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想象的作文300字5篇（精選）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的想象的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文300字 篇1
水，是人類的生存之本，只有保護水源，人類才能生存。今天就來看看我發明的儲水神器，水源收集器吧!
水源收集器的模樣很奇怪。頭上頂著一把倒立的“大傘”，身上披著一件會變色的“衣裳”，腳上還有兩個“大蓮蓬”呢!
它的'功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中間的屏幕顯示器，它會根據雨量大小，分別顯示紅色、黃色、藍色。上面的“大傘”可以接住足夠的雨水，大傘的末端還有水源凈化系統，可以進行過濾、除塵、消毒。經過這樣一個過程，水會變得非常清澈，旱災的時候，就可以通過管道把水直接輸送給每家每戶，大家就直接飲用了。很多人都很好奇，紛紛前來觀看我這個儲水神器呢!那兩個“大蓮蓬”是干什么的呢?原來儲存的水不僅可以給人飲用，還能澆花澆草呢!水會從“大蓮蓬”里面冒出來，就像兩把大花灑一樣，均勻地噴灑在植物身上，植物可以盡情地吸收水分。就在這一刻，花兒更艷了，草兒更綠了，到處都是一幅生機勃勃的樣子。
如果不保護水源，地球上的最后一滴水就是人們的眼淚。為了更好的明天，讓我們珍惜水源，共同打造這臺儲水神器吧!
想象的作文300字 篇2
未來的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。
管家機器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會打掃衛生，洗衣服做飯看護孩子，會唱歌跳舞，還會輔導學生做作業。它最大的`優點就是不知疲勞，不會向你索要報酬，它的能量是無窮無盡的，從來不用充電。
未來，我的家里就有一個這樣的機器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個正打得難分難解，正高興的時候。突然，楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準備回家。這時，我家的機器人走過來對我說：“李爽，我來和你打羽毛球吧！”我說：“你行嗎？”機器人也不說話，拿起球就發了過來，我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球，打來打去，我有點招架不住了，心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會，我就累得不行了，可機器人是越來越勇了，最后還是機器人勝了。
機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒帶雨傘，正著急的時候機器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機器人。
想象的作文300字 篇3
未來的汽車是無人駕駛的，他的司機是一臺超級電腦。他可以自動調節車內一切系統。
如果你想去陸游，就轉動鑰匙，在說出想去的地方，它就可以帶你去了。它的速度很快，相當于現代車輛的三倍；如果你到天空看看，就按一下起飛按鈕，它就會帶你到天空去看看；如果你想參觀海底，你就按潛水按鈕，他就會立刻下水，由于它是用特殊材料做的，所以坐在里面就不用擔心水壓力。
未來汽車上裝里一個微型電腦---‘’心情調色盒‘’，每當你坐上汽車時，他就會問你幾個問題，看你回答的是什么而了解你的心情，來變換顏色。未來汽車的科技化體現在你只要說出地方，超級電腦就會分析出一條最近、最通暢的路，并且它是海陸空三用的.。他的能源之需要一些海水，所以即使發生碰撞也不會爆炸。
這樣的車子，你一定擔心它會不會被盜走吧，著完全不用擔心喲，這輛車你上車之前它會檢查你的指紋、視網膜來確定你是不是它的主人，如果不是它的主人，它就會把車門關得緊緊的，不讓他進來，它的外殼可是最堅固，即使核心爆炸它也不會壞的，這就是未來的汽車，很酷吧，你想不想要呢？
想象的作文300字 篇4
20xx年的我是一位人見人愛、花見花開、車見車載的重量級人物——偉大的家。“別吵，我正在做一件偉大的實驗！”我對我的“百達通”機器人說。經過了7個小時的努力，我精心研制的“電子貓‘終于誕生了！
這種電子貓一共分為兩種，一種是雄的，一種是雌的。我給它們倆取了一個很好聽的名字，雄的叫“阿力酷”，雌的叫“咪咪兔”。忘了告訴你們了，這“阿力酷”是用來捉老鼠的，“咪咪兔”是用來吃蒼蠅的.。
我來到奶牛場，這里的蒼蠅就像在開會一樣非常多，于是我把“咪咪兔”放到奶牛碰不到的地方。我又來到農場，這里的老鼠和蒼蠅一樣多，我就把“阿力酷”放到作物的旁邊。下午，我到奶牛場和農場觀察，發現才僅僅幾個小時它們倆就捉了10億多只老鼠和蒼蠅，我頓時欣喜若狂。后來，我又在它們倆身上安裝了“老鼠變化肥”、“蒼蠅變氧氣”的功能。然后我用“克隆機”將他們倆各克隆了70億只。“太好了，現在人們再也不用怕老鼠和蒼蠅了！”我自言自語到。
一年過后，我又發明了時光機器、飛天翅膀、水面行走鞋、萬能手表等，現在人們都叫我：“發明之王”。
這就是未來的我。
想象的作文300字 篇5
半夜，我被一陣吵鬧聲吵醒了。不知爸爸媽媽為什么沒聽見，可能是房門的緣故吧!我悄悄的走進我的書房，聽到了一陣幾哩呱啦的吵鬧聲。仔細一聽，原來是這樣……
鉛筆盒、鉛筆和水性筆原本是好朋友，這幾天因為一些小事而發生爭執。水性筆說：“我是最好用的筆了，誰也比不上我。”“胡說!”鉛筆大聲嚷道，“我才是最棒的，你寫錯了很難消掉。而我嗎，寫錯可以用橡皮擦去。”水性筆生氣了，不服氣的說：“現在一二年級才用鉛筆，三年級以上用我了!真不知道主人還要你干嗎?”“你!”“好了好了。”和事老鉛筆盒出來了，“你們各有個的優點，我們不要在互相爭執了好嗎?”
鉛筆嚷道：“憑什么!”“就憑你們只看別人的短處，而不看別人的`長處。你們應該互相謙虛，學習別人的長處，指出缺點，不就行了!”聽了鉛筆盒的勸言，水性筆和鉛筆都慚愧的地低下了頭。
我聽了也覺得鉛筆盒講的有道理，我以后一定按照鉛筆盒的話去做。
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