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小學(xué)寫人作文500字

時(shí)間:2024-07-07 17:33:57 寫人的作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)寫人作文500字集合六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)寫人作文500字集合六篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  今天,我看到了一個(gè)多么感動(dòng)人的一幕。建建是我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位男同學(xué),他可以說是一個(gè)壞學(xué)生,我就是這樣認(rèn)為的,因?yàn)樗险n不是開小差,說話,就是聽MP3,看其他課外書,有時(shí)候看到老師不在或是上自習(xí)課,就把MP3的音樂放得很大,害得其他在做作業(yè)的`同學(xué)都沒辦法做作業(yè)。

  有好幾次,他和我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”老師說上自習(xí)課,老師叫我們做了一些作業(yè),說做完了,自己把作業(yè)拿到講臺(tái)上面去,可那幾個(gè)“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè),就說:“誰第一個(gè),把作業(yè)交上去,那個(gè)人就喜歡誰。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺(tái)。

  不過,今天的這一幕讓我對(duì)他該變了很大的想法。今天是個(gè)下雨天,建建他想到了一個(gè)人,那個(gè)人叫佳媚,他怕她沒拿雨傘,就把自己的雨傘拿給了佳媚的同學(xué),叫他等一下佳媚下來了,就把與傘拿給她,佳媚的同學(xué)問他,那你呢?他說:“男子漢淋點(diǎn)雨沒什么,她的身體不是很好,萬一她淋雨了生了病就不好了,可建建王了她每一天上學(xué)書包都有一把雨傘的,因?yàn)榧衙牡膵寢屩浪刻於紩?huì)忘記拿雨傘去學(xué)校,所以每天她媽媽都會(huì)把雨傘放好在她的書包里面,到后來佳媚下來了,佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她,說建建叫他拿給她的,佳媚問,那建建怎么會(huì)家啊?他說他是跑回家的,佳媚一聽那起雨傘就跑出了學(xué)校,可是,還是追不到建建。

  就因?yàn)檫@一幕我對(duì)他改變了十分大的想法,也讓我十分感動(dòng)

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  小草會(huì)因春雨而蘇醒,楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠,花朵因春天而盛開,而我們會(huì)因來自社會(huì)方方面面的關(guān)愛而茁壯成長(zhǎng)。

  還記得去年暑假去九寨溝旅游發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新。雖說暑假,但從黃龍雪山上來,天氣那是一個(gè)冷啊,那天晚上我們匆匆下下飛機(jī)。天公不作美,下著雨。等我們好不容易到了賓館,已是深夜了,大家伙都想著趕緊去休息,明天還要趕到峨眉山呢!

  這時(shí)一個(gè)帶著四歲小女孩的媽媽著急地說“唉,我還有一個(gè)包?里面可都是我女兒的外套啊?去哪了?如果找不到,明天那么冷,怎么出去啊?” 大伙都勸她:"好好找找,是不是看走眼啦。"可是她把所有的行李翻了一遍,依然找不到。真是急死人了,此時(shí),大家都希望是虛驚一場(chǎng),畢竟玩了一天,個(gè)個(gè)都累了,況且目前是深夜了,明天還要趕路,可如何是好。那個(gè)女孩的媽媽焦急得眼淚一下子就充滿了眼眶。沒辦法,大家提議還是去飛機(jī)場(chǎng)找找吧。"不行",女孩的媽媽嘆了口氣說:"去到飛機(jī)場(chǎng)來回要兩個(gè)多小時(shí)呢,何況現(xiàn)在己經(jīng)深夜了,誰帶我們?nèi)グ?"

  正當(dāng)我們感到絕望時(shí),不知如何辦才好。一輛出租車緩緩地停在了門口,從車上走下一位叔叔,問:"你們大家這么焦急,到底發(fā)生了什么事啊?"女孩的媽媽愁眉苦臉地說:"行李包落在飛機(jī)場(chǎng)了。"別愁,這還不好辦,我用車送你們到飛機(jī)場(chǎng)不就得啰!"出租車司機(jī)爽快回答到。第二天早上,我們從女孩媽媽處得知昨晚出租車司機(jī)很熱情地幫助她們?nèi)フ倚欣畎菚r(shí)的雨下得很大,他冒著雨,拖著一雙來不及換的拖鞋一站又一站的.尋找和詢問,三十分鐘,四十分鐘???????時(shí)間慢慢過去了,經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的找尋,終于找到了行李包。并且這位出租車司機(jī)竟然不多收一分錢!

