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【精選】想象的作文600字錦集十篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的想象的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
上學期開學,我因為上四年級了,所以寫字量變大了,鋼筆總是沒水,所以我添加了一支備用的。好景不長,備用的差不多每天也要用一半,打水挨著打太慢了,所以我想兩個一起打,但是又伸不進去,我從一篇故事里得到了啟發:一個教授讓兩批學生把一些放在瓶子里的球(上面有繩子)拽出來,哪批同學先拽出所有球。第一批因為想先拽出,所以同時拽,拽不出來。另一批都商量好了,排隊拽,雖然過程緩慢,但是只有這樣才能拽出,瓶口容不下兩個球同時出。第二批已經輕松地挨個拽出來了,第一批卻累得滿頭大汗,并且沒拽出來。所以我想把它們挨個放進去,同時按住墨囊打水,挨個出來。嘿,省勁省時。
《我愛發明》:1、我曾經看過我愛發明節目的乘風破浪,發明人用帆船,不,是帆車,竟然在地上走,作品的外觀很奇特:從底部說起,先是一個外八字輪(減少歪倒的幾率),然后是座和方向盤,還有一些繩子,控制帆跟風接觸的面積,還有一面很大的帆,發明人坐在上面滑翔的很快。還有一個發明人發明出了風箏載人沖浪。因為是居住海邊,風很大,把風箏的紙改成一塊正方形的布,還有控制的把手,用風箏帶動人在海面沖浪。2、作品是迷你火車,但是縮小了幾十倍,但是一應俱全,有汽笛,可以倒車,也是燒炭的,并且也是用蒸汽帶動,速度很快,可以達到15千米/時,最多可以載重16人,速度10千米/時。3、還有激流勇進節目的水上自行車,那是我認為它是這些作品里最好的之一。水上自行車是由普通自行車改裝的.,把兒童用來初學的那兩個后輪兩側的副輪換成充氣浮子,在輪子上加上密密的裝上葉片,前輪也加一個充氣浮子,并且充氣浮子很大,用打氣筒打20多分鐘才打好一個,還發明了一個導氣囊:一個很大很結實的袋子,一提,氣從氣囊里的管子傳到浮子里,這樣只要3分鐘。
只要細心觀察,勇于創新,就可以打破常規,創造出許多意想不到的驚喜。
想象的作文600字 篇2
以前的地球一片綠色,天空和大海是瓦藍瓦藍的,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水中來回地穿梭,其它動物在陸地上自由地奔跑,人們互幫互助,世界呈現出一片溫馨、和諧的場面,地球媽媽開心地笑了。
春天到了,有一只小燕子,一直很期待去看看外面的世界。小燕子飛往溫暖的`南方,一路上,小燕子都顯得非常興奮,因為它馬上就要見到南方美麗的景色了。一來到這兒,只見那里到處都是黃色,河水很少并且出奇的臭,河面上到處都是垃圾,小燕子以為它來錯了地方,剛要走時,突然看見了它的老朋友—小金魚。小燕子簡直不敢相信眼前的一切,它以為是它眼睛出錯了。小燕子焦急地問:“小金魚,這里的一切為什么變成了這樣?”小金魚用微弱的聲音顫抖地說:“原先這里一片綠色,我們開心地生活著,后來人類在附近建造了一座工廠,他們不斷地往這條小溪里排污水,我的兄弟姐妹都已經被他們臭死了。他們還經常到這里來砍樹。這里已經不見綠色,快沙漠化了,你還是快點離開這里吧。”小燕子看到朋友在這受苦,不禁眼淚“刷刷”地往下掉。就在這時,突然傳來一股惡臭,原來是人類又在排放污水,小燕子眼睜睜地看著自己的朋友小金魚被污水沖走了。小燕子很傷心,心想:現在人類渴了有水喝,但水資源卻被日益污染,將來,地球渴了會怎樣?小燕子擦干淚水,繼續往前飛,俯瞰地面,有個紅色的東子正在噴水,湊近一看,原來是消防栓被車輛撞壞了,不停地往外噴著水,卻無人問津。小燕子再往右看,只見一戶人家的主人正在淘米,淘完米轉身離開卻忘關了水龍頭,水就這樣“嘩嘩”地流著……小燕子無奈的搖了搖頭,失望的飛走了。
是啊!水,是一切生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
想象的作文600字 篇3
望著桌上那疊考卷,心中有種說不出的煩悶,以及不想寫的惰性,窗外微風徐徐吹著,輕輕呢喃,彷彿再叫我趕快用功。我累了,累得不想拿起手中的筆,累得不想翻開桌上的書;窗外的風似乎放棄了,長嘆一聲,悄然離了。
