實用的想象作文[集錦10篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
從前有兩只小老鼠,一只叫小黃,一只叫小黑,有一天,它們在公圓里玩,忽然,從天上掉下來了一條繩子,兩只小老鼠一看,這上面寫著“快樂友誼繩”,這時,小黃說:“你在下面等我,我上去看看!”說著,就爬了上去。
時間過去了很久,小黃已經(jīng)爬到了繩子的頂端了,它被眼前的景象驚呆了,那兒有一座漂亮的小房子,干凈的餐桌上放著,有鮮嫩嫩的烤雞,油亮亮的香腸,香噴噴的紅燒鯉魚……可是,這里只有一雙筷子,一個碗,一把椅子,更不幸的`是屋子里有一張紙,上面寫著:“本店只招待一個人!”小黃想:“如果我把小黑叫上來就兩個人了,于是,它就把快樂友誼繩拉上來,這下,小黑就上不來了。小黃立刻跑去大吃了一頓,吃完,它就睡著了,第2天,它發(fā)現(xiàn)又有一頓好吃的,于是他有飽飽地又吃了一頓,就這樣,6天后,它覺的非常孤獨,這里雖然好,可是只有它一個,它想起了它從 前和小黑同肯一個花生米和一個蘋果的時候,它決定回去了,于是,它抱著快樂友誼繩往下滑,可是,滑到一半的時候,它的肩膀磨破了,它看見了一個風箏,上面寫著:
抓住風箏,飛下來。
小黃往下一望,地上正有一個小黑點在等著它——那就是小黑。小黃眼睛一熱,流出了幾顆亮晶晶的淚珠……
想象作文 篇2
假如我能飛,我要飛到藍藍的天空
幫那些迷失方向的小鳥找到回家的路
假如我能飛,我要飛到高高的天空
看看祖國的'山河是多么的壯美
假如我能飛,我要飛到遙遠的南極
看看可愛的企鵝都是怎么生活的
假如我能飛,我要飛到偏遠的山區(qū)
給那些貧苦的孩子們送上我最心愛的玩具娃娃
假如我能飛……
想象作文 篇3
第一天
老鼠強走進一家快餐店的大門。面試之后,快餐店的老板覺得這個人還蠻不錯,肯吃苦耐勞。于是決定留下他,讓他第二天再來上班。
第二天
這天早上,老鼠強穿上了體面的制服,當上了快餐店的正式員工。他的工作任務是迎接并歡送到這里的每一個客人。他必須每天以笑待人,必要時還要幫助客人拿東西。
幾天之后
早上,他幫助一名有錢的客人拿皮包。他發(fā)現(xiàn)里面有幾千元現(xiàn)金和信用卡。看到眼前的東西,他的手又癢癢的了。他想:拿了這些,以后的日子就不用愁了,比起在這里賺錢容易得多了。于是他把皮包藏了起來。當他看見另一名員工急匆匆追出去把客人忘在桌子上的錢還給客人時,他的心憎了一下,想到自己的行為,簡直無地自容。剛才那位客人走了過來,他微笑的面對老鼠強。他的心里覺得很不是滋味。最終,經(jīng)過心理做戰(zhàn),老鼠強還是把皮包還給了客人……
一年后,在公司的`年終表彰大會上,老鼠強獲得了優(yōu)秀員工的稱號。站在領獎臺上的老鼠強舒心的笑了。在朦朧的燈光中。他好像看到心中的“老鼠”吱溜吱溜地跑了……
想象作文 篇4
一天,愛管閑事的小兔子走在大街上,突然發(fā)現(xiàn)蝸牛一家也在大街好像是要出城,小兔子趕快跑了過去,跟蹤他們。
蝸牛完全不知道自己被跟蹤了,慢慢的往前爬,他們準備在天黑之前出城,天黑透了,他們才剛剛出城,他們打算今天就在城門口睡覺,他們把頭縮進了殼里美美的睡了一覺,可小兔子就沒這么美了,被蚊子吸了一晚上的`血。
第二天蝸牛精神抖擻,而小兔子卻疲憊不堪,蝸牛走著走著突然遇見一個大坡,蝸牛把頭縮進殼里,滾了下去不知滾了多久終于停了下來,小蝸牛:“我們現(xiàn)在要去哪呢?”蝸牛爸爸說:“城里不干凈,我們現(xiàn)在要上天” 蝸牛“:我們?yōu)槭裁匆咸炷兀俊卑职终f:“我們上天買地皮。”小蝸牛又問“為什么要上天買地皮。”蝸牛爸爸說:“現(xiàn)在地上的地皮污染的很厲害,空氣也不好。”“爸爸為什么......”“走吧。”小蝸牛見爸爸不說話了,它也不說話了,蝸牛爸爸和小蝸牛往前一走只見他們掉進了坑,小兔子呢?它早就掉進了坑里了,小蝸牛叫了一聲“啊。”蝸牛爸爸說:“叫什么叫。”小蝸牛說:“看,爸爸我們飛了。”原來蝸牛一家走到通往天的電梯,終于,到了天上,蝸牛一家,看見一個賣地皮的,于是跑過去問:“地皮多少錢?”“一百九十九元。”“一百行不行。”“最低一百五十。”“一百。”“一百五十。”“一百”“你帶了多少錢”“三塊”賣地皮的把蝸牛一家踹了下來。
我醒了,我怎么睡在地上,我很奇怪,原來我做了夢。
想象作文 篇5
