心中的英雄!今日,你們為我指明方向;他日,我為你們保駕護航!
中華英雄作文 篇4
今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的歷史,對唐朝的歷史知識了如指掌。他參加比賽時,主持人出一個字,要求他寫出十二個同音字,他寫一個字就說一段相關的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。
回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的'游戲。媽媽先出了一個劉字,我開始使勁想發“liu”音的字,媽媽提示我,有四個聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個。第一局失敗!
我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個字,哈哈,沖關成功!
這次成功擊起了我的斗志,媽媽又出了一個班字和方字。我一個寫出了11個,一個寫出了12個。
這個游戲太有趣了,考驗了我的漢字基礎,也使我感受到了漢字的魅力,激發了我學習語文的興趣。
中華英雄作文 篇5
大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目,今天作文課上,我們組織了一次聽寫大會。
比賽開始了,先是第一輪,最后是4:3,男生贏了;然后是第二輪,老師選拔了隊員,男生4人、女生4人,他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生,老師讀了一個“袍”字,真是太簡單了,女生隊就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕而易舉地就把這個字寫出來了。該男生了,這次老師讀的字是“梳”,我心想:“這么簡單的'字,他們肯定能寫出來。”我們是按一定順序來寫,沒想到這次派出來的這個男生竟然不會寫那個字!其他三個人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,真想上去幫他一把,可又不能那樣做。我們開始倒計時,5——4——3——2——1,但最后他還是沒寫出來。這時比分變成了1:0,所有女生都歡呼起來。但最后男生轉敗為勝,以3:2贏了女生。
男生因為兩輪比賽都贏了,所以被評為“漢字英雄”,他們都高興極了!
中華英雄作文 篇6
暑假里,我愛上了一個電視節目,叫《漢字英雄》。
這個節目時一個與眾不同的文化類節目,是讓每個選手在一個十三宮里答題。每一宮都會讓你寫出一個漢字,答對者可以前進一宮,答錯者有左右兩宮可以走,而且不能走回頭路,移出十三宮便失敗。從最后一個宮走出就成功。每答對一題可以獲得五百元教育基金。過關時,你擁有一次電話求助的機會,有疑問可以詢問三位導師。
看完介紹,心想:這也太簡單了吧。不就是寫字嗎?但是看完節目,我發現原來也有不少難度的,比如“憤懣”的“懣”,等等,有好多我都不會的`漢字,真是叫我大吃一驚,而有些字的千人知曉率還沒有超過百分之二十。看來,由于信息時代的進步,人們變得對漢字越來越陌生,連我們自己國家的文字都不會寫,這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來,來拯救漢字吧。
中華英雄作文 篇7
這個暑假,除了寫作業、旅游,還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。
這個節目可以讓我們認識更多的漢字,還可以長知識。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場,于丹老師在臺上說跟錢有關的,大都從貝,我的'心里也很著急,財寶的財不就是貝字旁嗎?后來于丹老師講解說:貝殼就是以前用來交換物品的東西,相當于現在的錢,貧窮的貧字,是因為被分了錢,貧字就是分貝,所以現在有很多關于錢的漢字,都是貝字旁。比如:賭、財、賬、賄賂等等。
這六組選手最終進入總決賽的有:嚴宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等,我最喜歡的是鄭州的咬文嚼字姐張斯語,她和李煒森比賽的時候一點也不緊張,非常鎮定,還有貓女劉冠文,她能寫出很多很多的字,所以我比較看好她。同學們,你呢?你比較看好誰呢?
我很喜歡這個節目,它讓我了解了中國漢字的博大精深,我要好好學習漢字,要是也能參加節目就好啦!
中華英雄作文 篇8
今天,在作文課上,我們玩了一個游戲,它的名字叫作“漢字英雄”。
開始,老師嚴肅地告訴我們:“這個游戲的規則是:我會說一個字,你們來說它的諧音字。從小麗開始,每個人每次說一個字,時間為15秒。”說完,老師在白板上寫上一個字“衣”。然后說:“小麗。”小麗急忙說:“一二三四五的`一。”我心想:討厭,你把我想的給說了,我怎么辦啊?老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了,我緊張死了,可老師數到“1”時,我還是沒想出來。所以,在這一輪中,我就被淘汰了。到笑笑了,她絞盡腦汁,和我一樣,也被淘汰了。又輪到了小麗,只見她自信滿滿地說:“依然的依”她很高興,而我卻很悲傷。
第二輪,老師寫的是“地”。一會兒我們就說了許多,最終小麗又贏了,我差一點就贏了,我難過極了。
第三輪,是“方”字。這我可不拿手,好不容易想到了一個字,又被別人說了,該我了,我想了半天,眼前一亮,說:“放東西的放。”這一局,贏的是小空。
最后一輪,我第一次就淘汰了,那還是因為我想說的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個“漢字英雄”啊!因為五輪,她贏了四輪。
“漢字英雄”這個游戲可真有趣啊!
