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寫景的作文

時(shí)間:2024-04-02 09:03:06 寫景作文 我要投稿

(必備)寫景的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)寫景的作文9篇

寫景的作文 篇1

  時(shí)間的年輪一年年地增多,我們?cè)诮?jīng)歷成長(zhǎng),但有時(shí)候也會(huì)懼怕成長(zhǎng)。——題記

  現(xiàn)已是冬季,西北風(fēng)猛烈地刮著,凍得心也幾乎凝固了。前幾天的鵝毛大雪已經(jīng)融化,從美麗的白雪皚皚又回到了那個(gè)讓人懼怕的只有冷意的季節(jié)。

  下雪的時(shí)候,對(duì)著這銀裝素裹的世界不禁道了一句“未若柳絮因風(fēng)起”,閉嘴才發(fā)現(xiàn),十三年了,自己懂的知識(shí)、明白的道理是愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈豐富,但同時(shí)也失去了一些值得珍視的寶貝。新的一年又要來(lái)臨,不知是否應(yīng)該喜悅。長(zhǎng)大的我們,要強(qiáng),要獨(dú)立,不再依賴父母,與小時(shí)相比,相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……年幼的時(shí)候總盼著過(guò)年,想象自己長(zhǎng)大后成為一名英姿颯爽的女警察,卻不知大人們也羨慕著我們所擁有的那一份童稚。

  踏入中學(xué)后,越發(fā)覺(jué)得自己跟以前不一樣了,甚至分不清是父母變了還是自己變了。記得開(kāi)學(xué)前,朋友們都說(shuō)以后要騎自行車上學(xué),回家后就跟爸媽商量自己也要與他們一起騎車上學(xué)。本以為他們一定看到我長(zhǎng)大了,就會(huì)爽快支持,結(jié)果,自己的信誓旦旦卻換來(lái)了父母一聲堅(jiān)決的“不可以”!我用懇求的語(yǔ)氣又問(wèn)了一次,不料,除了這三個(gè)字,還加上了“書么讀不出,這種事情倒跑在前頭”。這些字像一支支箭,深深扎進(jìn)了我的心:父母怎么可以這樣不理解我?我流淚了,當(dāng)然,絕不會(huì)是在他們的面前,而是在我落寞地回到自己的房間里。

  我不知道自己怎會(huì)那么瘋狂。接下來(lái)的日子里,我拼命學(xué)習(xí),為的就是讓父母知道,我決不會(huì)一無(wú)是處。然而,父母的這種種不理解,還是漸漸地讓我意識(shí)到我們之間存在著深深的代溝。我與他們的交流隨之減少,直到他們勉強(qiáng)同意我騎車之后還是這樣。

  開(kāi)學(xué)后的一天,我們進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我竟然考了全班第一。那天,放學(xué)路上有些堵,回去自然晚了些。開(kāi)始害怕他們擔(dān)心,所以急匆匆地往回趕。到家后,父母迎面第一句話不是“怎么這么晚回來(lái)”,而是“考得怎么樣”。我立即心灰意冷,淡淡地答道:“第一。”不過(guò),依舊心存他們會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番的念頭,可是我又一次錯(cuò)了。媽媽激動(dòng)地拉著爸爸的手說(shuō):“還好咱們當(dāng)初反對(duì)你騎自行車,否則你怎么會(huì)這么認(rèn)真學(xué)習(xí)?怎么會(huì)考第一?哈哈!”他們把功勞都攬到自己頭上去了。我的心,拔涼拔涼的。

  整個(gè)晚飯時(shí)間,爸媽都在討論著他們對(duì)我的正確教育,還不時(shí)提醒我?guī)拙洹!俺煽?jī),成績(jī),你們只知道成績(jī)!你們都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我……”我心里確實(shí)這么想的,雖有賭氣的成分,但也反映一點(diǎn)實(shí)情。我開(kāi)始討厭大人們的`思想,甚至大人世界里的一切。我也知道父母對(duì)我出于愛(ài),或許我不能夠完全理解吧。

  我覺(jué)得,我還是適合那個(gè)童真的年代,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代,那個(gè)沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁的日子。那個(gè)年代,我們懂的并不多,卻有著現(xiàn)在的我們和大人們已經(jīng)失去的一份天真和單純,不用想那么多,也不會(huì)想那么多,還竟然神圣地向往著長(zhǎng)大時(shí)的快樂(lè)……

