小學想象作文[精選10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學想象作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學想象作文 篇1

　　有人說“兒童都是幻想家。”這話一點沒錯！有個故事說有個人在黑板上寫了一個“0”，然后問大學生這是什么，“零。”大學生們異口同聲不假思索地回答。這個人又來到小學里，問小學生同樣的問題，“太陽！”“餅干！”“周杰倫的嘴巴，他正在唱歌呢！”……答案真是豐富多彩。這是多么精彩的想象力呀！一個普通的“0”可以引發孩子們無盡的想象，而每天發生在孩子身邊的“普通”事又有多少啊！所以學生寫想像作文并不是“無本之木”！那么，想象作文該怎么寫呢？要想解決怎么寫想象作文的問題，咱們首先應該明確什么是“想象”，為什么需要“想象”。

　　什么是“想象”？

　　想象是人們在頭腦中依據現實而構想的奇妙的思維活動，通過想象可以“創造”一個奇妙的精神世界。雖然想象本是沒有任何束縛的，但它和胡思亂想又有本質區別。想象一定是依據現實世界的，而胡思亂想則是毫無現實依據，缺乏思維邏輯的。特別是到了小學高年級，學生的理解能力大大加強了，如果有實現中暫時實現不了的事，全都可以通過想象得到心靈滿足。同學們寫想象作文時，就不能是胡思亂想，不能真是“大白天說夢話”，應讓自己的想象以現實為落腳點。

　　為什么要想象？

　　人類夢想翱翔天空一日千里，從而發明了飛機；人類夢想千里傳音天涯共此時，從而發明電話解決了……人們生活中遇到困難了，總是先通過想象，然后再通過不斷探索，找到解決這個問題的途徑，這就是創新，想象是創新之源！想象和創新是分不開的。想象作文就是要求學生在頭腦中創造出從未接觸過的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者們超越時間、空間，或者說生活常規限制的種種奇思異想的記錄。

　　寫想象作文和寫現實作文一樣，不能等見到題目了，才絞盡腦汁地去想象，這總讓人覺得晚了些。就好像要吃飯了，才發現家里沒有米，然后才去插水稻一樣。同學們寫想象作文功夫必須下在平時，簡單地歸納起來有以下幾個方面。

　　一、專項訓練：可以設計一些有意思的小練習，目的只有一個———讓自己大膽而合理地想象。

　　如看圖作文：出示一幅畫，大家可以根據畫面的內容展開想象寫作文。低年級的看圖寫話既是如此。

　　聽聲作文：用錄音機事先錄下一些聲音（如風聲、流水聲、青蛙叫聲等），同學們可以想像這些聲音之間有什么聯系，構成一個完整的故事。

　　詞語連文：出示一些詞語，（如爸爸，公交車，售票員、雨、感激）要求找出詞語之間的聯系，構思成文。這種方式甚至可以成為學生平時的口頭小游戲。

　　二、與閱讀結合訓練：也就是在學習課文時有意識地培養自己的想象能力。

　　續寫：學完一篇課文，同學們可以大膽想象以后發生的故事，例如學完《龜兔賽跑》，大家可以想象龜兔第二次賽跑會有什么結局。

　　插寫：就課文當中某一個沒有細說的情節，同學們可以展開想象補充完整。例如學完《莫高窟》一課,可以展開想象，除了書中所描寫到的幾種飛天的姿態之外，還會有哪些神奇瑰麗的飛天形象。請看這位同學的想象之作：

　　壁畫上的飛天，有的身纏絲帶，倒懸身子，自天而降，她們手挎花籃，把鮮花灑向人間，祝愿人們一生平安；有的飛天面帶迷人的.微笑，伸開雙臂，熱情地迎接遠道而來的賓客；有的飛天面對銅鏡，梳妝打扮；有的飛天手提果籃，來到蟠桃園小心翼翼地采摘美味的仙桃；有的飛天置身于花叢，追趕著五彩繽紛的蝴蝶；還有的飛天拿著各種各樣古典的樂器，演奏出天籟之音，真令我如癡如醉呀！

　　改寫：小學課本當中古詩很多，每首詩都是一幅畫，都是一個故事。同學們可以根據古詩意思，加以想象改寫成一篇作文。既加深了對古詩文的理解，又培養了想象力。通過這些訓練打開了想象之門，培養了愛想象的習慣，再寫想象作文就水到渠成了。

