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小學(xué)想象作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙鏡一般。如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入底下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的'大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
小學(xué)想象作文 篇2
一天,我正無(wú)聊地走在街上,忽然太上老君從天而降撞到了我。原來(lái)太上老君來(lái)到人間給人治病來(lái)了。別說(shuō),這太上老君還比較講禮貌,給我道了歉,還給我把鑰匙,我高興極了。
他臨走前告訴了我這把鑰匙的用途,說(shuō):“這把鑰匙可以變成任何東西。念咒語(yǔ)的話,可以變成一個(gè)魔杖,可以使用許多魔法。”太上老君看了看周圍,悄悄地對(duì)我說(shuō)了幾句咒語(yǔ)。他說(shuō)了幾個(gè)我不懂的拉丁語(yǔ),我學(xué)了足足二十遍才學(xué)會(huì)。
我告別了太上老君,念了咒語(yǔ),說(shuō)我要變成一朵云,果然變成了一朵云。我在天空中飄蕩,突然,我聽(tīng)到一陣哭聲,我循著哭聲,來(lái)到哭聲傳出的那座茅屋的旁邊,使了隱身術(shù),偷偷觀看,原來(lái)是財(cái)主把窮人的錢搶走了。我一聽(tīng),恨透了財(cái)主。于是,了用時(shí)光躍遷器來(lái)到了財(cái)主寶庫(kù),用鑰匙打開(kāi)了寶庫(kù)的門。財(cái)主聽(tīng)到了響聲,跑了過(guò)來(lái)。嘿嘿,我可是隱身的`。我變了一塊大石頭擋在門后,他怎么推得開(kāi)?我又用了縮力魔法,把寶庫(kù)里的寶貝變小帶走了。我又變成了一朵云,來(lái)到這個(gè)茅屋上空,在屋頂上把值錢的東西灑出來(lái)。屋里的窮都出來(lái)了,他們以為天上下金錢雨了,高興把揀拾著。我卻在空中笑了。
“笑什么,你看幾點(diǎn)了?”媽媽把我叫醒了。糟了!上學(xué)要遲到了。我匆匆把穿上衣褲去上學(xué),在路上,我還一直回味著這個(gè)美夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇3
假如給我一天時(shí)間讓我自由支配,我會(huì)干些什么事呢?思考片刻,我有了答案。
清晨,我?guī)е膼?ài)的《三國(guó)演義》來(lái)到了公園,愜意的躺在草坪上,一邊享受著陽(yáng)光的沐浴,一邊美美地看了起來(lái)。很快,我便跟隨著關(guān)羽來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)關(guān)二爺橫刀立馬,揮起青龍偃月刀,一刀便將華雄斬馬下,只看得我心驚肉跳!接著我又跟隨著趙云來(lái)到了長(zhǎng)坂坡,只見(jiàn)趙將軍懷揣著阿斗,大聲喊道:“我是常山趙子龍!”一手持槍,一手拔出寶劍,往來(lái)沖殺,曹軍被殺得人仰馬翻……
中午,我來(lái)到了夢(mèng)寐已久的`長(zhǎng)城腳下,只見(jiàn)長(zhǎng)城猶如一條蜿蜒的巨龍,盤(pán)繞在崇山峻嶺之間,真是好不威武!我迫不及待的開(kāi)始往上爬。攀登的過(guò)程可真是艱難呀!我一會(huì)兒貓著腰攀登,一會(huì)兒又手腳并用地向上爬……終于爬上了長(zhǎng)城的頂端,我在烽火臺(tái)上來(lái)回奔跑歡呼,大聲吶喊:“我——是——好——漢——”
下午,我?guī)е膼?ài)的玩具和很多美味的零食,來(lái)到了孤兒院,小朋友們列隊(duì)歡迎我的到來(lái)。我把玩具和零食分發(fā)給他們后,便帶著他們做游戲,給他們講故事,看著這一張張?zhí)煺婵鞓?lè)的笑臉,我的心里跟喝了蜜似的,又香又甜……
假如我一天時(shí)間讓我自由支配,我想這樣度過(guò),我會(huì)用心地感受生活中的各種美!