看著公布欄上的名次,心再次墜入無邊的深淵;那白紙黑字,寫得清清楚楚,我仍不肯相信!自信全被打垮了,懊悔、憤恨趁隙攻入我心,不可能!我一直很努力啊!我在心中大吼著;心,變得好空虛,不斷自問我為什么參加一次,就失敗一次?淚水也不聽使喚的從臉頰滑落,掉到紙上,開出一朵朵透明的花朵,此時心灰意冷的我,于課業及比賽的'挫敗,耿耿于懷;父母對我的愛及關懷,我卻不懂得感謝,媽媽每天用心良苦為我準備最營養的三餐,準備最舒適的環境;爸爸每天都指導我數學,關心我的健康,我都不懂得感恩!還時常在那邊游手好閑,傷了父母的心。難道我長大了,心也開始變得麻木不仁了?
看著父母的白髮日漸增多,看著我的成績日漸下滑,我的心,如迷路的小孩,不知如何是好;小時候天真不懂事,長大了,懂事了,卻時常惹父母生氣,惹自己生氣!我平靜下來,靜靜的反省;腦海中浮現出小時興奮的拿著課本念課文的景象,突然,我領悟了!為什么我會討厭讀書?是我一直把讀書當做苦差事,只喝一口苦茶,而未嘗到回甘的滋味。俗話說:“萬惡懶為首,百善孝為先。”我應該將惡習摒除,體諒父母親的辛勞,適時的幫他們分擔辛勞,而不是一直讓他們為我擔心!想到這里,我不禁露出好久不見的笑容,迷路的小孩也找到了回家的路,高興的回家了。
瞧!我看到一個女孩,在操場上快樂的奔跑嬉戲呢!高年級的我,現在以開朗為著名,以樂觀為注冊商標;我曾迷失在曲折的迷宮中,曾迷失在過去的挫敗中;可是,我走出來了,抬頭一看,雨后天晴,一道彩虹掛在天際,正對著我微笑呢!
想象的作文600字 篇4
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺上被一個小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就,把鉛筆放進了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說:“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說:“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說。“可我現在還不能和你們做朋友。”“為什么?”“因為我想逃走,總比在這里粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說。“如果你真的想逃走的話我也不強迫你留在這兒,那你有什么好辦法呢?”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的.方法。
第二天,小主人沒有關文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來,背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說。忽然,它發現前面聚集了很多的人,“那是怎么回事,過去看看。”于是鉛筆向著人群跑去,原來的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰干的?”鉛筆大聲吼到。“嗚……,是一個小孩用刀把我切成兩半的。”橡皮擦淚流滿面地說。“快,我來用鉛筆芯給你連起來,忍著點。”鉛筆剛說完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說:“謝謝你。”“不用謝了!”鉛筆說:“再見,以后要小心點。”知道了,再見。”鉛筆說完后又走了。忽然,鉛筆被幾個人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說。一會兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機會,哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
想象的作文600字 篇5
有一天,我到哆啦A夢家去玩,一不小心,掉進了時光隧道,走進了20年后的南京。
咦?這不是鼓樓廣場嗎?我十分好奇地向四面八方望瞭望。一切仿佛都變了:周圍一幢幢高樓大廈拔地而起,直入云霄。這里的環境怎么這么好?空氣十分清新,樹木郁郁蔥蔥,苗圃里的花競相開放,嬌艷欲滴,不時有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們三三兩兩在廣場上散步、聊天。有個小姑娘坐在長凳上喝飲料,喝完后她剛跑到垃圾桶邊,垃圾桶就自動張開,語音提示她應該放在這個桶里,小姑娘剛扔進去,垃圾桶立刻蓋上蓋子。啊!真衛生!我看的是目瞪口呆。