中華英雄作文 篇9
每個人都有一個喜歡的超級英雄,例如:蜘蛛俠,鋼鐵俠,美國隊長等,而我喜歡蟻人。
蟻人可以放大或縮小,甚至可以達到亞原子大小。曾經人格分裂,自稱黃衫,又有巨化人的稱號,是初代復仇者,原名是:漢克·皮姆,漢姆在生物學領域有博士學位在量子物理,機器人,人工智能和昆蟲學方面也有豐富的知識,是當時地球最聰明的科學家之一。皮克制造的智能機器人“奧創”,后來盤變成了復仇者聯盟的長期敵人,皮克也深受其害。
而我心目中的超級英雄,是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍色和紫色的騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀,擁有所有漫威英雄的能力,和蟻人比起來那是既威武又強大,如果兩個人比武,他可以瞬間擊敗蟻人。
我認為英雄們的.終極意義就是維護世界和平,為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來,我也能像超級英雄一樣維護世界和平作出自己的貢獻。
中華英雄作文 篇10
我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后,我被魯濱遜的堅強和執著打動了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料,知道了它出自于歐洲小說之父——丹尼爾笛福創作的它主要講了魯濱遜漂流的一個荒島,建立自己的家園,蓄養自己打獵時捉來的獵物,還對抗野人,說養一個名為“星期五”的野人,教它如何吃飯,說英語等,最后魯濱遜終于回到了英國。
作者的.的確確塑造了一個堅強,執著,勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對魯濱遜的這種精神大為贊嘆!
是呀!魯濱遜是我心中的榜樣,因為他堅強不屈的性格正是我所缺少的東西,我要向他學習。
我們是世紀的新少年,因該為我們生前父母早已為我們創造好了條件,而我們卻在無憂無慮的享受這種條件,變成了溫室里的花朵,過著飯來張口衣來生手的生活。一點都沒有自主能力,遇到困難不會自己解決,而是叫爸爸媽媽來打理,如果一天叫我們打理,我盟便會束手無策,毫無頭緒。應為我盟沒有自主能力。事實上,只要我們多多鍛煉自主能力,不說成為魯濱遜,但至少也為自己以后奠定了基礎。
想魯濱遜學習!讓我們為了這個目標前進吧!
中華英雄作文 篇11
7月20日,河南發布暴雨紅色預警,多地出現極端降水,無敵降雨量創記錄,多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下,我們偉大的祖國依然沒有放棄,一方有難,八方支援,湖北來了,山西來了,山東來了,大家都來了,有的捐物,有的捐資……在這一次天災人禍中,許多感人的故事發生著。
這場突如其來的特大暴雨把地鐵站都淹了,有位正在醫院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里,水一直漫上來,十分危險。因為他靠近地鐵出口,幸運地得到了救助。可當他一回頭,地鐵里還困著許許多多的人,有的甚至都受傷了。他二話不說,當機立斷,重新返回地鐵找到了急救箱。
小于用他學的醫療知識,對一些擦傷、刺傷的.市民進行包扎止血,還為溺水或者昏厥的市民進行心肺復蘇,同時,他還動員身邊更多的人參與救援。
暴雨還一直下個不停,就這樣,小于絲毫不敢停歇,從當天下午六點gmf一直干到晚上十二點,跪在地上做了六個小時的心肺復蘇,救助了十幾個人,膝蓋上留著一大片的紅腫。
后來醫院得知有這么一位在災難面前見義勇為、救死扶傷的試工小于,便錄用了他。
在這場災難面前,還涌現了許許多多的無名英雄,他們雖然平凡,但是做著不平凡的事情,他們用行動感動著我們,我們要像他們學習,用自己豐富的知識技能和經驗在危難關頭幫助更多的人。
中華英雄作文 篇12
“贈人改魂,手有余香。”袁爺爺走了,但他的氣息永在。
北京時間下午十三點零七分,傳來噩耗:國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰于海南試驗田,享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當年他發現并發明秈型雜交水稻時,起初也是無聞,后而驚人。現如今,他病了的消息還未傳來,就先離開了。
“我是人,我就得吃飯。”“只有袁隆平才能說我胖,因為我吃他家糧食了。”當初紅了整個社發網絡的句子又再次被翻起,想到這,人們能感度到的只有悲痛。那一日,袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月,春天的花,該謝得都謝了,卻不知這個五月,花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程。”一位農學院的學生哽咽地說。他的臉是紅的,心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的,他是五月里的余香。
袁老走了,但他的團隊還在,他的學生,那些下田的學生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩,但深知,稻花還未開。那送他的,悼他的,愛他的人們啊!用衣袖擦了擦淚水,在送了袁老最后一程后,接過了稻苗,開始下一班的接力,他們都深知,袁老先生為他們建立了一座標桿,而他們要打造一片高原。“稻兒”走了,“花兒”走了,“氣息”還在這里。他們與我們都堅信;多吃一口米,多出一份力,這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的,但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子,卷起褲卷,禾下乘涼步步接進。掀開幾日前的畫冊,驚天動地,掀開某年后的.畫冊,可見一位老者指點著開滿花的稻兒,那稻兒比人還高,那位老者的背影很是清晰,田埂上老的,壯的,少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人,吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信,但到處都是他來過的痕跡。
中華英雄作文 篇13
2002已如過眼云煙般飄然遠去,依稀留在人們的記憶中的,也只有橫濱那漫天飛舞的銀紙和充斥著整個賽場的耀眼的明黃,閃爍著金光的大力神杯,在勝利者的手中傳遞著。然而你,真正的至尊英雄,卻只能用飽含失意而又透著堅毅的目光凝視著它,遺憾地與其擦肩而過。
決賽場上,象征著最高榮譽的大力神杯正等待著它的又一個主人。對你而言,這是你人生中第一次也許是最后一次與大力神杯如此地接近,我知道你多么想用那擋出無數險球的有力的雙手將它高高舉起。但是你卻沒有得到幸運女神的橄欖枝,被對手兩次無情地洞穿了球門。當巴西人在場上盡情歡呼時,你孤獨地倚在門柱上,默默地承受著殘酷的一切。這個畫面帶給我的震撼已無法用語言表達出來,你眼神中流露的無助以及無法臉上凝固的悲壯,足以讓蒼天為之動容。我不知道你的眼中是否有淚,因為淚水已模糊了我的視線,淚水流進我的嘴里,也流進我的心里,冰涼而苦澀,為你,為德國鋼鐵戰車。
你也許永遠不會原諒自己在決賽中的脫手失誤,而你手上的繃帶,我看到了,你不必懊悔;賽前所有人都把德國隊奪冠的希望寄托在你的身上,壓力是多么大,我能理解,你不必沮喪》身為隊長,你是全隊的支柱和領袖,你以超乎常人的堅強意志和比勝的信念支持著隊友。在你身上,我看到了拼搏與不屈,看到了令人望而生畏的王者風范。你的經典動作是揮舞雙拳,張嘴怒吼,這是舍我其誰的霸氣,是日耳曼勇士的驕傲!
