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描寫景物作文

時間:2024-04-13 11:01:54 寫景作文 我要投稿

描寫景物作文3篇(優)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫景物作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫景物作文3篇(優)

描寫景物作文 篇1

  家鄉的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦。溪邊的柳樹,小花和小草,都那么好看。

  春天的小溪,叮叮咚咚。小魚從水下游過,便看見波紋在水中蕩漾。小草,小花長的.非常茂盛。

  夏天的小溪,一群調皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻,好美啊”一個小女孩說。

  秋天的小溪,葉子落了下來,在溪水,在地上。一片金燦燦的美景。

  冬天的小溪,溪面上結出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗,有的滾雪球……

  我喜歡家鄉的小溪。

描寫景物作文 篇2

  在廣豐區有一個著名的廣場,就是座落在花果山腳下的貞白廣場。

  一進入廣場,我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關注的并不是雕像的本身,而是這雕像其中的道理。

  縱眼望去,就看到兩只鹿圍在王貞白身邊,而王貞白呢?右手拿著書卷,左手執著筆,好像在作詩。轉過身來看到了后面的'簡介,非常吃驚,王貞白去白鹿洞讀書求學時寫下了《白鹿洞》一詩,勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的,為充實和豐富自己,應十分珍惜時間才是。

  幾年后的王貞白,兩獲科甲。他一心為國,在國家危難之時,王貞白棄筆從戎,穿上盔甲,騎上駿馬,拉著韁繩,奔赴沙場,保家衛國,為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。

  凱旋而歸的王貞白,沒有被朝廷重用,選擇了隱居山中,教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵,祖國的希望,少年強則國強,這也表現了王貞白心系國家的愛國情懷。

  我們是新時代的少年,應該從小刻苦學習,長大之后實現自己的理想,把祖國建設得更加繁榮昌盛。

描寫景物作文 篇3

  夏天的池塘是美麗的!小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜,一邊嬉戲玩耍。

  池塘里生機勃勃,你看,荷葉長成熟了,碧綠碧綠的,像個大大的圓圓的盤子。

  青蛙爸爸跳到一片大荷葉上,悠閑地抽著煙,青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上,欣賞著美景,時而“呱呱呱”地唱著動聽的歌,時而輕聲細語地和水里的魚兒聊天。

  荷花綻放著粉紅的笑臉,你不讓我,我不讓你,個個開得爭奇斗艷,使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著,盤旋著!

  你瞧,一只小蜻蜓落在了池塘邊上的'一朵荷花上,像是在貪婪地聞著荷花的清香!這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!這時,小紅舉起了網兜,屏氣凝神,躡手躡腳地向蜻蜓撲了過去,在這關鍵的一刻,蜻蜓張開它那美麗的翅膀,驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了!

  夏天的池塘美麗吧?

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