  冷風(fēng)依然刮著,什么也沒(méi)改變。時(shí)間的年輪一圈圈地加密。世界不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎淖兓蛲V梗皇俏覀冊(cè)僖不夭坏綇那埃X海中只有絲絲美好的回憶罷了。

寫景的作文 篇2

  我們學(xué)校處處綠樹(shù)成蔭,鮮花花遍地,環(huán)境十分優(yōu)美。不過(guò)最令我心曠神怡的還是那美麗的小花園!

  走在寬闊的操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園就如一個(gè)綠色的巨型大蛋糕,青翠欲滴,讓人食欲大增!!再慢慢向小花園踱步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花園很像一個(gè)小森林:幾棵高大的榕樹(shù)矗立在花園門口,像威武的士兵正在守護(hù)著這美麗的小花園;花園正中,厚厚的青苔鋪在石頭上,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小小的綠球!可愛(ài)的小草鋪天蓋地的長(zhǎng)了出來(lái),嫩嫩的,青青的,令人賞心悅目!而那五彩繽紛的小花正在悄悄的點(diǎn)綴著這一切,使小花園更加引人注目。再走入小花園深處,你還可以看見(jiàn)幾棵高達(dá)5米的'梧桐樹(shù),他似乎在默默地看著這個(gè)靜謐美好的美麗校園。

  參觀完小花園,我的心里涌起一份莫名的激動(dòng),突然想對(duì)為學(xué)校一直付出努力的師生由衷地說(shuō)一聲——謝謝!

寫景的作文 篇3

  我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我也愛(ài)綠樹(shù)成陰的夏天,我還愛(ài)白雪紛飛的冬天,但是我更愛(ài)天高云淡的秋天!

  每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,那一群群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍飛往南方,許多小動(dòng)物看見(jiàn)了,都忙著儲(chǔ)存食物。

  在秋天的公園是最美的。樹(shù)木差不多都脫掉了的衣服,只有松樹(shù)依然穿著綠色的外套。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的仿佛黃鶯展翅高飛,還有的.宛如舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)著舞姿。許多花兒也都凋謝了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開(kāi)出了幾片花瓣,有的全都開(kāi)了。走進(jìn)一聞,沁人心脾。

  秋天的果園最美。果園豐收了,柿子成熟了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在樹(shù)上,好像一個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上,猶如一條項(xiàng)鏈。有的把“肚皮”露在外面;有的被綠葉襯托著;還有的像一位害羞的小姑娘,有葉子捂住“臉蛋”,各種各樣,仿佛在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。農(nóng)民伯伯望著自己的碩果和汗水,辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),心里樂(lè)開(kāi)了花。

  美麗的秋天就像是一首詩(shī);就像是一幅畫;就像是一篇樂(lè)曲。啊!美麗的秋天,我愛(ài)你!

寫景的作文 篇4

  響水是哺育我茁壯成長(zhǎng)的地方,這里雖然沒(méi)有大城市那么繁華,但是有雄偉壯麗的灌河大橋,有美味可口的四腮鱸魚,有香甜好吃的蓮藕……而我卻最喜歡家鄉(xiāng)河邊的蘆葦。

  假如你夏天來(lái)到我家鄉(xiāng)的河邊,首先映入你眼簾的就是那一望無(wú)際的蘆葦。這時(shí),假如有一陣微風(fēng)吹來(lái),那葦田就會(huì)掀起綠色的波浪,像活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谔琛1叹G的蘆葦連著碧綠的水,碧綠的水映著碧綠的蘆葦,簡(jiǎn)直像是到了綠色的'海洋。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,但是在我眼中“響水的風(fēng)景甲桂林”。

  清明節(jié)前后,調(diào)皮的蘆葦從土里鉆出來(lái),紫紅色的、綠色的,就像一支支毛筆插在土中,于是幼年時(shí)的蘆葦又叫“葦筆”。

  到了夏天,幼小的“葦筆”變成了枝葉茂盛的蘆葦,深灰色的蘆花像小松鼠的尾巴,飄在葦桿的頂端。蘆葦?shù)娜~子很像竹葉,但是比竹葉柔軟,于是在五月初五——端午節(jié)的時(shí)候,人們便用它們來(lái)包粽子。