你果斷的出擊,精彩的撲救,神一般地化解了一個又一個的危機,其美妙程度用這四個字形容是再貼切不過了--嘆為觀止》什么都不必說,只要靜靜地欣賞,這是一種享受--最令我陶醉的享受。你是一道堅不可摧的鐵閘,你用你的神勇捍衛了德國乃至整個歐洲足球的尊嚴。你完美的表現,得到了所有人的尊敬和認可,雅辛獎和金秋獎就是對你不斷奮斗的最大肯定。
繼續努力吧,年輕的德國隊還等著在你的帶領下重整旗鼓,2004年的歐錦賽和2006年的世界杯就是你盡情展示的舞臺。韓日世界杯以后,你回到德國時對球迷說,2006年他們將在這里狂歡,那時,德國隊就是冠軍!
那么,我等待著你作為隊長舉起大力神杯時的那一光輝時刻,我肯定也會留淚的。為你等待,是一種幸福…… 卡恩,你永遠是我心目中最偉大,最神圣的英雄,無人可比!
2002已如過眼云煙般飄然遠去,依稀留在人們的記憶中的,也只有橫濱那漫天飛舞的銀紙和充斥著整個賽場的耀眼的明黃,閃爍著金光的大力神杯,在勝利者的手中傳遞著。然而你,真正的'至尊英雄,卻只能用飽含失意而又透著堅毅的目光凝視著它,遺憾地與其擦肩而過。
決賽場上,象征著最高榮譽的大力神杯正等待著它的又一個主人。對你而言,這是你人生中第一次也許是最后一次與大力神杯如此地接近,我知道你多么想用那擋出無數險球的有力的雙手將它高高舉起。但是你卻沒有得到幸運女神的橄欖枝,被對手兩次無情地洞穿了球門。當巴西人在場上盡情歡呼時,你孤獨地倚在門柱上,默默地承受著殘酷的一切。這個畫面帶給我的震撼已無法用語言表達出來,你眼神中流露的無助以及無法臉上凝固的悲壯,足以讓蒼天為之動容。我不知道你的眼中是否有淚,因為淚水已模糊了我的視線,淚水流進我的嘴里,也流進我的心里,冰涼而苦澀,為你,為德國鋼鐵戰車。
你也許永遠不會原諒自己在決賽中的脫手失誤,而你手上的繃帶,我看到了,你不必懊悔;賽前所有人都把德國隊奪冠的希望寄托在你的身上,壓力是多么大,我能理解,你不必沮喪》身為隊長,你是全隊的支柱和領袖,你以超乎常人的堅強意志和比勝的信念支持著隊友。在你身上,我看到了拼搏與不屈,看到了令人望而生畏的王者風范。你的經典動作是揮舞雙拳,張嘴怒吼,這是舍我其誰的霸氣,是日耳曼勇士的驕傲!
你果斷的出擊,精彩的撲救,神一般地化解了一個又一個的危機,其美妙程度用這四個字形容是再貼切不過了--嘆為觀止》什么都不必說,只要靜靜地欣賞,這是一種享受--最令我陶醉的享受。你是一道堅不可摧的鐵閘,你用你的神勇捍衛了德國乃至整個歐洲足球的尊嚴。你完美的表現,得到了所有人的尊敬和認可,雅辛獎和金秋獎就是對你不斷奮斗的最大肯定。
繼續努力吧,年輕的德國隊還等著在你的帶領下重整旗鼓,2004年的歐錦賽和2006年的世界杯就是你盡情展示的舞臺。韓日世界杯以后,你回到德國時對球迷說,2006年他們將在這里狂歡,那時,德國隊就是冠軍!
那么,我等待著你作為隊長舉起大力神杯時的那一光輝時刻,我肯定也會留淚的。為你等待,是一種幸福…… 卡恩,你永遠是我心目中最偉大,最神圣的英雄,無人可比!
英雄無畏,王者無敵!