  多么好的叔叔啊!不但善良,還那么細(xì)心,真讓人感動(dòng)。我不僅感慨也不禁祝福:好人一生平安!

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  每個(gè)人欣賞的人都有不同的理由,有人喜歡偉人,喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼,我欣賞灰太狼有三條理由。

  一是:它堅(jiān)持不解,持之以恒,遇到困難從來沒有放棄過。為什么會(huì)這樣說呢,它多次想抓羊,可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走,而灰太狼的'經(jīng)典口頭禪是:“我一定會(huì)回來的!”屢戰(zhàn)屢敗,又屢戰(zhàn)屢敗,卻從未放棄過,每一次都是充滿信心的又來抓羊,真是不被失敗打倒。在生活中與學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到一系列的困難,如果我們能夠像灰太狼那樣,在生活與學(xué)習(xí)中,還有什么不能戰(zhàn)勝的困難。

  二是:它忠心雨老婆,聽老婆的話,無論老婆(就是紅太狼)怎么發(fā)脾氣,打它,它都毫不生氣,灰太狼為什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它從沒不聽過,它可以為紅太狼做任何一件事,也不埋怨。這種好脾氣也是學(xué)校里與同學(xué)相處融洽的好榜樣。

  三是:每次抓羊它都研制出許多機(jī)器,藥水或什么科技產(chǎn)品,所以說它很聰明,自己在實(shí)驗(yàn)室里研究抓羊的機(jī)器,智商一定很高,聰明能干,能專心研究科技產(chǎn)品,這種才能正是需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)所能利用的。

  盡管它只是動(dòng)畫塑造的一個(gè)狼,但它是一個(gè)堅(jiān)持不解、聽話、聰明能干的狼。他身上的東西我們真要好好學(xué)習(xí)一下。

  那個(gè)臉上有一道刀疤的灰太狼,那道刀疤記錄著它所有的精神品格,它比我們優(yōu)秀多了,有的人不能持之以恒,干不成大事,而它做到了。有的人不能聽話,聽老師,聽父母,而它又是我們的一個(gè)榜樣。有的人不能專心研究一件事,而它又可以。難道它不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  所以,我十分欣賞灰太狼,并且我們也要學(xué)習(xí)它的種種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  每個(gè)人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人,可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的'任何美好而動(dòng)聽的聲音;只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

  海倫在出生后八年后,得了一場(chǎng)大病,因此,她失去了聽力和視力。她出生的家庭,她的爺爺是一位教師,教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐,不畏艱辛地教導(dǎo)她,使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以,她現(xiàn)在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來,這本書被翻譯成了八種語言,流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來說,是一大改革。

  我欽佩也尊敬海倫,她在聽不見.看不見的情況下,艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大,并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ螅撬粋(gè)殘疾人,一個(gè)聽不見并看不見的人能成為作家,對(duì)于我們來說,不可能,絕對(duì)不可能。所以,在我心中,我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

  海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比別的作者要多,甚至更多。她要成為作家,需要比別人一百倍的努力,克服一百倍的困難。可是,她堅(jiān)持……她,克服了這一個(gè)個(gè)的困難,寫出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史,永垂不朽。

  海倫的種種優(yōu)點(diǎn),我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見面。她如山般高,我卻只能化為一片平原。但是,我會(huì)對(duì)她說:“海倫,你值得我敬佩和尊敬!”

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  一個(gè)人至關(guān)重要的是認(rèn)識(shí)自己。天才不過幾百年才一個(gè),關(guān)鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。

  ——題記

  清早,碧空如洗。幾朵白云逍遙自在,隨風(fēng)而落,觀遍天下美景。一陣涼風(fēng)吹過臉頰,帶來陣陣涼意……

  我倚在窗邊,任憑風(fēng)兒吹拂我的發(fā)絲,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,透過窗子,灑在課桌上,留下斑我數(shù)影。