  到了秋天,碧綠的蘆葦變成了黃色,陣陣秋風(fēng)掃落了它的葉子,四處飄落,大地似乎鋪上了黃地毯,那葦桿頻頻向人們低頭,似乎在說(shuō):“我應(yīng)該為你們做貢獻(xiàn)了”。

  這時(shí)候人們就把收割來(lái)的蘆葦堆起來(lái),一堆一堆的,就像小山丘,,看著一堆一堆的蘆葦,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

  原來(lái),蘆葦全身是寶,蘆葦桿可以織席;葦葉可以取暖;蘆花則可以覆蓋蔬菜,幫蔬菜“過(guò)冬”。

  啊﹗我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆葦,更愛(ài)哺育我成長(zhǎng)的地方,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里是人間的仙境。同學(xué)們你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

寫景的作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道農(nóng)村的景色嗎?下面,我就講一下我家鄉(xiāng)的景色吧!

  我的老家在農(nóng)村,那里有大片大片的田地。以前年輕人每天早上都只吃一,倆個(gè)饅頭,就去耕地、除草。現(xiàn)在,每天早上都會(huì)吃到豐盛的`早飯,現(xiàn)在,我家的田地里種的有南瓜、花生、麥子、西瓜等。我的老家里種了很多驅(qū)蚊草,夏天時(shí),摘幾片葉子,搓幾下然后再把汁液往身上一抹,蚊子就不會(huì)來(lái)叮我們了。我家之前還養(yǎng)了幾只母羊和公羊,我的姥姥每天都趕著它們?nèi)ネ饷娉圆荩瑒偵鰜?lái)的小羊很可愛(ài),而且第二天它就可以自由地奔跑了。我的家還有十幾只母雞和兩只公雞,每只母雞隔一兩天就會(huì)生一顆蛋,姥姥和姥爺都用不著鬧鐘,因?yàn)槟莾芍淮蠊u每早上都會(huì)“咯咯咯”的打鳴,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)被這聲音吵醒的。我們家還有一只大白鵝,在院子里走來(lái)走去,一副老爺?shù)呐深^,他看見(jiàn)有不相識(shí)的人進(jìn)家,就張開(kāi)翅膀,大聲叫嚷,如果還不走,就直接張開(kāi)嘴咬上一口。

  農(nóng)村的景色真是太美了,有時(shí)間我一定要去好好玩上幾天。

寫景的作文 篇6

  春夏秋冬的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……

  春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。

  炎熱的夏季到來(lái)了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗,誰(shuí)都希望能吹來(lái)一陣涼爽的.風(fēng)來(lái)散熱,這不,吹來(lái)了一陣大風(fēng),將會(huì)有些涼快,而如果連續(xù)吹來(lái)幾陣風(fēng),那就更爽了!

  深秋時(shí)節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來(lái)了的風(fēng)吹落了樹(shù)上那枯黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉像蝴蝶一樣落了下來(lái),不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。

  寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過(guò),使路上的行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過(guò)得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,冬天的風(fēng)還引來(lái)飄來(lái)飄去的雪。

  四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。

寫景的作文 篇7

  大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。

  小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)地方避暑。那兒有條小溪,有小魚,只有少許的`魚兒。

  但我可不管這么多,我一把踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水。

  在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,聽(tīng),這是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!

  冬天,我和家人圍著電爐烤火,看文藝會(huì)演。屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)在呼呼地響。

  這是大自然帶有“怒氣”的聲音。

  沙沙沙,嘿!這是春風(fēng)的聲音。和著樹(shù)葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)。真不知道她是怎樣練就這么一副好嗓子的。

  呼--咻咻!“兇惡”的秋婆婆在發(fā)怒!正把可憐的小樹(shù)葉們從她們的媽媽--樹(shù)身上拉走!小樹(shù)葉兒哭喊著不愿離去,樹(shù)媽媽也悲傷地?fù)]揮手,與她的孩子們道別。

  (這讓我想起了那些俗到家的電視劇。)

  可這是一聲聲令人心揪的聲音!