中華英雄作文 篇14
暑假,我反復讀著《旭日飛揚——感動小學生的100個人物》一書。書中100個人物讓我學會了許多感動,逆境中,他們用自己的雙手打開了屬于自己的一片天空;失敗面前,他們仍然不懈地追求心中的理想。他們是生活的真心英雄。其中海倫凱勒與黑暗世界抗爭的故事更是深深地打動了我。每次讀到它,我都被她用獨特的生命和不屈不撓的勇氣所創造的`一個又一個奇跡感動著,心情久久不能平靜……
海倫凱勒——一個度過了88個春秋,卻熬過了87個無光和無聲的孤獨歲月的弱女子,在她一歲零七個月的時候,一場大病使她成了集盲、聾、啞于一身的殘疾人。雖然她再也看不見、聽不見,想講話也變得很困難,但她靠著手指的觸摸學會了用盲文朗讀和寫作,靠著手指的觸摸不但學會了說話,而且掌握了五國語言;她靠著一顆仁愛之心,為殘障人福利事業作出了卓越的貢獻。這是多么頑強的意志,多么驚人的毅力!
在我身邊也有一位“海倫凱勒”,他就是和我同在二胡班學習的同學——施旭程。五歲時,一場車禍奪去了他的右腿。但他不僅沒有因此而放棄學習,還在課余時間堅持練習書法和二胡。特別是暑假里,更是每天拄著雙拐,冒著近40度的酷暑從鄉下趕十幾里路到少年宮學習。常常看他累得滿頭大汗、筋疲力盡,卻從沒有聽他叫過一聲苦!聽著他拉奏的悠揚樂聲,我的鼻子酸酸的,欽佩之情在心中油然而生。
面對困難和逆境,殘障人都能執著奮斗,我們健全人怎能退縮和放棄?一個人被黑暗蒙住眼睛不要緊,被寂靜捂住耳朵也沒關系,只要我們用勇敢的雙手和熱情的心靈去接受生命的挑戰,去面對眼前的困境,總有一天會體會到世界的光明,生活的精彩。就像《真心英雄》里唱的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
中華英雄作文 篇15
“哈!哈!巫婆妹妹”。海盜說:“嗨!海盜哥”。巫婆妹妹尖細的聲音傳來了。正當他們談得正開心時,無敵英雄出現了。第一個是E哥,小飛豆姐姐,小燕子姐姐,其次是超人,接下來出場的.是貓咪,最后是蜘蛛俠。她們說:“你們這幫壞家伙,無惡不作的事情全是你們做。今天,我們要和你們這幫家伙展開決斗了!巫婆和海盜說:“哼!你們可別得意,你還應該謝謝我們,如果沒有我們壞人,哼!哼!你們能做英雄?”
決戰開始了,超人超出了隊伍,要飛,可誰知他竟飛不起來,反而跌了一個大跟頭。唉!他可真讓隊員們失望啊!接下來,貓咪出場了。他走到海盜面前,海盜真是個花心大蘿卜呀!他真想親一下貓咪呀!可是,他的鐵鉤子太嚇人了,所以,貓咪不喜歡,所以他只好用他的鐵鉤子去碰一碰小貓咪了!這可讓巫婆氣壞了呀!他恨不得吃了海盜。
正當他們爭論不休時,無敵英雄恢復了體力和力量,說了一句:“邪惡打不過正義”。便一下子把海盜和巫婆的手下打得西八爛,打得落花流水,海盜和巫婆聽了她們的話全身發抖。經過了努力,無敵英雄終于戰勝了邪惡的巫婆和可惡海盜。
無敵英雄厲害吧!相信你們一定會異口同聲的說:“無敵英雄既厲害,又勇敢!
中華英雄作文 篇16
今天我懷著忐忑不安的心情讀完了《湯姆·索亞歷險記》,這本書的作者是馬克吐溫(1835—1910年),美國作者是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮律師家庭,從小出外拜師學徒,當過排字工人密西西比河水手,南軍士兵,還經營過木材業,礦業和出版業,最為出名的工作是當記者和寫作幽默文學。
我最喜歡是這篇《巧救道格拉斯寡婦》,這里面的主人公湯姆·索亞看見有兩個鬼鬼碎碎的.在鎮上徘徊,湯姆·索亞立即跟了過去,原來是印江、喬挨和那個西班牙這兩個壞蛋,他們在干什么?湯姆索亞仔細一聽,他們打算報復道格斯寡婦。湯姆·索亞想她是一位好人呀!每次上山碰見湯姆·索亞都會給一些好吃的。他想我不能看見她受到傷害,我馬上去找人來幫忙。我看了這篇課文以后,我要向他湯姆·索亞一樣做一個勇敢、聰明、機智的人。
中華英雄作文 篇17
何謂英雄?是那些武功蓋世的豪杰?是那些叱咤風云的將軍?還是那些功蓋千秋的偉人?