有一天早上醒來,我忽然發(fā)現(xiàn)我睡的床不是自己家的床,而是一張機器床,我往窗外看,發(fā)現(xiàn)街上全是機器人,大樓也是機器樓,我連忙起床,到樓下的時候,桌上擺滿了一桌子我不認識的早飯,還有一張紙,我拿起一看,紙上也全部是我不認識的字,突然,我的肚子發(fā)出了 “ 咕咕 ” 的聲音,我不管三七二十一,拿起一樣早飯就吃,啊!真好吃,我狼吞虎咽了起來吃完我才發(fā)現(xiàn)我吃的不是我自己的東西。 吃完早飯后,我想開門去大街上,可是,這個門我打不開,因為門無論進來還是出去,都要密碼,突然我靈機一動,輸入我的生日,門竟然開了,我走出大門,正在思考為什么門的密碼是我的生日,迎面走來一個機器人,他開口喊了一聲: “ 主人。 ” 我更驚訝,為什么我是機器人的主人?我朝四周看了看,突然冒出許多人,我對機器人說: “ 現(xiàn)在幾幾年,怎么那么多機器人? ”
機器人說: “ 現(xiàn)在是 4009 年。 ” 我差點暈過去,我竟然來到了 20xx 年后。 我接著問: “ 你叫什么? ” 機器人說: “ 我叫奧卡,這是前主人給我取的.名字,現(xiàn)在你是我的新主人,你可以給我取新的名字。 ” 我說: “ 那我就叫你米多吧! ” 我在 4009 年住了好幾年,經(jīng)過我的調查,米多是機器人中最好的機器人。也是最忠誠的機器人,可是,有一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我又回到了 20xx 年前,我多么想念米多啊!因為在 4009 年的那幾年,我和米多天天一起玩 ,一起做早飯,一起去串客,在 4009 年,我認識了許多好朋友!
想象作文 篇6
有這樣一道腦筋急轉彎題目:“樹上有五只鳥,獵人開槍打死了一只,還有幾只?”
有人向千余名中小學生提出這個問題,結果是99%的人都說出了這個答案:“一只都沒有唄,都嚇跑了。”
我們該高興嗎?為學生的聰明?為如此一般的回答?
可有人還有這樣的回答:還有三只。因為五只鳥是一家人,獵人打死了鳥爸爸。嚇跑了鳥媽媽,還剩下了三個不會飛的鳥寶寶。這個與眾不同的答案可笑嗎?合乎情理嗎?如果這回答正確,那么其他人的想象力又到哪里去了呢?
我不得不反省從小受到的教育:任何問題總有一個“標準答案”。我們回答問題、完成作業(yè),與標準答案一致的便是正確的;反之則是錯誤的。于是我們總想著去琢磨標準答案是什么。
其實,我們并非生來如此。咿呀學語時,我們對周圍世界充滿好奇心。一聲雷響、一寸色彩、一道燈光都會吸引我們的.注意,有時一只小黃狗的“汪汪”喊叫也會使我們感到新奇,甚至會琢磨小黃狗究竟在喊叫什么:“叫它的媽媽?呼喚小伙伴?還是他的肚子餓了?……”
然而,隨著我們的成長,漸漸地對周圍事物感到習以為常了,好奇心沒有了,想象力也隨之而去了。
或許,我們面對這個世界,早已變得麻木不仁了。
眾生一面,每個人的想法都近乎一致,這樣世界還有樂趣可言嗎?還能稱其為五彩繽紛的社會嗎?
我們要學知識、懂道理,但我們更需要想象力。
在我們得到一個無所謂的“標準答案”時,首先應想一想:標準答案對不對?對在哪里?有沒有別的答案?
對于這個世界,我們應該用懷疑的態(tài)度來審視它。不要塵封大腦的想象力,而要盡力發(fā)掘它。
想象不是錯。
錯不在想象。
錯在沒想象。
想象作文 篇7
晚上,我半躺在床上看我最喜歡看的動畫片《熊出沒》,突然,我迷迷糊糊地感覺我來到了一片茂密的森林里。
我起來之后,發(fā)現(xiàn)我睡在了熊大熊二的樹洞里,我看見了熊大熊二從外面找了些美味可口的水果。我連忙跑過去,并邀請他們一起去野餐,熊大熊二異口同聲地說:好呀!我又說:我們得準備一塊桌布,然后也邀請光頭強一起去。熊大熊二欣然同意。于是,我們一起來到了光頭強的家門口,我立馬上前去敲門。并且喊道:光頭強,能借一下你的桌布嗎?光頭強不情愿地說:你是哪位呀?我不認識你。這是一位新朋友,快開門。熊大搶先說。這時門開了,露出了光頭強那光禿禿的腦袋,哦,借給你們桌布,有什么獎勵嗎?光頭強笑嘻嘻地問道。我馬上告訴光頭強,我們可以帶你一起去野餐。光頭強聽了后,爽快地答應了。
我們帶上桌布和準備好的.食品,來到了一棵長得茂盛的大樹下,我們擺好了美味的食物,就開始野餐了。我們幾個吃得津津有味,不一會兒就吃得飽飽的。可是,吃飽喝足后,光頭強說他又想去砍樹,熊大熊二一聽非常生氣地大聲說:今天來了新朋友,你就不能不砍樹嗎?是啊,你要知道保護樹木,人人有責我也給光頭強講起了道理。光頭強一聽,也不好意思了,低著頭小聲地說我保證不再砍樹了。
第二天,我看見熊大熊二和光頭強被黑洞吸走了,于是我就大聲地叫他們的名字。正在這時,媽媽把我叫了起來,我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢啊!