再看看馬路上,大地上一塵不染,行人的皮鞋上锃亮發光;馬路上汽車川流不息,大大小小的汽車在高速地奔跑著,但一點汽油味都沒有,這是怎么回事?一問才知道,現在汽車使用的都是天然氣,對空氣的污染很小,幾乎沒有,我聽了,心里甭提多高興了。
“叮,叮,叮……”手機響了,“你好,樂樂呀,找我去圖書館呀,我正在鼓樓廣場……你在火車站啊?你趕快坐車過來,我等你一起去,好的,再見。”掛了電話,我在旁邊的自動售貨機上買了兩瓶水,剛轉身,就看見樂樂從遠處過來了,“怎么這么快啊,”我叫道,“你不知道吧,我是坐磁懸浮列車過來的.,五分鐘不到,就從火車站到鼓樓了,快吧。”說完我們倆就又坐車來到了新華書店,一進門,只見讀者們坐在半空中的轉椅上,一邊喝茶,一邊悠閑地翻著書,讀者自己隨時可以操作轉椅,去尋找自己想看的書,真方便啊!
不知不覺中,書店要打烊了,我和樂樂也該回家了。回家后一會兒我就進入了夢鄉,睡夢中,我從時光隧道中穿出,回到了現在,回到了現實生活中,愿隧道中的生活早日來到我們身邊。
想象的作文600字 篇6
時間過得真快呀,時針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時的我,實現了夢寐以求的愿望,成了發明家。
我和機器人助手“無比”已發明了幾項國際專利產品。這不,我又剛剛發明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的,抽屜里的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。這兩個按鈕可有特殊功能的:在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼快了,人伏在上面比坐在空調房間里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用擔心在桌子上寫字時會凍傷手,這時你只需要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會變得溫暖起來,非常舒服。
如果你讀書寫字時,姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭,或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右,那它的機械手便會自動糾正你的姿勢,從而保證同學們身體的正常發育,解除近視之苦。
它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上,那桌腿里的.機械手就會自動地將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上。
如果上課時你走神了,沒有認真聽講,它會給你提醒。當你又不會的題了,它會像老師一樣耐心的為你講解,直到明白為止。
有人可能會問:“這種桌子是玻璃做的,萬一被壓碎了怎么辦?”我告訴你吧,它是用高科技材料做成的,只不過模樣像玻璃,其實它不是真正的玻璃,它至少能承受20噸以上的重量,即使你們全班同學擠在一張玻璃桌上,它也會安然無恙呢。
你說說看,這種課桌是不是太神奇了,我的這項發明是不是很偉大呀!
想象的作文600字 篇7
11年后,我在北京結束學業,準備乘飛機回家,為了研究多拉A夢時空穿瑣機,我已經十年沒回家了。飛機上,我興奮地想:“終于可以看見久別的親人了!我要向他們炫耀一下我的成就。對了,現在科技這么發達了,家鄉應該建設得比我離家時更美麗了吧?”
經過近三個小時的長途飛行,那種歸心似箭的感覺越來越強烈了。我興奮地跳下飛機,打了一輛計程車向家疾馳而去。一路上的景色讓我驚訝極了:馬路上到處濃煙滾滾,花兒草兒的臉直發黃,母親河黑乎乎的,像芝麻糊似的,水里的魚都死光了,連小鳥都很少來光顧這里了。兔子,刺猬干脆絕了蹤跡。水葫蘆卻一天比一天多,它們瘋長著,把大片的河道遮蔽。天空灰蒙蒙的,塑料袋像風箏一樣在上面飛著。到處都是砍樹后的留下的樹樁。田野邊,狂風中交雜著黃沙,農作物擔驚受怕,水果上留下了一道道深深的“疤痕”。看到這兒,我不禁打了個寒戰,想:“人類在毀滅自己賴以生存的家園!”