羅曼羅蘭告訴我們“稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈善良才偉大的人。”
——題記
他是佛羅倫薩一市民,是那個充滿偏見、激情和狂熱的城市的一員。他的名字叫米開朗琪羅。他出身于博納羅蒂?莫西尼家族,這是當地一個歷史悠久的家族。從兒時起,米開朗琪羅就表現出驚人的天賦。也許就因為這天才,才導致了他后來工作的欲罷不能,一旦開始,就無法結束。
也許,從他出生起,生活,于他就是一場矛盾。
他看不起他同胞的藝術圈子,看不起他們的矯揉造作,看不起他們的浮華虛偽。但他愛他們。他不像達?芬奇用含笑的冷淡對待祖國。他愛這個國家,愛這個國家的語言,愛這個國家的花花草草,愛這個國家的人民。他更愛佛羅倫薩,因為那里有他日夜思念的土地,那里有他朝思暮想的空氣,那里有他血濃于水的親人,那里更有他為之驕傲為之癡狂的家族。他出生于貴族,生長于平民。這也預示著他矛盾的開始。
和所有的天才一樣,米開朗琪羅同樣有著偉大而宏偉的計劃。不像貝多芬,如果說,貝多芬的悲憤是社會的過錯,那么米開朗琪羅則是與生俱來的憂郁。于是他的天才開始過分地光芒四射,沒有人可以否認他的天才,但亦是這種天才將他帶入一種可怕的狀態“一種狂熱的亢奮狀態,一種可怕的生命力”羅蘭這樣描述它。米開朗琪羅接下了尤里烏斯二世的紀念碑、圣洛倫佐宮的正門、梅迪契家族陵園等等的修筑。這一項項浩大的工程,一個個偉大的計劃,只其中一個,必定又是世界的一個奇跡。然而,事實證明,米開朗琪羅是優柔寡斷的。永遠都是這樣,開始!開始!!考慮,考慮,既想又不想,停下來。他有天才,卻長著一顆背叛天才的心。因為他追求完美,而且是永無止境地,也許,是宿命,他陷入在這種周而復始,可怕的循環之中。他最終沒能實現自己最宏偉的計劃。這是他矛盾的加深。
米開朗琪羅的本質性格其實是驕傲自信而且固執的。他為維護自己的尊嚴,不惜與教皇發生一次又一次的正面沖突。但,家族觀念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責任感,使他雖然可以置自己的生命于不顧,就決定了他不能不向強權屈服。其實,有些作品未能完成,并不是他的錯,他永遠都受著教皇的管轄,上次作品還未完成,又十萬火急地布置新的命令,教皇們只關心給自己樹碑立傳的事。當然,教皇們并非一無是處,他們保護了米開朗琪羅的藝術,使其免遭破壞。其代價就是自由,因此,他不像貝多芬擁有絕對的自由,他成了奴隸。他更不像貝多芬,他連他的藝術也不十分自由,雖然他一生都在超負荷工作,但他甚至還忍受著對那些未完成作品良心的譴責。這是他矛盾的進一步加深。
當然,憑心而論,如果,米開朗琪羅沒有自己的理想,自己的追求,也許他就不痛苦了,甚至以此為榮。不過,正如,羅曼羅蘭所說:“生活是嚴酷的,對那些不安于平庸的人來說,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福可言、在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。”
對于米開朗琪羅,人們尊敬著,畏懼著。然而,這個“使所有人,甚至教皇都害怕的人”卻害怕所有人。他在王公貴族面前很軟弱,但卻比任何人都看不起在王公貴族面前軟弱的人,把他們稱之為“為王公貴族負重的驢”。其實,他不用這樣,因為他有錢,許多錢,自己掙的錢。他活了90年,但沒休息過一天,也沒享受過生活,同時也沒完成一項偉大的計劃。到了晚年,他目睹著自己畢生的心血毀于戰亂。除了這,他眼見外族入侵,人民受難,共和主義的理想化為烏有,熱愛的家族沒給他任何溫暖,到處遭遇嫉妒,他孤苦一生。他太矛盾了。
他渴望死,渴望結束這種生活,但他體內似乎有種神奇的力量,將他從死亡中拉回來,繼續痛苦地生活,為了他的藝術,一直到死之前,他都在自己掙扎,卻無力抗爭。他從矛盾中走來,也必將在死亡中結束,這定是他的宿命,也是他無法改變的命運。直到最后一刻,都沒有響起《歡樂頌》壯美的呼聲,依然是黑色的主色調摻雜著丁點兒天才閃光,還是“痛苦頌”和“死亡頌”伴隨著他結束這矛盾的一生。這是他矛盾的解脫。
縱觀他的一生。
他凌駕于他的時代,因為他的天才。他博學多才,集雕塑、繪畫、建筑、詩人于一身;他出類拔萃,13.歲,他的畫作就轟動一時,而后的雕塑更是一發不可收拾;他驚世駭俗,為了鑄造銅像,拋開一切,學解剖學,而在當時,并不存在此類學科。
但人是很難超越時代的,這還是因為他的天才。他崇拜藝術,固然天賦極高,但他付出的努力已不僅僅是用物質可以衡量的,他奉獻了自己的一生。他征服了天才,卻亦為天才所俘虜。病態的活動,自虐地工作,有人說“他活了90年,卻沒休息過一天。”這種工作狂的生活,使他一直處于一種“憂郁甚至瘋狂的狀態”久而久之,痛苦成了一種嗜好,一種苦澀的快感,就像我們有時候“從破壞中尋找快樂,從流血中尋找快感”。
他的一生絢爛光輝,他的一生多災多難,他的一生孤苦可悲,他的一生驕傲固執……他的一生亦是一場悲劇。一場自身性格的悲劇,卻也是一場時代的悲劇。特定的時代成就了他的偉大,卻也限制了他的天才。
