小學想象作文【優選6篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
我們班集體,能讓我們聽話的就是班主任。假如我是班主任,我會規定N個班規,第一不許在班上罵人,第二不許在班上打架,第三……第四……
假如我是班主任,我不讓同學們不上品德和體育。讓同學們上品德是想讓他們學習道德知識,讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體:假如我是班主任,我不會打人,也不會罵人,做同學們的`榜樣,如果同學們犯了錯,我不會打人和罵人,我會給同學們講道理:假如我是班主任,同學們被欺負了,我會找到那個人,替同學們討回公道,還會跟那個同學說以后不許欺負人 ,更會讓他寫一份檢查,交給他的老師。
如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同學們心目中的榜樣。讓同學們喜歡上所有的課程,更喜歡語文課,讓同學們個個都考上清華大學!
小學想象作文 篇2
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中吵醒了。我一看表,正好是凌晨四點,便又閉上了眼睛。
“叮鈴鈴”,鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器,按了一下“N”鍵,一把椅子和一個機器人從地下冒出來。這把椅子叫做“萬向智能椅”,它可以確定任何一個方向,可以載著你按你的意愿移動。那個機器人叫做“床被責任機器人”,它專門負責疊被子。
這時,我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”,讓機器人廚師給我做了一個漢堡包,兩個面包和一杯牛奶,讓我吃得飽飽的。
我看了下“小型時間表”,應該是學習的時間了。我命令“萬向智能椅”到“輕松學習室”。那里有一臺“高智能數碼信息電腦”,它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課,學生在家里用電腦聽課,方便極了。
該到作練習的時間了,“萬向智能椅”自動進入“作業練習輕松室”。進入里面,我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個按鈕,可以邊聽音樂邊寫作業。但那音樂可不會讓你分散注意力,它可以除去疲勞卻不影響學習。我又拿出練習題開始做,做完了,我把作業放進“對錯作業批改機”,它會自動批改作業。
接下來,我便看最喜歡的少兒節目。我讓“萬向智能椅”進入客廳,“舒服式按摩沙發”伸出一只手把我接到上面,然后給我按摩。“超大立體信息電視機”自動打開,把我要看的`《七龍珠之克林對短笛》的動畫片輸入進去。“超大立體信息電視機”把信號傳送給“小型衛星接收器”,它馬上找到給我看。這個過程僅需兩秒。
看完少兒節目,我駕駛著“音速戰神”在大街上行駛……
“還做夢呀?”媽媽把我喊醒了。“我的‘音速戰神呢’?”我著急地問媽媽。“哪有什么‘音速戰神’呀?那全都是你做的夢。”我失望地低下了頭。不過,我相信,不久的將來,我的夢一定能變成現實。
小學想象作文 篇3
我是一顆人造衛星。自從人類把我用火箭、航天飛機送到了宇宙中后,我們就必須要不知疲倦地一直圍繞著地球轉啊轉。我是年輕衛星,如此的運動讓我頭暈眼花。
告訴你,世界上最累、最煩、最苦惱的'工作是什么?絕對是衛星!干我這行的,第一大煩惱就是沒工資啊!你想想看,沒工資就沒精神支柱,沒精神支柱就沒動力,沒動力就不想工作。第二大煩惱非沒食物莫屬。民以食為天,衛星以油為天。狗急了會跳墻,而衛星急了會爆廢啊。衛星一急,速度就加快,速度一加快,動力消耗就大,動力大了,衛星就餓了,衛星餓了就爆廢了!就算是人,也會餓的。何況是衛星呢?衛星是鐵是鋼,三年不吃餓得慌。
其實,我的功勞大得很。如果沒有我們一直繞著地球轉,來接受信息和傳播信息,人類怎么可能在外游玩時還能聽音樂、發信息?真是不知道人類是怎么想的,明明就是人類自己把我們人造衛星創造出來的,又是人類自己把我們丟在宇宙中,人類真是個奇怪的動物。
我的故事就結束了。如還想聽,請你去找我爸。
小學想象作文 篇4
自從汽車誕生以來,堵車也隨之而來,它給人們帶來了許多不便。我想20年以后,假如我是一名汽車設計師,我會制造一種既可以縮小,又可以放大的汽車,而且非常安全。車上的遙控器上有3個按鈕,分別控制著汽車的大小和警報系統,這樣車子就可以縮小放大了,最小能縮到和手機一樣小放在口袋里。
假如我是一名汽車設計師,我會汽車使用一種新的能源電池作為汽車的.動力。并將最高碼力設置為300多瑪,這樣就可以擁有和高鐵一樣的速度了。
假如我是一名汽車設計師,我會讓全世界人在交通、旅行方面更方便。我還會再車上安裝變形芯片,這樣,汽車就可以變成在水中的船、陸地上的車、天上的飛機了。
我的設想并不遙遠,我想,只有努力才會使夢想成真,我現在的任務就是腳踏實地的讀好書、學好本領,為實現夢想而努力奮斗。
小學想象作文 篇5
同學們,想知道我們未來的學校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時光穿梭機,穿過時光隧道去看一看吧!
大清早,我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個人不同年齡、不同職業、不同口味所需要的不同營養調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!
吃過早飯,我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環保的塑料膜做成的'。分量輕輕的,兩個人便能抬起,折疊時,它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會升高。
走進教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍,給同學們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習,真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動監視器。考試時,如果有人作弊,它就會自動報警對老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學生敢輕舉妄動,老師也省心了不少。
未來的學校環保又節能,但愿我們能早日擁有!
小學想象作文 篇6
我長大要設計一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的'鋼架,再制造一些像索道一樣的車子,安在鋼架兩頭,接著把鋼架固定在河的兩岸,最后在車上安裝一個自動投錢孔,行人把錢投到投錢孔里,車子就會沿著鋼架向河對岸行駛了。
人們坐在我設計的橋上,就能夠看到遠處的發覺啦!
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