我傷心難過極了,回顧十年前的.家鄉,到處花兒爭芳斗艷,鳥兒嘰嘰地叫著,麥苗像一快綠地毯鋪得一眼望不到邊,垂柳綠綠的,河水歡快地流著,一群群鵝鴨在池塘無拘無束地游來游去,快活極了。可是現在呢?到處是垃圾,河塘里已經臟得不得了了。空氣再也沒有像以往那樣清新,那樣甜美了。我又從書包里抽出一張報紙來看,突然,一則驚人的消息引入我的眼簾:世界上曾經有過十萬多只無翅海雀,可是無情的人類卻將他們一一打死,拔取羽毛,用來填枕頭。唉,動物的善良讓人類感動,可人類自己的行為卻讓自己感到不寒而栗。現在街上空蕩蕩的,行人怎么這么少,大概大家現在生病了吧?
最后,我警告現在所有亂破壞環境的人:“環境是屬于大自然的,請保護它,為了動植物的生存需要,為了人類自己的未來,讓我們行動起來吧!”保護環境,人人有責。
想象的作文600字 篇8
在外國有一所非常出名的魔法學校——霍格沃茲,人人都向往去哪里學習魔法,玉皇大帝得知后決定在中國也辦一所魔法學校。
這所魔法學校由玉皇大帝院長總負責,招聘了幾位奇趣的老師。分別是咒語詩人李白、魔法音樂仙子嫦娥、營養師豬八戒和無敵全能魔法師孫悟空。想知道為什么稱他們奇趣老師嗎?且聽我慢慢道來。
要說魔法學校里誰最有趣,那就是我們的無敵全能魔法師孫悟空老師了,他不但魔法高深能上天入地,有七十二種變化,還特別喜歡捉弄人。一天,魔法課上孫老師教我們轉移魔法,他告訴我們學習魔法必須要集中精神,想著你要干什么大伙兒可敢興趣了,不停的練習著,只見懶羊羊臉上的眼鏡跑到不高興的臉上,路曼曼頭上的蝴蝶結跑到馬小跳頭,沒頭腦不小心轉移到了水桶里……有時孫老師也會在課堂上會變出許多小孫老師,扮演不同的角色的`情景劇來告訴我們這個社會上的善良與邪惡。這天,孫老師給大伙上變幻課,只見孫老師一會變成一棵大松樹,一會變成一個巨人,一會又隱身不見了。同學樣也紛紛練習起來,有的人變成了豬頭,有的人變成了變形金剛,還有人變成了大便,可搞笑了。平時休息的時候孫老師會經常變成怪獸來嚇唬我們,說是測試我們的反應能力,實際就是他愛捉弄人。 再說說李白老師吧!一天,李白老師教咒語課,因為咒語課的咒語非常的長,所以“瞌睡豬”就在課堂上睡著了,那呼聲可震耳欲聾,大伙兒怎么也叫不醒他,這下李白老師怒了,念了一大段咒語,只見“瞌睡豬”浮在空中,不停有水球向他砸去,李老師說:“不是想睡覺嗎?讓你清醒清醒。”從那以后,“瞌睡豬”再也不敢在課堂上睡覺了。
這就是中國的魔法學校,雖然這些老師很嚴厲又喜歡捉弄人,但我們就是喜歡他們。
想象的作文600字 篇9
我是春天的小雨點,我要在春天游遍我親愛的祖國。
我要游四川,在春天。
在一個下雨的早晨,我是小烏云里面的一滴小雨點。我問小烏云:"小烏云,你怎么了?怎么從白色變成了灰色?“小烏云斷斷續續地回答:“沒——沒什么,只是有點托不住小雨點了。“我笑了笑說:”那好吧,我就下去吧,讓你放松一下。“小烏云開心地說:”謝謝!“小烏云說完,我跳了下去。落到了一片辣椒田上,第二個早晨,辣椒田上的`辣椒發芽了。