小學(xué)想象作文 篇4
有一段時(shí)間,我一直在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題:你怕死嗎?朋友反問(wèn)我是不是有神經(jīng)病,我卻怎么也笑不出來(lái),只好無(wú)奈離開(kāi)。我去問(wèn)同學(xué),他們卻不理我,說(shuō)我無(wú)聊,我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來(lái)。
晚上的時(shí)候,我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上反復(fù)的想著自己提出的問(wèn)題,自己怎么也想不通他們不回答我。不說(shuō)出來(lái)的原因。心里一直在想難道真的`要一個(gè)別人安慰的理由都沒(méi)有嗎?其實(shí)我是知道為什么有說(shuō)無(wú)聊,有人說(shuō)神經(jīng)病的,我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認(rèn)為死只是別人的事,關(guān)自己屁事;有人認(rèn)為死很遙遠(yuǎn)的,是老了以后的事啊;還有人以為別人說(shuō)死很無(wú)聊,
是因?yàn)橛X(jué)得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎?我知道死很無(wú)聊我知道很無(wú)聊有人會(huì)說(shuō):我覺(jué)得死不需要自己去考慮去想的,只要死得其所就可以了。那我可要問(wèn)了:什么才叫其所,怎樣才叫其所?有人會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在就更不可理喻,把人都說(shuō)得多么的難聽(tīng)。不就是死嗎?知道還問(wèn)什么?
胡亂的想象讓我好受,這就是我的理由。不是為了其他什么,就是想說(shuō):為什么為什么不回答我?死也需要我們?nèi)セ卮穑ハ胂螅娴摹6喔嬖V一個(gè)人就會(huì)多一個(gè)人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎?好嗎?
死不需要我們?nèi)ヌ颖埽抑皇窃诳慈松谋硌荩嬖V我:死你會(huì)怕嗎?
沒(méi)有什么為什么。
小學(xué)想象作文 篇5
星期五早上,小丁做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):他正走在路邊,突然頭上飛來(lái)一個(gè)時(shí)光機(jī),他很驚訝,就爬到時(shí)光機(jī)上,時(shí)光機(jī)就飛起來(lái)了,帶他穿了時(shí)光,回到了他剛出生的時(shí)候。媽媽正在抱著他,喂他奶粉,小丁很高興。可是突然鬧鐘響起來(lái)了,把小丁吵醒了,他居然睡過(guò)頭了。小丁立即穿鞋、吃飯,他背上書(shū)包急匆匆地跑出家門上學(xué)去。
上學(xué)的路上,小丁真的遇到了一個(gè)時(shí)光機(jī)!他爬上時(shí)光機(jī),自言自語(yǔ)道:“我做的夢(mèng)變成真的了。”他好奇地說(shuō)。時(shí)光機(jī)飛起來(lái)了,把他帶到20xx年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他說(shuō):“時(shí)光機(jī)怎么把我?guī)У接螛?lè)場(chǎng)來(lái)了?”他感覺(jué)有個(gè)小手在握著他的'手,低頭一看,竟然有一個(gè)小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地說(shuō):“什么?你是我的孩子?”他很激動(dòng),他發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩和他小時(shí)候長(zhǎng)的一模一樣,他開(kāi)心極了,就帶著那個(gè)小孩用自己的錢陪小朋友玩,他們兩個(gè)玩的很快樂(lè)!回家的時(shí)候,小丁居然沒(méi)拿鑰匙,幸好老婆在家,老婆打開(kāi)門一看,小丁和寶寶回來(lái)了,老婆開(kāi)心地抱起寶寶說(shuō):“寶貝,你終于回來(lái)了!”小丁更奇怪了:“我怎么連老婆都有了?”小丁驚呆了。老婆說(shuō):“親愛(ài)的,趕快進(jìn)屋坐下吧。”第二天,正好是星期六,小丁又領(lǐng)兒子去買好吃的了,小丁也給老婆買了一串項(xiàng)鏈,他對(duì)兒子悄悄地說(shuō):“我們兩個(gè)回家把項(xiàng)鏈放在身后,給媽媽一個(gè)驚喜。”兒子很開(kāi)心地答應(yīng)了。回到家后,老婆正忙著給他倆做好吃的,小丁就對(duì)老婆說(shuō):“我和寶寶回來(lái)了。”老婆在廚房應(yīng)聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房里,藏到老婆身后,偷偷地把項(xiàng)鏈戴到老婆脖子上,老婆高興地說(shuō):“你送我一串這么漂亮項(xiàng)鏈,我太開(kāi)心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天,小丁又去給老婆和寶寶準(zhǔn)備禮物,他碰到了時(shí)光機(jī),這次他不認(rèn)識(shí)時(shí)光機(jī)了,想上去看個(gè)究竟,時(shí)光機(jī)一下就又帶他穿越回了現(xiàn)在。