　　同學們除了平時注意訓練想象力，對自己的大膽想象還應充分自信。

　　曾聽過這樣一個故事，一位大人問孩子：“雪化了是什么？”有個孩子說：“是春天！”大人生氣地說：“真笨！連雪化成水都不知道！”孩子“笨”嗎？雪化成水是紀實，雪化了變成春天是想象，而且是多么豐富美麗的想象啊！大人的一句“真笨”，無情地扼殺了孩子的想象欲望，折斷了學生想像的翅膀。那些只會說“0”是“0”的大學生們，他們不也曾有過兒童時期嗎？為什么長大了想象力卻退縮了呢？這應該是每一個成年人思考的問題。

小學想象作文 篇2

　　我穿過時空隧道來到20xx年。

　　在某城市的中心，一條大“書蟲”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進去，原來是一間書店，一條長長的、一直通到收銀臺的扶手電梯撲入眼簾。

　　坐上扶手電梯，小書蟲們可以隨著自己的喜好，選擇自己喜歡的區域下電梯。第一個區域是作文區。書柜的最里面，掛著一幅大大的關于作文的畫，它匯集了一年級到六年級、七年級到九年級以及其它各式各樣的作文書。

　　繼續走，第二個區域是科普書的天地了——科普區。它也和作文區一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書或是科技發明書等等，一應俱全，不用擔心找不到稱心如意的書。如果沒有你想的書，“科普”就派上用場了：你只要在書柜旁的平板電腦上寫入相關的信息，圖書管理系統立刻在書庫找到相符的.書籍，在很短時間內送到你面前。另外，你一旦放錯了圖書的位置，一個機器人會馬上過來，讓書本“對號入座”。

　　這就是未來的書店，圖書整潔，分類恰當，擺放有序。你想不想來親眼看看未來的書店呢？還有限時優惠喲！

小學想象作文 篇3

　　20xx年，隨著科學技術的發展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會說話微波，爐紐扣般大小的手機，會變顏色能調溫的鞋子……20xx年，連書都大變身了。這不，請跟我去見識見識吧！

　　未來的書店宛如一本翻開的大書，如磁石般吸引著著我們走進知識的殿堂。一走書店，就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發出的是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發出的當然是葡萄的味道……真是色香味齊全啊！讓人饞涎欲滴。再翻開一本動物書，在書上，你不但能看到各種各樣的動物，而且還能聽到各種動物的叫聲呢，難怪寶寶們都喜歡。

　　進入兒童區，你打開《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚的歌聲就傳進了你的耳朵。慢慢地，你就會覺得你已經來到了童話世界，跟隨著童話中的'人物，感受他們的喜怒哀樂。

　　過了兒童區，就來到了成人區。如果你想學炒菜，那請你翻開烹飪書，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過程逼真的展現在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。

　　再往里走，你還會發現其他神奇的書，如：能變形的書，能吃的書……請您細細觀賞吧！

小學想象作文 篇4

　　在夜晚我總是懷著無限神奇和美好的遐思，遙望夜空，看到滿天銀豆似的繁星。

　　當晴朗的夜空，滿天星斗便顯得分外歡喜，高高興興的伴隨著月亮來到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛，像一群頑皮可愛的孩子簇擁在月亮媽媽。仰望滿天閃爍的星，使我眼花繚亂。我仔細辨認著一個個星座，那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎織女星。每當我看到這兒，便會想起奶奶給我講的那牛郎織女的故事。傳說，很久很久以前，天上美麗的織女和人間勤勞的牛郎結婚了，不久，他們又有了兩個可愛的孩子，一家人生活的很幸福。

　　可后來這是讓王母娘娘知道了，她不讓兩人在一起，捉走了織女，可兩人感情太深了，只好了他們七月一時見一面。

　　我又想，我們的班級不也就是一個大星座嗎？我們這些同學都沒有干過轟轟烈烈的大事，一個人的力量也是有限的，但是只要我們每個同學都像星星那樣無私，那樣閃光，奉獻出自己的`一切，我們的班級——這個星座也一定會更加迷人。

　　我愛星星，更愛一群星星閃光組成美麗的星座。

　　繁星幫我進入夢鄉，讓我做了無數神奇的夢，我常夢見自己變成了一顆小小的小小的星星。

小學想象作文 篇5

　　“博士，我們的‘綠色夢想’型號的汽車，研制成功了！”我的助手大叫。“真的嗎？真是太好了！”我趕緊跑到實驗室，果然，我的綠色夢想，比我想象的還要成功、完美。下面，讓我們介紹一下這部車內外構造：

　　整輛車由鈦合金制造，十分堅硬，比鉆石還要堅硬幾百倍。車子不僅可以在陸地上行駛，而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時，輪胎不會有任何變化；在天空中行駛時，輪胎轉換為噴射器;在海上或海洋中行駛時，輪胎全部收起來，車子尾部會出現一個渦輪槳，另外，海洋中行駛時，整部車的外殼會變成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有著三棲的.本領和堅硬不摧的外殼，還有著猛虎般的霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。