盡管米開朗琪羅有這樣那樣的缺點,他軟弱,他多疑,他優柔寡斷,他向強權屈服……他不屬于貝多芬那種具有完美人格的人,但他為了藝術,可以說是勇氣十足的,勇氣十足在他人身上也許并不稀罕,但在米開朗琪羅身上就必定是奇跡。縱然,作品的選擇并不自由,但他的人文精神是自由的,他的藝術是可貴的。他在《大衛》身上,表現了人的理想(氣吞山河的力量,尊嚴與意志的化身,一尊氣概非凡的人像);他的《晨》、《晝》、《暮》、《夜》無比精妙地表現了人的苦惱:他的《最后的審判》,以悲壯的'場景刻畫了人類的痛苦和掙扎;……在藝術上,他只想把自己要表達的表達出來,并不計較像或不像。在藝術的追求上,他是勇敢而堅強的,哪怕,民眾往《大衛》身上扔垃圾,哪怕,《最后的審判》被指控為“路德派的垃圾”。
米開朗琪羅不是完人,羅曼羅蘭的英雄也并不是完人,但米開朗琪羅以及羅曼羅蘭的英雄都實現了自己生命的價值。人是生而平等的,人生都需要奮斗,幸福就誕生在奮斗之中,只有戰勝種種艱難險阻才能攀上生命顛峰,才能感受到靈魂升華。人生的價值由自己而定,縱然羅蘭的英雄是天縱英才,但世界的天才多在勤奮,沒有任何捷徑,也不必乞靈于神明只需記住“人啊,靠你自己吧”。還是羅蘭那句“生活是嚴酷的,對那些不安于平庸的人來說,生活就是一場無休止的搏斗。”任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗,偉人的偉大固然來自堅強的毅力,同時也來自所經歷的憂患。
并不是所有人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜,可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,將滿懷勇氣面對日常的搏斗。
何謂英雄?羅蘭認為只要擁有百折不撓的進取精神,即如大河般奔騰不息的強大生命力和博愛的胸懷,哪怕是失敗者,也是英雄。天地動容的英雄是世界的,一身浩然正氣,一身坦蕩胸懷,又怎不是我們的英雄?最簡單的英雄素質就是大災大難壓不垮,唱高調的謊言不過是怯懦的表現。
世界上只有一種英雄主義,那就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它。
——尾記
中華英雄作文 篇18
時間的流水淘不盡英雄的故事,歲月的長風吹不老英雄的容顏。“英雄”自古至今就是一個說不盡,道不明的話題。從小到大,每個人心里都自己認定的英雄。那么,誰才是真正的英雄呢?
“青冢有情猶識路,平沙無處可招魂”王昭君,一個傳奇般的女子,為了漢匈兩國的交好,為了兩國百姓的幸福安定,她放棄了漢宮秋月,放棄了錦衣玉食,放棄了玉砌雕欄,義無反顧的走上了荒蕪蕭瑟的和親之路,在她這舍己為人的舉動背后是漢匈兩國之間幾十年的和平安寧,她為付出的是自己美麗的青春,收獲的卻是兩國百姓數十年的景仰和愛戴......
誰說女子不如男?俠之大者,為國為民!王昭君,是我心目中當之無愧的.巾幗英雄!
“生當做人杰,死亦為鬼雄”霸王項羽,在鴻門宴上義放劉邦,不是他不聽亞父范增的勸說,而是他心胸寬廣,不懼怕劉邦小兒的陰謀,很多人認為這是他一生中最大的敗筆,然而,我卻認為,這是他心胸寬廣的重要體現。在烏江江畔,他斷然拒絕了漁翁的擺渡,只因“無顏見江東父老”即使在窮途末路之時,他仍坦然面對敵人的圍攻,徒手擊殺百余人,這是何等的氣概!這才是真正的西楚霸王!
烏江情,霸王淚!殘陽鋪,江似血!烏江畔,記載的永遠是霸王的痛。項羽,是我以上中當之無愧的悲憤英雄!
“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”宋江,北宋末年的農民起義領導者,奮力反抗朝廷的壓迫,帶領著一群對封建統治心懷不滿的兄弟,打拼出了梁山泊這一片血性男兒向往的圣地,數次擊退了朝廷的鎮壓,逐漸壯大,聚集了梁山一百零八好漢,成就了一段英雄佳話......
大碗喝酒,大口吃肉,劫富濟貧,替天行道。宋江,是我心中血氣方剛的英雄!
誰是英雄?英雄是那品質優秀,武勇超群的人,英雄是那無私忘我而令人敬佩的人 ,2008年的英雄是那抗擊雪災的人們,2009年的英雄是那勇敢的神舟航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬。英雄就是心中有大愛,敢為人所不能為,敢為天下先的勇士!歷史長河,浪花淘盡,方顯英雄本色……
中華英雄作文 篇19
在歷史的長河中,曾經有一個人固守著他四個字的英雄之道。因了這四個字,他馳騁沙場;因了這四個字,他飛馬回朝;因了這四個字,他為后世留下了一個不可磨滅的英雄身影!
那四個字是:精忠報國。而他,就是岳飛!
猶記得,當年意氣風發的少年,勤學苦練、聞雞起舞,只為了母親用顫抖的雙手刺下了他一生的信念——精忠報國。
轉眼間,當年的湯陰少年早已從軍數載,一桿紅纓轉戰南北。就算六月的溫度燒去了朱仙鎮的色彩,呼嘯的狂風遁去了胡人的腥膻,也有他迎著風飄展的.鮮紅旗幟。在他心中早已堅定了那一腔熱血要灑滿山河的矢志不渝。他在用他年輕的生命完成著那個他從小的夢想——精忠報國!