  打懂事以來,我便總將喜怒哀樂藏在心中,不想在別人面前展示自己,即使是贊揚(yáng),也會(huì)強(qiáng)壓住內(nèi)心翻騰的波浪,表現(xiàn)出一臉的滿不在乎;即使是批評(píng),面對(duì)他人的冷嘲熱諷,也會(huì)強(qiáng)忍住即將溢出的淚水,低著頭,緊抿嘴唇,漫不徑心地接受,擔(dān)心別人議論自己的脆弱。

  那日,老師站在講臺(tái)上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼,聽著熟悉的語句在教室里回蕩,心中不免有絲興奮和自豪,但又不愿將心情寫在臉上,只能壓抑著,咬著嘴竊笑。

  思緒未斷,老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本,面帶微笑。意味深長(zhǎng)地將目光送到每個(gè)同學(xué)的座位,仿佛在暗示著什么。

  隨即,如風(fēng)暴般的掌聲響起來,風(fēng)中夾雜著羨慕,敬佩,感嘆,面對(duì)這些,他人看到的只是我的一個(gè)淡淡的微笑。卻不知,其實(shí)這時(shí),我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。

  我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道,別人的`掌聲不一定真誠(chéng),但她的掌聲,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下偽裝。表露真實(shí)的自己。

  不知何時(shí),我才能在所有人面前摘下虛假的面具,表現(xiàn)真實(shí)的自己;也不知何時(shí),你們才能不憑自己的思想來判定我的性格,能讓一切歸零,從新開始……

  這就是我,一個(gè)不善表達(dá)自己心聲的女孩,一個(gè)不愿將心情表露出來的女孩,一個(gè)希望讓一切從頭開始,希望摘下虛假面具的女孩……

  有一種感動(dòng),無法用淚水表達(dá)

  有一種堅(jiān)持,無法用時(shí)間衡量

  有一種希望,永遠(yuǎn)凝聚在心上

  有一種朋友,可以讓你傾訴心聲

  在她面前,不需任何偽裝

  但她可以融化你心中的冰雪,

  她可以......

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  他,是那條最繁忙,車流量最多的路上的一名志愿者,每日上學(xué),總會(huì)經(jīng)過他的身旁,聽著他哨聲的指揮,安全的到達(dá)對(duì)面。每每回頭,卻會(huì)在他的充滿笑意的眼睛里捕捉到一絲哀傷,一絲向往,一絲愧疚。

  那是一個(gè)明媚而有些匆忙的早晨,我著急地?cái)?shù)著秒針走的每一步,希望在車門打開,我飛奔到學(xué)校之前,校門不會(huì)伴隨著早讀鈴關(guān)上。

  這時(shí),車門緩緩打開,我三步并一步?jīng)_下車,來到了這條川流不息的路上。離綠燈還有十幾秒,我卻焦急,回頭看他并沒有注意這邊,于是便抬起腳,疾步穿過一輛輛車。“哐當(dāng)”一聲,手心的校卡滑落到路上,被車輪印下了一道印子。我只好回頭,伸手向校卡抓去。

  突然,腰上一緊,拿著校卡的我連連倒退,雙手揮著,倒在一個(gè)人的身上。一陣頭暈?zāi)垦V螅也趴辞逖矍埃荷⒙渲坏氐臅鸵惠v穩(wěn)穩(wěn)踩在書上的小車,劃傷的手臂和……他?

  他從撕爛的`條布衣袋里找著手機(jī),眼底的驚慌從未停止,一粒粒豆粒大的漢浸濕了他的衣衫,雙手顫抖著,怎么也拿不住手機(jī)。

  母親接到電話后匆忙趕來,捧著我的臉和手臂著急的問著我哪里不舒服,絮絮叨叨的跟我詢問著過程,可我無心回答她,我的眼神落在了他的眸上,此時(shí)驚慌已無從尋找,只是悲傷更濃郁,像要溢出眼眶。趁母親的離開,我終于跟他說上話,跟這個(gè)我來往三年的馬路上的志愿者說上話。

  似乎是知道我要問的問題似的,他緩緩的張開剛恢復(fù)血色的唇:“看見你,我好像看到了我的女兒。”我愣了愣,想聽完他后面說的話。“我的女兒,長(zhǎng)眠于那條路上。今天,看見你這么莽然的行為,我就好像看見了我的女兒,只差那么一點(diǎn),我就能像救你一樣把她救回來了。”

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