三年級寫景作文

時間：2024-09-04 12:26:15 寫景作文我要投稿

三年級寫景作文7篇(推薦)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級寫景作文7篇(推薦)

三年級寫景作文篇1

　　城市的馬路很繁華，可我更喜歡空氣清新的家鄉小路；家鄉的小路沒有城里的馬路平，但我跟喜歡別有風趣的用鵝卵石鋪成的梅花小道。

　　盡是泥土的鄉間小路，像條狹長的帶子從這座村莊通到那座村莊；它在一個村莊隱沒，隨后又冒出來，向不可知的地方奔去。小路經過的'地方，兩旁都有田野守護。田野無邊無際，遼闊遙遠的地帶渾然一片，甚至那天地相接的地方，也是田野。

　　落葉飄下來，給小路增添了一件衣服風一吹，落葉就旋轉著飛揚起來又均勻地鋪散下去。

　　大雪隨著寒冬來了，小路仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小路上，小路像條白玉絲帶，使人舍不得從上邊踏過去。

　　美麗的小路，蜿蜒在幾十個村莊面前，像是和睦的象征。

　　這梅花小徑，可通往竹林，可走向田野，也可路過果園。

　　夏天，小路很愛洗澡。秋天，小路添了件衣服。冬天，小路穿上了棉襖。

三年級寫景作文篇2

　　我的家鄉在湖南，我家門前有一條美麗的小河，它雖然沒有大海那樣壯麗，但我愛這條小河，因為它給我帶來了美好和快樂。

　　春回大地，萬物復蘇。小河邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河帶來的快樂。

　　夏天的時候，柳枝輕拂著水面，知了在樹上快活地唱著動聽的歌兒。我們一放學就跑到小河邊，放下書包，撲通撲通地跳進小河里，小河很歡迎我們的到來，用浪花擁抱著我們。我們在小河里嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的樂園。

　　秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫上一圈圈漣漪，給小河增添著美麗的`色彩。

　　冬天，小河像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著

　　家鄉的小河，美麗的小河！我愛你！

三年級寫景作文篇3

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的秋葉。

　　我從小就喜歡各種各樣的葉子，有扇形的，有桃形的，還有手掌形的，它們也有各種各樣的色彩，有紅色的`，有綠色的，真是五光十色，美麗極了。秋天到了葉子變黃了，一片一片的飄落下來，我急忙跑出家門，到外面撿了許許多的秋葉，拿回家慢慢欣賞。

　　一天，我突然發現了許多的樹葉都枯萎了，又干又脆，用手一摸就碎了。我傷心地哭了，媽媽聽到了我的哭聲就急忙過來勸我說：“有什么大不了的，咱們再去撿一片。”漢想到我嗚----的一聲哭得更厲害了，媽媽過來撫摸著我的頭說：“你真是一個有愛心的好孩子，可是你想知道樹葉為什么會枯萎嗎？”

　　我揺了揺頭說：“不知道。”

　　媽媽接著說：“那是因為它不和大樹搶養份，不給樹桿增加負擔，它心甘情愿地落了下來。它們埋在大樹周圍的地里，給大樹增添了許多的養分和肥料，使大樹在來年的春天長得更加枝葉茂盛了。”聽媽媽這么一說，我立刻不哭了。

　　秋葉默默地凋謝，然而換來了來年的春意盎然，帶給人們無限的歡樂和希望，我更加喜歡秋天了。

三年級寫景作文篇4

　　一個星期天的早上，我們帶著愉悅的心情前往位于永嘉的龍灣潭景區。

　　一走進景區，我看到滿眼的綠色。山是綠的，樹是綠的，草是綠的，連湖也是綠的。那綠色的湖就是龍灣潭。潭水很清，清得可以看見湖底的巖石；湖水很綠，綠得像一塊完美無瑕的翡翠；湖水很靜，靜得可以看清大山的倒影。聽說這些湖水都是從山上的七折瀑流到這里匯聚而成的。于是，我們沿階而上，去尋找七折瀑。

　　沿著長長的石階，我們攀登而上。不時出現一條巨大的瀑布。山水用力地拍打著山邊的巖石，發出“隆隆”的.聲音。每當你經過瀑布邊就會馬上感覺到有很多水珠濺到你的臉上，感覺涼涼的。

　　越往上走，景色越美，不知不覺就到“一線天”了。遠遠望去，兩塊巨石高高聳立靠在一起，只留下一條窄窄的縫隙供人們經過。我們經過的時候都要側著身子走過去，胖子過去時要特別收腰，不然會被卡住哦！

　　走過長長的棧道，我們終于來到了山頂。不過要到達U形玻璃觀景臺還要爬一段十分陡峭的階梯。我鼓起勇氣，慢慢地爬了上去。我向旁邊瞟了一眼，哇！兩邊都是懸崖峭壁，恐怖極了。我壯著膽子，貓著身子終于爬上去了。我站在U形玻璃觀景臺上一看，整個景區的景色盡收眼底，壯觀極了。

　　龍灣潭真是一個風景秀麗的好地方！

三年級寫景作文篇5

　　四季的風，有的溫暖；有的炎熱；有的涼爽；有的.寒冷。四季的風變化多端。

　　春天的風，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風飄動；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。

　　夏天的風，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。

　　秋天的風，拂過楓樹，楓葉已經變成紅色，秋風一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭先恐后地來到果園里摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的笑聲在秋風中回蕩。

　　冬天，好不容易下了一場雪，樹枝上的雪已經積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風，那風像一個調皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在說：“不許你們在樹上休息！”冬風給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴嚴實實的。

　　四季的風，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態，我愛這四季的風。

三年級寫景作文篇6

　　我的學校像一個美麗的大花園，到處景色迷人，充滿生機。

　　一進校門口，平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草，從遠處看，就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹，綠綠的，葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的，像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍色的桌子和椅子，專門提供給同學們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹，被園丁修剪成球的形狀，像一個綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的.雕像。三個活潑的小學生背著書包站在蓮蓬上，栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的，生怕同學們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹，桂花樹已經開花了。別看這些花很小很小，可是它會散發出濃濃的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同學們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵，也是綠綠的，葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風拂過，就好像有許多綠色的魚在游動。草坪后面是學校的宣傳欄，是用黃色的琉璃瓦筑成的，宣傳欄里貼著同學們優秀的作品。

　　我的校園真美啊，我愛我的學校！

三年級寫景作文篇7

　　如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

　　春天來到孩子們的中間，小朋友們脫下厚厚的棉襖，在操場上做著快樂的游戲，笑聲飛起來了。

　　春天來了，綠色郵差送來了春天的請柬，給我們帶來絲絲驚喜。春天來了，綠衣天使發來了新春的祝福，給我們帶來了美好的'希望。春天來了，如宣紙上涂抹的幾筆寫意，又如校園里傳出的瑯瑯書聲。春天來了，在我們每個人的心里注入了無限生機。一年之計在于春啊，春天永遠是美好的開始

　　春天來了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。我們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

　　這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

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