　　如果行駛中無聊，怎么辦？不用擔心，車子的玻璃會給你提供了網絡服務，可以玩游戲、看電影、看電視······說到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不會撞到其他的汽車；它的撞擊力十分猛烈，撞到墻上，不會有任何的損傷，和新買的沒什么不一樣。

　　如果你覺得汽車不是很舒服，想快點到目的地，只需按下方向盤的中心鍵，汽車會以航天飛機的速度行駛。對了，汽車還有導航系統，無需查地圖。此外，汽車還有一個神奇的功能，如果遇到汽車快要撞擊時，那堅硬無比的外殼會變得像面條一樣柔軟，開始收縮，躲避汽車的撞擊。

　　這么神奇的汽車，你想要嗎？

小學想象作文 篇6

　　說起鬧鐘，我的腦袋里浮現的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數可是很多。但是，未來的鬧鐘可比它厲害得多！

　　如果，那調皮的孩子不起來，我們的鬧鐘機器人可要發威了！它會模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會乖乖起床的'。

　　他（她）還是不起床，那么，機器人的開天劈地的方案就要啟動了。“辟辟啪啪”這是打雷的聲音，聽見了，誰還會睡著呀？

　　除了打雷，鬧鐘機器人還會發出閃電、下雨、火山爆發等多種聲音。

　　好吧，他（她）再不起床的話，強迫方案啟動“xxx你在不起床，以后就別來了！”這可是老師嚴厲的聲音。

　　機器人還會發出各種人的聲音呢。

　　老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長大人的聲音也不會放過，難道， 他（她）還不會起床了嗎？

　　還不起床，別以為機器人會就此罷休。強迫方案啟動。

　　機器人來一個“公主抱”的姿勢，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學校，他（她）就會在饑餓和嘲笑聲中度過一天 ，那么他（她）以后就永遠不會遲到了！

　　未來的鬧鐘怎么樣？好玩吧？

小學想象作文 篇7

　　小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，得到了人類的所有表情。

　　自從有了人類的所有表情，小木偶第一件就是還清自己的.清白。他首先走到警察局，剛走到大門，就被坐在警察局的熊警官看見了他，便對小木偶大聲怒吼，說：你這小木偶，又來搗亂，滾出去！！小木偶聽了，忙說：警官，您誤會了，您看我會哭、笑、著急、生氣，您相信我吧。熊警官看了，便相信了小木偶的話。然后，小木偶建議去找小白兔還清白，熊警官同意了，小木偶走著走著，忽然被一顆小石子絆倒在地，小木偶抬頭一看，這正是上一次說他在撒謊小白兔，小白兔一看，那小木偶痛苦的表情，說：小木偶，這次你真的沒騙我了，你現在腳還疼嗎？小木偶傷心地說：疼。然后，小白兔就請小木偶去它家去休息一下。

　　過了一會兒，小木偶的腳不疼了，臨走前小木偶對小白兔說：謝謝你，小白兔，以后有什么事盡管找我，再見。說完，蹦蹦跳跳地回家了。

　　剛進家門，小木偶猛然想起：還沒有向老婆婆說明事情的來龍去脈呢！，過了一會兒小木偶就像出膛的子彈一樣奔出家門，沒過多久，老婆婆的家找到了，但是門鎖著，小木偶便向窗戶看去，眼前的景象卻讓小木偶大吃一驚，只見老婆婆正在打一段文字：大伙們，請注意一個不法分子小木偶，個子小小會騙人……這可把小木偶嚇得半死，連忙破門而入，老婆婆一看見小木偶來了，立刻咆哮，說：你這小木偶，又來騙我，接我一招吧。說完，就向小木偶打去，這時，熊警官來了，大喝一聲：住手！！木棍停在了小木偶的頭上，然后熊警官把老婆婆拉到一邊來，對老婆婆說了幾句話。

　　過了一會兒，老婆婆溫和地說：小木偶，這是我不對，對不起。小木偶聽了，說：沒關系。'

　　這時，熊警官好像想起來什么，對小木偶說：小木偶，你的書包找到了嗎？小木偶這才想起一件重大的事，便向小紅家跑去，只見小紅狐正在曬太陽呢，熊警官逼問小紅狐，說：快把紅書包交出來！小紅狐逼得沒辦法，只好交出了紅書包。