  我不忍心再繼續(xù)當(dāng)聽(tīng)眾了,只得快步走向家里。

  ……

  大自然,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!

  一會(huì)兒高興得天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照--這可害慘了那些愛(ài)美的女孩哦!

  一會(huì)兒烏云布滿蒼穹--好像那個(gè)是人就知道的《西游記》里每逢有妖精來(lái)時(shí)的場(chǎng)面啊!

  一會(huì)兒又哭得稀里嘩啦,讓人措手不及--一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄!

  ……

  大自然,你好像現(xiàn)在的我們--變幻莫測(cè)!

寫景的作文 篇8

  初入香山,新奇感頓減。這山,從遠(yuǎn)處望,并無(wú)特別之處,只是人多罷了。

  慢慢走去,沒(méi)有什么奇峰怪石,大小不一的石頭,一顆顆、一塊塊被定在山中,形成一副獨(dú)特的水墨畫,仿佛是抹上去的呢!香山,顧名思義,山上總有種香味幽幽飄來(lái),一聞,沁入心扉。但又覺(jué)得是烤串濃濃的味道,頓時(shí),心情愉悅起來(lái)。

  山中有許多房亭子,供人們休息。沒(méi)有討厭的噪音,沒(méi)有蟲兒吱吱聲,倒是有幾分愜意。亭子不大,人坐在里面談?wù)勌欤苁窍硎堋kA梯一層一層,沒(méi)有樓梯那么平,像是自然而成。經(jīng)過(guò)日曬雨淋,普通的香山,富有情調(diào)。

  山并不陡峭,有幾處平臺(tái)可以休息,向下鳥(niǎo)瞰,忍不住大喊幾聲,表示我滿心的愉快。在山中,頗有不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中之感。登高總有種居高臨下的'感覺(jué),山下的房子很小,人群像五顏六色的螞蟻,讓人感到不可思議。

  再向上,微風(fēng)拂面,清涼舒服,到達(dá)頂峰,發(fā)現(xiàn)了幾塊大石頭,猶如向前在地上的珍寶,閃閃發(fā)光。人群密密麻麻,好不容易找了個(gè)空位,坐下享受享受。

  哦,又是那股風(fēng),把疲憊不堪的我喚醒,好比長(zhǎng)城一個(gè)個(gè)洞口吹來(lái)的風(fēng),透過(guò)身體。休息半會(huì)兒,向遠(yuǎn)處眺望。群山并沒(méi)有緊挨在一起,中間都空出來(lái),而那塊地方,就像一條蜿蜒的蟒蛇。

  臨近下午,陽(yáng)光漸漸微弱,變得柔和起來(lái)。順路直下,美不勝收,累并快樂(lè)著。

寫景的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)有許許多多的風(fēng)景名勝,而最美麗的就是西施故里了,最壯觀的是五泄,最繁華的就是城市廣場(chǎng)了…今天我就來(lái)寫寫美麗的西施故里吧!他就在中國(guó)浙江省紹興諸暨地區(qū)的浦陽(yáng)江畔,它可是四大美女中西施的.故鄉(xiāng),非常有名。

  春天,西施故里的柳樹(shù)在荷塘邊梳頭發(fā),荷塘似乎像它的一面鏡子,春風(fēng)猶如它的吹風(fēng)機(jī)一樣,好像為它吹著頭發(fā)。小朋友們放著風(fēng)箏玩得開(kāi)心極了!

  夏天荷塘里的荷花有的才展開(kāi)幾片葉子,有的人已經(jīng)全部展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂了。青蛙和知了為夏天唱起了歌.

  秋天燕子飛回了南方,荷花也快要凋謝了。梧桐樹(shù)的葉子也快掉光了,小朋友們都出來(lái)了秋游了,他們一起玩游戲,玩到很晚才回家。

  冬天下雪了,孩子們一起打雪仗,堆雪人,玩得可開(kāi)心了。在西施故里的小青蛙們已經(jīng)都在冬眠了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)我家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):在你的文字中,讓老師領(lǐng)略了西施故里一年四季不同的風(fēng)景,真是美呀!也不愧是西施的故鄉(xiāng)!不過(guò),還是有點(diǎn)粗心哦!

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