想象作文 篇8
沒錯,現(xiàn)在是50年后,中國的發(fā)展日新月異,每天都在變化,甚至有人發(fā)明了能延長壽命的藥物,我現(xiàn)在60歲,但是和50年前的十歲沒啥區(qū)別。國庫充裕,領導人給中國的每一個人配備了符合他們性格的機器人,今天就帶大家見識一下吧!
“主人起床了,主人起床了!”我的.專屬機器人“Alice”告訴我。并且它在一瞬間就搭配出了符合今天天氣,符合我氣質的衣物。
“主人今天你想干什么?”
“嗯.....我今天和朋友們一起去圖書館吧!”我一邊吃著粥和雞蛋,一邊說。
“好的,需要我跟去嗎?”
“不要了,給我10塊錢,我自己買著吃。”
“嗯”
這呢,只是Alice的基礎功能,它呀會的可多呢!這不剛看了半小時,電話就打來了。Alice用不冷的語調說:“主人,該休息了,不然眼睛會壞的哦!”“嗯,我知道了,我們先出去玩一會,你好好充電,哈!”我叮囑道”“嗯!”
晚上回了家,Alice貼心的說:“主人累了吧,快吃晚餐,明天去看看媽媽他們。”
“好吧......”
第二天,我們一大早就到了老家,農田里,有無數(shù)機器人在干活,嘖嘖,太壯觀了。
剛一進門,Alice就跟我媽的機器人“小冰”玩兒上了,哼,說是看我媽,其實是要和別人玩兒吧!
“媽媽!我來啦。”
時間不多了,具體聊天就不說啦,拜拜!
想象作文 篇9
想象節(jié)這天晚上,廣場上人山人海,非常熱鬧。
有的人扮成賣為柴的小女孩,有的人扮成了英俊的青蛙王子,有的扮成了純潔美麗的白雪公主,而我扮成了美麗可愛的睡美人。
想象節(jié)的花壇更美,花壇里開滿了五顔六色的鮮花,四周散發(fā)出了淡淡的清香。花壇里面有個迷宮,迷宮里面有個卡通世界,只要你進入了迷宮里面。你就會感覺到自己已經(jīng)進入了童話世界,再也不想出來了。迷宮的外面有一排秋千,上面畫著不同的.卡通人物的畫。如果你扮成什么樣的卡通人物,你便坐在什么樣的秋千上,如果你坐對了,它就會帶你去那個卡通世界,一旦你坐錯了,它就會帶你進入想反的世界。
想象節(jié)還有很多很多的節(jié)目,我真的希望有這樣的一個節(jié)日。
少數(shù)民族節(jié)日作文媽媽的節(jié)日作文節(jié)日作文
想象作文 篇10
“大王,別喝了。”我望著眼前那憔悴的男人
“虞姬,你恨我嗎?如果不是我……”我捂住的眼前人的嘴,搖了搖頭
“虞姬,再陪我唱一回《垓下歌》吧!”他輕聲道,我無語。
“力拔山兮氣蓋世時不利兮.騅不逝騅不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何“我隨著他的歌聲,緩緩起舞……
看著他憔悴的臉旁,聽著他輕聲吟唱,我不禁被回憶的波浪打沒。
我們是青梅竹馬,小時候,他經(jīng)常帶我去樹上摘果,河里摸魚,林中游玩……
對外戰(zhàn)爭上,他英姿雄發(fā),對萬惡之人從不手下留情……
他一生堂堂正正,今日何以落得這四面楚歌的境況呢?咳,我對他來講就是個負擔啊……
我停下了思緒,也終止了舞蹈,撫上了他的發(fā),眉眼……最后停留在那一雙布滿老繭的手,兩行清淚落在他的.手心……”大王,王,可否為我在唱一曲,容我為你再舞一曲?“
“力拔山兮氣蓋世時不利兮……”我輕輕地緩緩地舞舞到了他的身旁,抽出了他的劍……
我被他擁在懷里貪婪的吸著他身上獨特的香:“大王,漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾……何……聊……生。”那一瞬間,我仿佛又看見了捉魚的他,戰(zhàn)場上的他,為我唱只屬于我們兩個人的歌的他……
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