想一鼓作氣直搗黃龍,卻不曾想自己曾滿腔熱血寫下的一篇《滿江紅》終給自己帶來了災禍。驛道之上,那飛來的十二道金牌阻了他收復大宋失地的夢想。不是沒有猶豫,不是不知道這一去可能再也回不來了。他手中撐握著大宋最精銳的部隊,他完全可以“斬木為兵,揭桿為旗”自己為王,親自指點江山。可是,他是岳飛啊!背后的四個大字無時無刻不在提醒著他:精忠報國!
他不是沒有恨,然而他恨的是不能再為祖國效力;恨的是“靖康恥猶未雪”;恨的是不能“駕長車中踏破賀蘭山闕”;恨的是不能“收拾舊山河”;恨的是不能將自己最后一點熱血灑在沙場上!他的恨如此冗長,如此忠烈。摸著背上的大字,他堅定了自己的信念:精忠報國。泰然自若地安排著下屬,不管他們臉上的悲痛。望著昔日的戰場,他的眼中也是一片蒼涼。“君要臣死,臣不能不死!”策馬揚鞭,留給后人一個傲然的身影。那偉岸的背影消失在天際時又幻化成了他的英雄之道——精忠報國!
好一個岳飛!他灑下了他年輕的熱血光輝了一頁悲痛的歷史;他用他堅毅的目光豐滿了一個將朽的朝庭的形象;他留下了他那用一生去完成的英雄之道——精忠報國,為后世多少人指明了未來的方向!
歷史的長河,淙淙流淌,從不曾停留。可是岳飛那一片赤膽忠心卻深刻地留在了我們心中,使我們明白有一條成為英雄的道路叫做精忠報國!
中華英雄作文 篇20
讓我們把注意力轉向廣闊的草原。“天空灰蒙蒙的,荒野茫茫,有一只孤狼一直在奔跑……”每當聽到這雄壯的《莽原》,草原上奔跑的狼的身影就會浮現在眼前,奔跑的矯健姿勢和速度會讓我想起一句話。英雄!
是的,英雄應該有狼一樣的野性和意志,有狼一樣的忠誠和野心。甚至他們的死法都很感人。說到狼的`意志,我已經很佩服它們了。“我是一只來自北方的狼.我只咬著冰冷的牙齒,尖叫了兩聲……”這是多么驚人的堅持和意志。它們疾馳,追上一個又一個獵物。不要說他們殘忍,弱肉強食,適者生存。正是因為這種看似殘酷的力量,狼才在這個世界上生存下來。
誠然,狼真的很棒。他們出生在這個世界上,幾乎沒有溫暖的家。但它們在草原上大步前進,顯示出旺盛的生命力。
我更驚訝于狼的母性。也許在人們眼里,狼是一種可惡的動物。然而,當我聽說一只母狼為了救自己的孩子而犧牲自己時,我甚至為之流淚。動物都是這樣。人為什么會痛苦?誰說狼殘忍,誰說狼惡毒,即使狼殺了更多的生物,面對自己的孩子,她也愿意用自己的生命去換取孩子的生命。這不就是一種感覺驚天動地的母愛嗎?母狼也可以稱之為英雄,她的偉大就體現在這里。
但是,在我看來,狼之所以有英雄的形象,最重要的原因是他有野心,有毅力。也許野心是個貶義詞,但在我看來,一個人如果沒有野心,就什么都做不好,更別說說“對野心不冷漠,不安靜,不遙遠”。一味的追求冷漠,你將一事無成。
你看,狼如果沒有野心,就無法稱霸草原,在世界上競爭。聯系古今,曹操小時候都是靠煮酒來談英雄。今天我以志論英雄。
我覺得歷史上有兩個英雄:努爾哈赤和雍正。我總是把努爾哈赤比作荒野中奔跑的孤狼,把雍正比作披著羊皮的狼。先說努爾哈赤。正是因為他的大志和他的精神,他才不愿意被明朝腐敗的政府束縛,才造就了他的英雄一生。要不是親眼所見,我都不敢相信,一個12歲被遺棄的孤兒,一個從18歲開始當明朝軍官的鐵錚錚漢子,和他的弟弟舒爾哈齊從十三副盔甲開始戰斗,滅了哈達,收了回發,十多年后滅了強大的烏拉和葉赫。這樣偉大的事業,一個普通人怎么可能創造出來?如果他沒有野心,他怎么能在中原競爭?他就像一只狼,有著狼一樣的野心和冷靜的頭腦。即使戰死沙場,他的死也充滿了光輝。
中華英雄作文 篇21
從古至今,很多英雄都被稱為英雄,但“真正的英雄”屈指可數。
說到楚漢之爭,大家都會欣賞劉邦和他用人之道。但是,我欣賞項羽,他剛直不阿,深情義氣。
楚漢之爭的最終結果是劉邦稱帝,項羽在烏江自殺。項羽死了嗎?不,他沒有。雖然他死了,但他成了人們心目中真正的英雄。
項羽之所以沒有在鴻門宴上殺死劉邦,是因為他之前答應過項伯要好好對待劉邦,以至于范增再三提醒項羽不要沉默。一個說話算數的人不應該為他加油,為他鼓掌嗎?當樊噲破門而入時,他不但沒有處理樊噲的'罪行,反而對樊噲很好。難道他不應該為他加油,為他鼓掌嗎?