小學(xué)想象作文 篇6
假如我有一枝馬良的神筆,我要給小汽車畫(huà)上一雙翅膀,等兩輛車相撞的時(shí)候,讓它飛過(guò)去,就不會(huì)發(fā)生撞車事故了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫(huà)一個(gè)大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”,只要感應(yīng)的細(xì)菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈,讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)幫自己畫(huà)一對(duì)漂亮的翅膀,能夠讓自己飛起來(lái),飛到天空中看一看星星和月亮,讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆,我想下一場(chǎng)“糖果雨”,把糖果帶到學(xué)校里,讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆,我想為媽媽畫(huà)一個(gè)溫柔的聲音,讓它再也不會(huì)扯著嗓子對(duì)著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆,我要為爺爺畫(huà)一個(gè)神奇的藥膏,讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉,讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴?fù)以前的`樣子。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為全世界畫(huà)一個(gè)真正的圣誕老人,到了圣誕節(jié),每位小朋友都能收到一份心愛(ài)的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫(huà)上很多很多珍貴的動(dòng)物,讓動(dòng)物們永遠(yuǎn)存在,讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。
小學(xué)想象作文 篇7
小木偶又一次走出了家門。他剛出來(lái),便遇到了熊警官,他弱弱地叫了一聲:“熊警官,您好!”熊警官回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)是小木偶,就生氣地說(shuō):“怎么又是你!你還 沒(méi)有受夠教訓(xùn)嗎?”看著熊警官兇巴巴的表情,小木偶嚇得臉色蒼白,連連后退了好幾步,但是他還 是鼓起勇氣,對(duì)著熊警官說(shuō):“熊警官,剛才那個(gè)紅背包是我的,但我只會(huì)笑一種表情,才笑嘻嘻的。”“原來(lái)是這樣啊!實(shí)在是對(duì)不起。”熊警官連聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái),就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆,他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的,也不是我裝的,是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的表情。”小兔子和老婆婆都連聲道歉:“原來(lái)是這樣啊!對(duì)不起小木偶,是我們錯(cuò)怪了你。”接著,小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑著,沒(méi)看前方,一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐,小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴,大喊:“熊警官,快來(lái)呀!”熊警官趕過(guò)來(lái),一把拎起小紅狐,嚴(yán)厲地斥責(zé)他:“你為什么搶小木偶的紅背包!”“因?yàn)槲液芟矚g。”小紅狐的聲音顫顫巍巍的'。聽(tīng)起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶,準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局,這時(shí),藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了,她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐,和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的朋友。就這樣,小木偶露出了燦爛的笑容。
你看,光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有了其它表情,才會(huì)有一個(gè)幸福的生活!
