[精選]小學想象作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學想象作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學想象作文 篇1

　　隨著經濟的發展，未來的筆發生了翻天覆地的變化。現在的筆身上有很多按鈕，紅的、藍的、綠的在美術課上，我按了紅色按鈕，并說了一句：黃色的彩筆。筆立即變成了黃色的彩筆，筆還可以變成紅色、黑色的`、紫色的筆還可以變鋼筆、中性筆、記號筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠，那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便，但是它會因為吸不到能量而不能用了。為了防止這種情況的存在，我把太陽光、風的能量使這種筆常有水。

　　這就是我想發明的筆。

小學想象作文 篇2

　　許元航睡覺了，我還想著白天自然老師講的地球環保問題

　　迷迷糊糊的，……啊！我乘坐在進光愉車里，快速穿行于時光隧道，“唰——”一下子就來到未來的世界。

　　哇！這是人類23世紀的地球！在這里，好像一切都那么熟悉，那么陌生，更覺得那么新鮮神奇。

　　原野上，不見了荒涼的沙漠，見到的是成片的森林和草原。

　　在森林近處，有水牛安閑地吃草，還有梅花鹿自由地散步，遠處的溪邊大象正在喝水；樹梢上，鳥兒啾啾地鳴叫，飛來飛去尋找食物；說不出名兒的猿猴也在樹枝上蕩來蕩去；那一只金錢豹正悄悄潛伏在草叢里，窺視著獵物，……草原上，成群的野馬、羚羊在急速奔跑，不時見到后面跟著幾只獅子。

　　空中，幾只老鷹盤旋；天邊，一隊排成人字形的大雁漸漸遠去……大海里，海面上沒有漂浮的油和垃圾，更沒有21世紀出現的赤潮。

　　天藍藍，海藍藍。

　　魚兒盡情地遨游，白色的海鷗不斷擊打海面。

　　地平線上，一艘輪船緩緩駛來，輪船上沒有煙囪，也聽不見汽笛聲。

　　輪船都是用核動力驅動，用衛星導航。

　　城市里，高聳的摩天大樓之間，綠樹成蔭，鳥語花香，小學二年級作文《時 空 隧 道作文》。

　　這是人類生活的地方。

　　人們吃的糧食和蔬菜都由工廠生產，他們不與動物爭奪生存空間。

　　人們生活產生的'垃圾都由工廠回收處理。

　　在街頭見不到垃圾，在河流邊也見不到廢水。

　　汽車穿行于專門的交通隧道，沒有尾氣，沒有噪聲，更不會出現車禍。

　　悠閑的人們，在綠地上，在樹蔭下，在池塘邊，三三兩兩，歡度時光。

　　在明媚的陽光下，許多人躺著曬太陽，他們不擔心紫外線，因為21世紀出現的臭氧洞早已經修好了。

　　“嘟——”一陣汽車喇叭聲把我驚醒，原來我做了一個令我流連忘返的美夢。

　　我又回到了21世紀的早晨！我得趕快起床，背上書包，穿過喧嘩的大街，去學校，聽自然老師講解地球環保問題。

小學想象作文 篇3

　　當汽車飛過馬路，當輪船劃過海面。我會情不自禁地聯想到未來。有許多人急切的想知道，未來到底是什么樣的?

　　當3012年的時候，中國已經研制出了真真正正的“飛車”，為什么要叫飛車呢?因為這種車的車門可以折疊，當你啟動“飛行模式”的時候，飛車的“翅膀”就會展開，然后像飛機一樣飛上藍天。

　　還有一種“自動識別汽車”。這種汽車的門上有一個微型掃描器，只要主人將自己的'指紋數據輸入電腦中，當主人走到汽車旁邊，掃描器就會用紅外線掃描一遍，如果是主人的話，就可以自動打開車門。當然‘對于那些圖謀不軌的人，汽車也會給他們來個“下馬威”。