我要游新疆,在春天。
經過太陽的洗禮,我又和小烏云見面了。這一次小烏云打算要去新疆時,再和我離別。到了新疆沙漠地區,小烏云終于托不住我了,我便和小烏云離別了。我下去的時候,發現有和我一樣的小雨點在新疆沙漠地區”降落“,于是我們向沙漠”進攻“,第二天,沙漠竟變成了綠洲。
此后,我和小烏云又去了廣東、重慶、北京等。
這一次可能是我最后的旅行。
我要游香港,在春天。
現在小烏云已經變成大烏云了,而我還是那個小雨點。
這次我和大烏云游到了香港,這時香港發生戰爭,日本攻擊我國。這時日本軍隊個個精神飽滿,而我國軍隊的嘴巴已經干裂了,似乎都快流血了。
我立馬對大烏云說:”快讓我下去吧!我要給我國軍隊提供水解渴。“大烏云焦急地說:“不行,你會死的。”我說:“沒關系,個人的利益不如集體的利益。”大烏云聽了只好把我放下去。當我下去時,我國軍隊頓時喜從天降,我國軍隊喝過水后,經過一番激烈的戰斗后,日本被我國擊退了。
春天的小雨點,只是無私奉獻,盡我所能地幫助他人,不求回報。
想象的作文600字 篇10
一個夏天的夜晚,月亮早早爬上樹梢,天空中的星星們也眨著明亮的眼睛,鼴鼠正準備換上睡衣,進入甜蜜的夢鄉。忽然,它聽到一陣哭聲,便爬出洞口,順著聲音,仔細找了找,發現一顆星星躲在草叢里哭泣。
鼴鼠來到星星身邊,覺得這顆星星有點奇怪,但是又想不出哪里不對。鼴鼠低著頭問:“小星星,你怎么啦?”星星哭著說:“我不能發光了,我不想讓別的星星知道,所以躲在這里。”說完,繼續“嗚嗚”大哭。鼴鼠恍然大悟,原來是這樣。“我來幫你想辦法吧。”鼴鼠爽快地說。星星停止哭泣,眼淚汪汪地望著鼴鼠。鼴鼠托著腦袋想了一會,“我知道了,你一定是被哪個淘氣鬼弄臟了,我來幫你洗一洗吧。”說完,鼴鼠抱起小星星,朝小河邊跑去。河水在月光下閃閃發亮,鼴鼠把星星放入水中,仔細地洗了洗,然后用樹葉擦干。可是,星星還是沒能發亮。
鼴鼠帶著星星去找好朋友松鼠幫忙。松鼠從樹上跳下來,心想:“真是可憐的星星,我們一定要幫幫它。”既然星星不能發光,那把光芒給它不就行了嗎?于是,松鼠抱起星星,爬上樹梢,舉起星星,把它對著月亮照一照,希望月光能讓星星亮起來。可是,過了好長時間,星星一點變化也沒有,兩個好朋友只能放棄這個方法。
森林里要數老鼠點子最多了,鼴鼠和松鼠決定去找老鼠試一試。他們把事情的.原由告訴了老鼠。老鼠推了推眼鏡,靈機一動,辦法有了。大家來到河邊,抓了很多螢火蟲,然后把螢火蟲放到星星的身體里,星星一下亮了起來,又發出往日的金色光芒。“謝謝大家,我終于可以回家啦!”星星開心地手舞足蹈。然后,和大家告別,向天上飛去。三位好朋友也高興地揮著手。
如果有一天,你在天空中看到一顆特別愛眨眼睛的星星,沒錯,它就是躲在草叢里的星星。
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