劉邦逃過項羽的追擊,狠心離開妻兒。項羽,他絕不會做這種事。失敗后,他在錢瑟勒斯維爾問他心愛的妾——,他應該如何安排她。于吉淚流滿面,奪了項羽的刀自殺了。項羽來不及阻止,只能眼睜睜看著無數把珍貴的刀殺了自己心愛的女人。在烏江邊,他不忍殺死跟隨他多年的坐騎。他下馬與敵人戰斗,受了重傷。最后,他在烏江邊自殺。當他的坐騎看到他的主人死了,他跳進了河里。如果項羽無情,他的愛妃和坐騎會無怨無悔的追隨他嗎?
退一步說,即使沒有這些事跡,難道他就不能用他的一個惡霸的名字,一首激昂的歌,一段與生死相伴的愛情,征服世界,被稱為“真正的英雄”嗎?不,我覺得夠了!
中華英雄作文 篇22
從古至今,很多英雄都被稱為英雄,但“真正的英雄”屈指可數。
說到楚漢之爭,大家都會欣賞劉邦和他用人之道。但是,我欣賞項羽,他剛直不阿,深情義氣。
楚漢之爭的最終結果是劉邦稱帝,項羽在烏江自殺。項羽死了嗎?不,他沒有。雖然他死了,但他成了人們心目中真正的英雄。
項羽之所以沒有在鴻門宴上殺死劉邦,是因為他之前答應過項伯要好好對待劉邦,以至于范增再三提醒項羽不要沉默。一個說話算數的人不應該為他加油,為他鼓掌嗎?當樊噲破門而入時,他不但沒有處理樊噲的罪行,反而對樊噲很好。難道他不應該為他加油,為他鼓掌嗎?
劉邦逃過項羽的追擊,狠心離開妻兒。項羽,他絕不會做這種事。失敗后,他在錢瑟勒斯維爾問他心愛的'妾——,他應該如何安排她。于吉淚流滿面,奪了項羽的刀自殺了。項羽來不及阻止,只能眼睜睜看著無數把珍貴的刀殺了自己心愛的女人。在烏江邊,他不忍殺死跟隨他多年的坐騎。他下馬與敵人戰斗,受了重傷。最后,他在烏江邊自殺。當他的坐騎看到他的主人死了,他跳進了河里。如果項羽無情,他的愛妃和坐騎會無怨無悔的追隨他嗎?
退一步說,即使沒有這些事跡,難道他就不能用他的一個惡霸的名字,一首激昂的歌,一段與生死相伴的愛情,征服世界,被稱為“真正的英雄”嗎?不,我覺得夠了!
中華英雄作文 篇23
大家都知道1998年發生的洪水災難吧,在這場激烈的戰爭中,又一位偉大的人使我十分敬佩,他就是我心目中的抗洪英雄高建成。
在1998年的8月1日,中國人民解放軍高炮團255營一連指揮員高建成和所有的士兵們一起營救人民。在水中,他們的車落入了水中。黃連長見高建成天天扛麻包,累到臉發青、大口喘著粗氣,便遞給了他一件救生衣。但他卻不假思索的給了一位不會游泳的'士兵。到了晚上,他本可以游到岸邊休息。但他卻在水里尋找一些取藥救助的人。果然,有一位士兵在水中,奄奄一息!他連忙把士兵拉起,便使出渾身的勁將他推上了岸。本以為他會上岸休息了,但他卻又轉身,繼續在水里找需要救助的人。在這時的他十分的累,但卻沒有放棄,并找到了第二位救助者,他吃力的將那位士兵往岸上推。當那位士兵想拉他上岸時,他卻擺擺手說:別管我!那位士兵沒走多遠再回頭看,他已淹沒在水中,只露出一雙手,便離開了人世,被洪水沖走,但他融進了滔滔不絕的洪水中,融進了滿懷熱血的戰士血肉里,融進了人民群眾的心里……直到9月4日他的尸體才在洪水岸邊找到!
他的這種舍己為人的奉獻精神值得我們學習,他永遠是我心目中的抗洪英雄!
中華英雄作文 篇24
五月十二日。汶川發生了重大地震,造成許多房屋倒塌,泥土流失,使許多人都無家可歸。
在這危難之急中,哪個人的心里不難過,不著急呢?大家個個都伸出援助之手。四面八方的英雄戰士立刻趕來現場抗震救災。他們不怕吃苦,不怕犧牲的自己精神值得我們敬佩。在現場,老百姓的英雄事跡也不少,其中就有不少小英雄的故事。
有個名叫林浩小英雄,他今年九歲,是一位三年級的小學生。他個子不高,黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,從他的眼神中就能看出他是一個穩重、能干的男子漢。地震的一剎那,林浩用聰明的智慧順利逃出。當他再回頭看看學校教室時,眼前的'一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫,嗆得人已喘不過氣來,只聽見四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了,此時,他沒有多想,立刻就拼命地往廢墟中跑去,接二連三的用他幼小的身體背出好幾個同學,把他們交給校長和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了,太危險,可他根本不聽,還說“我是班長,身邊如果沒有同學,當這個班長還有什么意義?”林浩顧不上聽別人喊說、休息,又往廢墟中奔去……這時余震發生了,林浩還沒顧上跑開,已被大石板壓在底下。在廢墟下,他也不害怕,反而安慰和鼓勵身邊的同學要堅強,要活下去!
在生活中,我們還有同學挑食、亂花錢,遇上一點小困難就不去克服,請別人替他解決,自己一點腦筋都不動。我們呼吁大家要向林浩同學學習、要向在抗震救災中的許許多多的英雄學習。
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