　　“電腦住宅”是那個年代被人們廣泛應用的，一些忙碌的“上班族”會在回家之前給電腦送出指令，當主人回家后，一切就已經準備就緒了。

　　那個時候，學校已經不再暴露在室外了，全部建在地下。聽到這兒，你可能覺得十分恐懼，那你就錯了!地下小學雖然建在地下，但卻十分明亮，有操場，有小草，有小花，還有大樹。學生們都不背書包了，咦，不背書包去學校干什么?哦，原來同學們用的是電子課桌，課桌上有智能顯示屏，從那里邊，什么東西都能找到，所以就不用背書包了。

　　雖然這些都只是幻想，但是，我相信，總有一天，這些幻想都會變成現實。

小學想象作文 篇4

　　一天，我做了個夢，夢見我變得跟螞蟻一樣大。

　　風一吹，我就到了紫薇公園，看到許多人都在買票，我心想：我又沒錢買票，怎么辦呢？突然我想起來了，我不是跟螞蟻一樣大嗎？就算賣票的老大爺戴上500度的'老花鏡，也未必能看見我。于是，我大大方方的進了紫薇公園。

　　進了公園，我想玩木馬，正好一位男孩要上去，我便爬到男孩的腳上，玩起了“腳背木馬”。下來的時候，我剛走了幾步，天就黑了。我感覺非常驚訝：難道太陽這么快就下山了？我回頭一看，一只大腳正向我壓來，幸好我躲得快，爬到了樹上。后來，我又玩了小火車、過山車.......玩了半天，也該回家了。

　　到家的時候，才發現自己沒帶鑰匙。正著急呢，我突然想起，自己跟螞蟻一樣大，鉆門縫不就得了!進家后，才走了三步，肚子里的“小喇叭”就“咕咕”的叫了起來。正巧，媽媽回來了，還給我帶了一包巧克力。我非常興奮，吃起了巧克力。以前，一包巧克力一會就被我吃的精光，現在不知道要等到猴年馬月才能吃完。更何況，現在有一包呢，真讓我大飽口福。這時，媽媽以為巧克力上趴著一只螞蟻，一下把我彈了出去。好在窗戶關著，不然就要被媽媽彈到澳大利亞去了。

　　天晚了，要睡覺了。本來我一屁股就能扭上床去，可現在，登床比登月球還難，我費了九牛二虎之力才爬上床，可又要下來了，因為天亮了。我往下走，一不小心掉了下來。

　　原來是場夢！多離奇多有趣的一個夢啊！

小學想象作文 篇5

　　空中回蕩著他們的陣陣喜悅聲。我就迫不及待地加入，已接近卻傻了眼，小朋友們個個穿著肥厚的衣服，而此時正值炎熱的夏天。我百思不得其解，拉著一位哥哥疑惑地問：“哥哥，這么熱的天，你們穿著厚棉襖，不熱嗎？”大哥哥搖搖頭笑著說：“這不是厚棉襖，是一種多功能的高級衣服。”“衣服還有各種功能？”我睜大眼睛反問著。“不信，你看。”大哥哥邊說邊把我的手拉過去伸進他的衣服里。“哇，好涼快啊！”我情不自禁地大喊。大哥哥接著滔滔地介紹起來：“這衣服在下雨天，當它碰到第一滴水時就會自動伸出一把傘來。”我更好奇了，纏著哥哥為我演示它的各種功能。只見大哥哥按了一下右上角的紅按鈕，那衣服立刻變大了，還從里面慢慢地伸出四個輪子。哥哥說：“這車子是用世界上最高級的海綿做的'，輪子也是。”“什么，海綿？”我簡直不敢相信自己的耳朵。只見哥哥用手指按在車身上就扁下一個口子，一放口子恢復原位。我們進入了車身，大哥哥一按淡紅色的按鈕，一面五彩的玻璃封住了衣領上的口子，還沒等我回過神來，車子已在草地上奔馳。車子從外表看可小巧了，里面卻大得很呢。有好幾間房屋，生活用品應有盡有。大哥哥告訴我：“它會自動駕駛，一旦哪地方有危險，它會自動繞道；一旦發現有劫匪，它會自動啟動打擊系統；假如朋友來了，它會叫起來提醒主人，具有識別敵友功能。”太神奇了，我正準備親自按動其它按鈕，被一陣鈴聲震醒了。

