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(推薦)寫景物的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫景物的作文3篇,歡迎大家分享。
寫景物的作文 篇1
【習作要求】
這次作文訓練,是記一處景物,目的是訓練觀察能力和文字表達能力。要求先選定一處景物進行有順序地、仔細地觀察,然后把觀察得最細致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來。
【習作指導】
景物,是指可供欣賞的景致和事物,即一定地區范圍內的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象,如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題:
一、要注意景物的時令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之內,晝夜早晚;不同季節,不同時間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特征。
二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫。靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫,動態描寫是指對景物運動狀態的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。
三、要注意景物描寫的立足點和先后次序。人的立足點不同,角度不一樣,同樣的'景物,寫出來就會有較大的差別。因此,觀察描寫景物就要先選好立足點。 寫景物首先要按一定的順序,要細致,有重點地觀察。可由遠而近,由上而下,從左及有,從前及后;還可以先整體后部分;還可以按照景物出現的時間先后順序來寫。“一處”的范圍不要過大。可寫公園一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。
四、要注意發揮聯想、想象,把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣。
【習作提示】
▲《初冬的早晨》
提示:仔細觀察初冬早晨的公園的景色,以時間為順序按下面的提綱寫一篇
短文。
(1)初冬的早晨來臨了;(2)晨風中的樹葉;(3)霧中的湖面;(4)早晨的空氣;(5)人們的活動;(6)太陽升起來了;(7)贊美初冬的早晨。
▲《我們的校園》
提示:本文要求寫出自己學校的美麗可愛。作文前要作好仔細觀察,可以從學校大門開始,一一描寫學校的各個景點,同時表達自己熱愛學校的思想感情。
▲請你根據自己的實際,選擇你最熟悉的一處景物進行描寫。下面的題目供你參考:
《日出》《月夜》《星空》《花壇》
寫景物的作文 篇2
靜謐的午后時光,我獨自一人坐在房間里,享受著美好的個人世界。
漸漸地,我坐的時間已接近2個小時,身體難免有些不適,想要舒張一下筋骨。我無精打采地站了起來,趴在窗戶上,眺望遠方。
最先映入眼簾的是那連綿起伏的青山。山很大,參差不齊,互相遮掩。而他們彼此也靠在一起,仿佛幾位親密無間的好朋友。
山的腳下是平靜的長江。
不知為什么,長江沒有了往日威風凜凜、奔騰澎湃的樣子,也失去了它原本的清澈,變得渾濁不堪。但是,即使如此,長江也是我最喜歡的江,它靜靜的,好像一位睡著了的'老人,安詳平和。江面偶爾會有一、兩條小船駛過,蕩起了一波一波的浪花。長江像是驚醒了一般,睜開了緊閉的雙眼,打量著蔚藍色的天空。
再近一點,便是一所名叫“云中”的高中學校了。
趴在窗戶上,只能看見云中的一小部分——操場周圍的樹和道路兩旁的樹。
操場周圍的樹十分茂盛,雄赳赳、氣昂昂地守衛著云中,好似一位位精神抖擻的士兵,整齊有序地站立著。
而道路上的樹呢,一棵緊挨著一棵,枝葉糾纏著,好似一團綠球,又宛如一頭蓬亂的綠色爆炸頭,十分惹人喜愛。
我家窗前的景色呢,頗有一番風味。
數不清的綠樹交織在一起,還能看見一些樹葉的枝條伸得特別特別長,好似幾把大小不一的寶劍插在了我家窗前。也許少了點美艷,卻蘊藏著許多雄健的氣魄。
幾株南瓜藤悄悄爬上墻頭,金色的南瓜花盛開著,好似一朵朵金子雕刻的花,引來了不少蜜蜂的親吻。
多么平凡的一處景色啊!
寫景物的作文 篇3
秋天的白馬公園真是獨具迷人的魅力!一踏進公園,秋風擁抱你,艷陽照耀你,色彩環繞著你,我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠望,連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾,一浪高過一浪。細瞧,那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠,也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠,更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩,黛綠的底色上,參雜進黃紅紫的色調,就像畢加索的抽象畫;有時籠罩著層層霧靄(ai),飄飄緲緲,若隱若現,令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……
當你放開視線環顧公園時,你不得不驚嘆了!秋天真是萬能的魔術師,不費吹灰之力就為每棵樹木換上最時尚的秋裝,艷麗繽紛,異彩紛呈!哈,這里正發布一場熱鬧的秋季時裝秀呢!看,烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套,高大的梧桐披著綠里泛黃的大氅(chang),柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當然羅,奪冠的自然是公園一角的楓樹了!你瞧,她拿出渾身解數,變幻著衣服的色彩,雖然基色調是紅色,但卻變化多端:淺紅,深紅,紫紅;紅中泛黃,黃里透紫,紫里又滲出一點點血色。放眼望去,一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰,在藍天上燃燒,在白云間跳動,把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩贊道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
收回視線,白馬湖映現在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面鏡子,映照著綠樹遠山藍天。水里的'魚兒游來游去,仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅綢布在風中抖動著,舒展開來,那漂浮著的各色秋葉,便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經意間,秋風送來一絲絲的花香,忽有忽無,撩撥著人的心弦!噢,腳下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雛菊,東一朵西一朵地,躲在草叢里悄悄開放,活像一雙雙小眼睛對你眨呀眨的……我的心兒都醉了!
秋色雖美,但如果沒有人的襯托,也是沒有價值的。你看,同學們在公園的角角落落蹦呀跳呀唱呀,盡情地放飛自己的心情,就像飛出籠的鴿子,在藍天白云間縱情飛翔……我以為,這是秋天里最動人最生機勃勃的風景了!
秋天的白馬公園啊,你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖,用人工也不能調和的顏色奏響了色彩的交響樂!
啊,秋天的白馬公園真美,真醉人!
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