　　同學們，你們千萬不要學小紅狐，記住一句話：跑得了和尚，跑不了廟！

小學想象作文 篇8

　　2222年為紀念中國足球隊的勝利，中國決定讓中國的甲隊與A隊各只勁旅，云集在月球進行了一場甲A聯賽，并通過衛星向地球進行直播。這個消息驚動了全世界。

　　直播開始了，只見甲隊和A隊坐著宇宙飛船飛向宇宙，不一會就到了他們的目的地——月球。可是月球上的'重力只有地球的三分之一，氧氣也很少，活動和呼吸都很不方便，怎么能進行甲A聯賽呢？

　　這時，只見宇宙飛船的艙門打開了，里面走出一位科技人員，她扔下了一臺小型機器，經過解說員的細細講解，原來這臺機器只要一開開關就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體，在月球表面形成大氣層，接著又釋放出人造引力。這樣運動員可以脫掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。

　　可場地又出了問題，原來月球上布滿了環形山，這時科技人員掏出了一把槍，他朝幾個環形山一打，環形山頓時變成了平地，接著科技人員在地面畫出場地，然后又拿出速生草種朝地面上一撒，場地長滿了小草，科技人員又拿出一個膠囊，把膠囊朝地面一扔——砰！的一聲走出了一個機器人，它就是裁判，判罰十分公正。

　　一切準備工作做好了，甲A聯賽開始了，經過一番龍爭虎斗A隊勝了了，甲隊與A隊在月球上的賽事結束了。順利的回到了地球......

　　叮咚，叮咚鬧鐘響了，我從夢中醒來了，雖然這是一個夢，但我相信到了2222年這個夢能夠成真！

小學想象作文 篇9

　　從前，有一只可愛的小兔，它一直想離家出走。

　　終于有一天，小兔覺得自己長大了，就把這個夢想說了出來，它說：“媽媽、媽媽，我要走了，去看看外面美麗的世界。”

　　媽媽不慌不忙地說：“如果你要走，我會一直跟隨著你。”

　　“那我就變成大樹，讓你找不到我。”小兔子說。

　　“如果你變成大樹。”媽媽說，“我就變成太陽，給你溫暖的陽光，讓你茁壯成長。”

　　“如果你變成太陽，我就變成小金魚，躲在水底，讓你看不見我！”小白兔又說。

　　“如果你變成小金魚，我就變成捕魚人，用好吃的胡蘿卜來引誘你。”兔媽媽說。

　　“如果你變成捕魚人，我就變成燈，讓你不知道哪一個是我。”小兔子說。

　　“如果你變成燈。”兔媽媽說：“我就變成電線，給你無窮的力量。”

　　“如果你變成電線。”小兔說：“我就變成火。”

　　“如果你變成火。”媽媽又說：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒。”

　　“如果你變成蠟燭，我就變成帆船。”小兔說。

　　“如果你變成帆船。”媽媽說：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩。”

　　“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我。”小兔子又說。

　　媽媽說：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛來澆灌你。”

　　“天啊！”小兔驚訝的說：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問：“媽媽，為什么我跑到哪里，你都能找到我呢？”

　　兔媽媽笑了笑，說：“無論你走到天涯海角，我都想著你，我對你的'愛永遠都不會消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”

小學想象作文 篇10

　　一天，我正無聊地走在街上，忽然太上老君從天而降撞到了我。原來太上老君來到人間給人治病來了。別說，這太上老君還比較講禮貌，給我道了歉，還給我把鑰匙，我高興極了。

　　他臨走前告訴了我這把鑰匙的用途，說：“這把鑰匙可以變成任何東西。念咒語的話，可以變成一個魔杖，可以使用許多魔法。”太上老君看了看周圍，悄悄地對我說了幾句咒語。他說了幾個我不懂的.拉丁語，我學了足足二十遍才學會。

　　我告別了太上老君，念了咒語，說我要變成一朵云，果然變成了一朵云。我在天空中飄蕩，突然，我聽到一陣哭聲，我循著哭聲，來到哭聲傳出的那座茅屋的旁邊，使了隱身術，偷偷觀看，原來是財主把窮人的錢搶走了。我一聽，恨透了財主。于是，了用時光躍遷器來到了財主寶庫，用鑰匙打開了寶庫的門。財主聽到了響聲，跑了過來。嘿嘿，我可是隱身的。我變了一塊大石頭擋在門后，他怎么推得開？我又用了縮力魔法，把寶庫里的寶貝變小帶走了。我又變成了一朵云，來到這個茅屋上空，在屋頂上把值錢的東西灑出來。屋里的窮都出來了，他們以為天上下金錢雨了，高興把揀拾著。我卻在空中笑了。

　　“笑什么，你看幾點了?”媽媽把我叫醒了。糟了！上學要遲到了。我匆匆把穿上衣褲去上學，在路上，我還一直回味著這個美夢。

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