　　這雖然是夢，但我相信，隨著科學技術的不斷發展，會夢想成真的。

小學想象作文 篇6

　　風之夢

　　那天，我輕輕地閉上眼睛，并沒有睡著。我想著想著……我變成了風。

　　春天，我撫摸著我所見之人，一點也不急躁。我輕輕撫摸著小草，讓它頑強地生長；我撫摸著風車，讓它飛快地轉動起來；我撫摸著蒲公英，隨它飛向遠方……我是春天的風，我帶著一個個希望喚醒了一個個沉睡的生命。

　　夏天，我來到大街小巷，孩子們見到我都十分的喜悅，我很高興，給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香，我來到美麗的花園。這里人來人往，他們都欣賞著含苞而放的花朵，我和花兒也互相傾吐著自己的心事。

　　到了秋天，我調皮地玩弄玩弄莊稼，時而讓它鞠躬行禮，時而讓它抬頭望望湛藍的天空……仿佛大地進行著很有節奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命，我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂著落葉，陪著它走完生命的最后一程，它輕輕落下，靜靜地躺在大樹身邊。

　　冬天來了，我累了，我該休息了。我把雪輕輕送到地下，讓它供孩子們玩耍，我也不愿打擾他們的興致，送去一絲絲寒冷。

　　我輕輕睜開眼睛，我做了一個風的夢，仿佛不愿再回來。

　　別人說，風是一種心情，一種失落的心情，像狂風中的苦澀；我卻認為，它像一個人，一個特別的人，它會安撫小草，叮囑莊稼，跟花兒寒暄……

　　昆蟲的世界

　　今天晚上，我做了一個夢，夢到自己變成了一只小甲蟲，在屬于自己的村落里生活。

　　一天，我從床上醒來，出了門，想要去市場上買一些蔬菜坐早餐，到了市場，我興致勃勃地跟甲蟲老板說：“老板，這片菜葉多少錢買啊？老板說：“一塊錢，你買嗎?我爽快地答應了。

　　拿著我的菜準備回家吃飯，走著走著，我看見前面有一只小甲蟲在乞討，他的手斷了一只，臉上花的很，可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的，看著小甲蟲，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著大眼睛感激地望著我：“哥哥，謝謝你，謝謝你。”我只是微微一笑便離開了，雖然表面上說著不餓，可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來只能去飯店吃免費的湯泡飯了。

　　到了下午，我準備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著扳，我發現他沒有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏了......

　　直至夕陽輕吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我回到了家，躺在床上睡了一覺，就這時，夢，醒了。

　　假如我是一朵云

　　當一朵云是多么的自由自在，每天可以在天空中飄飄悠悠，無憂無慮……

　　假如我是一朵云，我會到很干旱的地方，讓快死的人們有了活命的希望，叫起我的兄弟姐妹們，一起去下雨，讓新生兒不在喪命，讓母親不再哭泣。有了水，他們不在挨餓，不在口渴，因為地下的小生命探出了頭。我讓他們有了食物，讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林，小松鼠正在津津有味的吃著果子……

　　假如我是一朵云，在炎熱的夏天，農民伯伯正在辛苦的在田里干活兒，他們頭上珍珠般的汗水往下流，嘴皮像大地一樣裂開了，這時我會擋在農民伯伯上面，看著他們笑開了花兒，不再那么熱了，我真是苦了累了也值了！辛苦我一人，幸福千萬家！