小學(xué)想象作文 篇8
“呼”,一陣風(fēng)刮來(lái),天上飛來(lái)一個(gè)“盤(pán)子”。噢,是飛船,停在了兒童樂(lè)園的草地上。
忽然,門開(kāi)了,從里邊走出一位白胡子老爺爺,手里拿著一根小木棒,孩子們一見(jiàn),都擁到老爺爺身邊。“您從哪里來(lái)呀?”“老爺爺您來(lái)干什么?”“孩子們,我來(lái)自離地球1億光年的A星,我到地球上收破爛。”“收破爛?”孩子們聽(tīng)了,真搞不懂,為什么要到地球上收破爛?有個(gè)叫園園的小孩才不想那么多呢,連忙撿來(lái)一個(gè)紙箱說(shuō):“這紙箱沒(méi)有人用,您拿去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“我是專收地球上沒(méi)有用、沒(méi)人要的東西。
這個(gè)紙箱還可以回收利用,怎么能算沒(méi)有用的東西呢?”園園聽(tīng)了用手抓抓腦袋,因?yàn)樗X袋上剛才被一個(gè)好大的'花腳蚊子咬了一口,還癢癢呢!突然他眼前一亮,忙對(duì)白胡子老爺爺說(shuō):“我腦袋上這個(gè)包沒(méi)人要,您把這個(gè)討厭的包給我收走吧!”“行呀!”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個(gè)包一指,神了,這個(gè)包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪恕@園什么也沒(méi)感覺(jué)到。老爺爺還獎(jiǎng)給園園一盒巧克力,甜甜的,帶一股牛奶香味,啊,真好吃!
小朋友們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著園園的嘴,不時(shí)咽著口水。“給……給……破爛還……還有……有獎(jiǎng)啊,真……好。”說(shuō)話的是麗麗,說(shuō)起話來(lái)有些口吃。“口吃不是好東西。”老爺用小棒指了一下麗麗的嘴,嘿,她的口吃病立即就好了,說(shuō)起話來(lái)像流水似的,可流利了。老爺爺獎(jiǎng)給麗麗一件外星花裙子,麗麗穿上它可美啦!轉(zhuǎn)起來(lái)像牽牛花。小朋友們見(jiàn)園園和麗麗都得獎(jiǎng)了,心里羨慕死啦,忙找自己身上不要的東西,什么感冒啦、咳嗽啦,全讓白胡子老爺爺收走了。“我的奶奶沒(méi)有人要,你把她收走吧!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)?原來(lái)是尖猴兒,“她以前是我的奶奶,現(xiàn)在她老了,眼睛瞎了,沒(méi)人要了,你帶走她,快給我獎(jiǎng)品吧。”“不,不,我們都要老奶奶,我看尖猴兒沒(méi)人要,就把尖猴兒帶走吧!”“好,那我就把尖猴兒收下。”說(shuō)完,老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。
尖猴兒在飛船上叫著:“我不要走,還有人要我呢!”可是沒(méi)有一個(gè)人理他。飛船越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天空中。
小學(xué)想象作文 篇9
橋,是人類的勞動(dòng)碩果,橋有各種各樣,想象中的橋更加美好,以為想象中的橋有許多,有人與人之間的友誼橋,也有故事《牛郎和織女》中的鵲橋。
人都有自己想象中的橋,而我心中的.是一種千變?nèi)f化的橋,在夏天時(shí)如果你熱了橋梁邊就有自動(dòng)電扇,這樣就可以一邊看景一邊享受著涼爽,而冬天是你冷而又想看景不怕,橋上出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩,還有暖氣。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),如果是一對(duì)情人來(lái)看景,橋兩邊就成了花做的,而是家人,橋就成了白色并讓他們飛在天上看橋。秋天如果好朋友來(lái),就會(huì)變成水果做的,而且可以吃也吃不完。
如果人太多,橋就請(qǐng)來(lái)它的朋友來(lái)幫忙,如果有壞人來(lái),不怕,橋會(huì)幫助你,打跑壞人。如果你和絕交的同學(xué)一起來(lái),你們兩個(gè)一定和好,這座橋一定結(jié)實(shí),因?yàn)橹挥薪Y(jié)實(shí)人們才回來(lái)看景,如果你餓了,欄桿是巧克力棒,地板是餅干,如果是殘疾人,有輪椅,你坐在上面,我還希望橋上面有小朋友愛(ài)玩的玩具,這有小朋友可以看景也可以玩,如果你和爸爸媽媽走散了,就可以用公用電話,不收費(fèi),這樣就不用但心走散了,橋上還有買糖的,這樣就不用跑遠(yuǎn)了。
橋是人類過(guò)河的工具,也是人類看景的東西。
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