　　我是一塊小青石

　　我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經有一年了。我的身邊長滿了柔軟的青草，開著可愛的小花，時常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來......生活平靜極了，安逸極了。

　　一天，我自言自語地說:&qut;這里太安靜了，回想以前被山水沖下來，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢一般。&qut;

　　幾天以后，岸攤來了一些工人，用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車里，然后推著小車走了。

　　不知向哪里走，我滿是疑問？

　　一會兒，小車動起來了。我滿腔歡喜，并不覺得顛簸的'難受，反而覺得異樣的舒服，終于，可以離開這平常的不能再平常的岸攤了！

　　第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說:&qut;究竟怎么回事！把我們攪來攪去干什么？太沒有分寸了！&qut;

　　不一會兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車把我們壓得平平整整的。

　　一年又一年，不知有多少雙鞋踩過我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂:世間萬物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務比泰山還重！

　　我是一只螞蟻

　　我是一只螞蟻。我的家鄉是一個美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹……

　　“叮鈴鈴”悠揚的起床鈴聲響了。我懶懶的打了個哈欠，伸伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳了下來。呼吸新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的工作——尋食。

　　看著太陽的微笑，聽著鳥兒的歌聲，我一會兒向別的昆蟲打招呼，一會兒喝了一口露水，一會兒走過山丘。本想忘記饑餓，可是肚子叫的更響了，無奈的苦笑后，我又開始了我的工作。我在一片草地上找了許久，可仍無發現。就在我準備離開時，一陣香味飄了過來。我過去一看，原來是一大塊面包。但傷腦筋的是旁邊的那只螞蚱。它一動不動地守著那塊面包，見了我，還耀武揚威地揮了揮它那鋸子，氣的我牙癢癢。

　　我立刻回洞里報告了將軍。將軍一聽，大手一揮，帶領著大軍浩浩蕩蕩地出發了。到了那里，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了老鼠般撲了過去。螞蚱也毫不示弱，但最終寡不敵眾，敗北而去。

　　將軍表揚了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

　　晚上，一桌子好飯好菜，我心滿意足地吃了個飽，打了個嗝，欣賞著明月，吹著晚風，睡著了。

小學想象作文 篇7

　　故鄉與我闊別已久，那是多么遙遠的距離。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。二十年后的今天，我終于回到了故鄉，那個既親切又遙遠的故鄉。

　　故鄉變了。那條埋沒在山蔭的羊腸小道被開拓成了一條人工修筑而成的景觀通道，，踩著石板鋪成的.路，欣賞周圍的風景，是很美，卻沒有以前的趣味了。曾經的那家雜貨店，回到家鄉迫不及待地跑去看，那兒現在處處都是裝飾，店面也大了，可是換了老板，感到很空虛。記得以前，還是兒時的時候，總會去買點東西，笑嘻嘻地再嘮上幾句。站在街上，望著人群，所有的人手里都拿著手機，簡直是個“手機控”。回到家里，菜園不見了，倒是看見了樹已經將那塊地占為己有。小溪還沒有干涸，還有一小股水流在流淌。

　　走向公園，腦海里浮現出的那是一幅幅記憶的畫頁。這里，我曾和幾個要好的同學一起玩，臉上洋溢著笑容；那一把躺椅，我曾和爸爸看過書，還有那個廣場，曾有許多熱情活力的大媽在跳廣場舞……

　　來到學校，又看見了幾個熟悉的背影——那是我的同學。她們如今都亭亭玉立了。本想應該是這么高興的時刻，氣氛卻是如此的尬尷。我打破寂靜，與她們從小學生活聊到現在，從以前的成績談到未來的夢想，算是無話不說了吧。

　　在學校歇腳了，操場上有許多學生在打籃球，踢足球，一切那么親切又那么遙遠，高科技已經在社會上流行，連送餐都交給機器人了，學校里有了電梯，玩具越來越花哨。高科技代入人們的生活，也讓人與人之間疏遠了許多……

小學想象作文 篇8

　　我想長出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。

　　我的翅膀會比信天翁還大，比天鵝的還白，比大雁的還能吃苦耐勞，我帶著它們沖向藍天。

　　我向下沖去，放眼望去是一片綠色的森林，我在樹叢中穿梭，繞過一個個數枝，只聽到一陣陣歌聲

　　它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作，它們的歌聲，娓娓動聽，引人入勝，讓人陶醉，再向前飛是瀑布，幾只小鹿在那喝水，旁邊有幾棵果樹，一只只猴子向上爬著，摘著各種瓜果。

　　穿過瀑布，全身濕淋淋的了，展現眼前的'是一個世外桃源，一座座群山連綿起伏，我從他們上空掠過，身上的水灑在地面就好像下雨一樣，山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去，他們慢慢變成了一個小點盡收眼底。

　　我在云層中，飛呀飛，慢慢的前方吹來了一陣大風，云都不見了，在我身邊的是一只只海鷗，再向下看，呀！竟是一片大海，我順著海面，飛呀飛，一直的飛……

　　我愛我的翅膀，我愛藍天，我愛海陽，我愛山川，我愛大自然，我要展翅飛翔。

小學想象作文 篇9

　　“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手輕輕按著黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當！”當最后一個音符落下時，余音仍繞梁不絕。20年后，我已經厭倦到處流浪的生活，回到故鄉做了一名小學音樂教師。

　　“同學們，唱得不錯！接下來，誰能把譜子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來！”教室里一片·寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯著他。過了半晌，他似乎覺察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說：“這位同學，你來試試。”他的臉剎那問紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄著衣服上的'紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，沒等我把話說完，就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正著，每當這時，只有低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責罰。

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立！”班長甜甜的聲音在耳畔回響。“同學們，再見！”我溫和地說。“老師再見！”話音剛落，教室里滿是惻門嬉鬧的身影。

　　“老師，上課的時候……”我收拾好教本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課時走神的那個男孩。“是你？

　　有什么事嗎？”“老師，我……我下次不會了！”說完，他抿了抿嘴唇。

　　“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他額前的發絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠去的背影，喃喃自語。剎那間，時光仿佛又倒轉了十幾年。

　　在那個竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認錯；在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節日的問候；在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺，我也成長為一名小學老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。

小學想象作文 篇10

　　晚上，月光如水，星星在夜幕中盡情地撲閃著迷人的小眼睛。伴隨著動聽的音樂，我悄悄地走進了夢鄉……

　　我來到了田野，脫掉了鞋子，光著小腳丫在鄉間的小路蹦著、跳著。田里的麥子成熟了，金燦燦的麥子隨風起舞，令人陶醉！走過田野，來到果園。這里的.果樹果實累累。蘋果樹上結著紅艷艷的蘋果，像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉，露出可愛的笑臉，好像在和我招手；那文旦掛在樹上，像一盞盞黃澄澄的大燈籠，把樹枝壓彎了腰，十分淘氣；還有那柿子，露出紅通通的小臉蛋，真讓人饞涎欲滴呀!走出了果林，我非常想玩一玩，便來到了我在鄉間的“秘密隱藏地”。這里玩的東西都是用竹子做的，有象鼻梯、月亮橋、太空船、高低飛機等！在這里,你會忘記一切煩惱，隨心所欲地玩個痛快。這里的景色也十分迷人。一條清澈見底的小河，嘩嘩嘩地流向我的學校，河里有許多可愛的魚兒在自由自在地嬉耍！河的兩邊長滿了不知名的野花，五顏六色，美麗極了。野花叢中彩蝶飛舞，蜜蜂采蜜。我找到了我的同學，在小河邊玩過家家，歡聲笑語飄蕩在整個鄉間……

　　夢里的鄉間，是讓我日夜牽掛的鄉間，更是讓我流連忘返的鄉間，多么希望有一天我能找到我夢里的鄉間！

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