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未來的學校想象作文

時間:2023-04-29 15:19:38 想象作文 我要投稿

未來的學校想象作文【熱門】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來的學校想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的學校想象作文【熱門】

未來的學校想象作文1

  20年后,我已參加工作了。一天,我回來看望我的母校。

  學校已有幾千平方米了,樓房都是用鐵建的。操場上有很多五顏六色的花,這一種花還沒謝,那一種又開了,微風一吹,使人神清氣爽。

  上課了,我走近了五(三)班,看見窗戶都是用塑料做成的。驚異的是:教室的墻壁是五顏六色的,它可以隨著環境而變化;下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下。上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會緊張了;要是教室光線不好,它又變成了白色,從來不影響同學們的視力。

  窗戶像一張張透明的.薄紙,窗戶旁邊的墻壁上有一個按鈕,我輕輕一按,涼爽的風吹了進來,像在大海邊一樣;廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”二字,黑板旁也有一個按鈕,教師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來;奇怪,黑板上怎么一點灰也沒有,干凈得發亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手。我想,這么多鍵鈕肯定有很多功能,校長告訴我一個功能。第一個鍵一按,兩個機器手就會動起來,機器左手就伸向教師的嘴邊,然后教師說什么,什么就輸入右手的掃描儀屏幕上,然后拿筆寫在黑板上,這樣就方便多了;老師和同學們用的桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌上都有一臺電腦。你不用擔心不會使用它,現在,醫生就用一種高科技的耳機,讓你帶上一小時,你就會玩電腦了。不過,還需要能認識一些字才行。

  那一排排整齊的課桌裝有“自動監視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌蓋,便有電腦。同學們可以用電腦和老師對話,十分方便。

  下課了,我看見操場上怎么沒人呢?原來同學們都乘電梯,到樓頂上做游戲了。樓頂上安裝了自動“報警器”,如超出活動范圍,就會亮紅燈,警告你。

  隨著社會的不斷的進步,科技日新月異的發展,我相信這一定會成為現實的。

未來的學校想象作文2

  展望未來的學校,我會遐想,我會陶醉,我會……

  未來的學校是一座美麗的學校。學校上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。學校中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來的學校是一座高科技的學校,走過教學大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的.超大食堂,不見一位服務員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來的學校是一座網絡學校。叮鈴鈴,上課了,同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進去,并幫你全部記下來,我們再也不需要學習用品了。美術課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學什么歌,它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂場,什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。

  未來的學校真是一座美麗的、高科技的網絡學校。

未來的學校想象作文3

  2050年,中國已經成為了舉世聞名的科技城,今天大家就跟隨我一起去見識見識這里的學校吧!

  來到富樂小學,咦,真是奇怪,入眼處是一塊空地,學校連一個門都沒有,更不用說門衛了。正當我疑惑之時,一位小弟弟突然現身高中生作文在我的面前,面帶微笑地說道:阿姨您好,我是天眼,就讓我帶您參觀參觀這個學校吧!小弟弟瞪著圓溜溜的大眼睛,十分可愛,我禁不住伸手摸了摸她的臉蛋。什么?硬硬的,涼涼的!原來是個機器人!我心里不禁暗暗想。這個科技真是發達呀,連機器人都這么逼真。

  走進校園,到處都是五顏六色的鮮花,花兒們會隨著視角改變顏色,多看一會兒,就覺得有一股清泉流入眼睛,舒適、清爽。這些鮮花還散發出陣陣梔子花般香甜的味道,令人疲勞頓失,精神一振。

  校園里,小朋友們手拉手一邊走一邊有說有笑,沒有一個同學背著書包,他們難道不用書包嗎?機器人天眼仿佛看出了我的疑惑,小朋友們使用的是便攜式書包。天眼一伸手,一個粉紅色的書包出現在他的手中,這種便攜式書包可以隨意變化形狀,可以自己規劃飛行線路,你想讓他去哪里就指揮他飛到哪里,再也不用擔心書包很重啦!

  接過機器人手中的書包,我想問問他還有什么功能,可張大嘴怎么用力都發不出聲音了。

  別害怕,這是便攜式書包的堵嘴功能,當課堂上你想開小差時,他就會用這種方式提醒你!天眼摁了一下書包正面的綠色按鈕。堵在我嘴邊的力量消失了:這也太厲害了吧!

  更厲害的`還在后面呢,旅行時,他可以是旅行包;地震時,他可以保護你的頭部;火災時,他可以變成防火衣;掉進河里,他還可以變成救生圈

  這里怎么樣?你也一定想在這樣的學校學習生活吧!放心,你的這個愿望一定會實現的!

未來的學校想象作文4

  我在小學畢業已經20年了,我已經成為了一個公司的總經理。我回想起了我的小學。我想明天我就去看看我的小學學校變成什么樣了?今天我成飛機來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮的天行小學。到了小學我看校門怎么有個刷卡機?我把我的小學安全卡印在上面他說了一個四個字歡迎光臨。

  艾!教學樓成了摩天輪我上了教學樓乘上了電梯,這里有好多個按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了!突然發出咕咕的'聲音,啊是我的肚子發出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現了一個機器人說要到餐廳是嗎?左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀!我看那個機器人也不知道餐廳在哪,呀!怎么有一扇大門?哦,原來是機器人要迎接我。這就是我未來的學校。對不起內容不夠好!

  我時常會趴在桌邊幻想未來的學校是什么樣子的,想著想著就睡著了。

  當我醒來時,我發現我正在一個陌生的學校里,一個比我大5歲的姐姐跑到我身邊,啊!那不就是我嗎?

  這時,她對我說:溶溶,想必你知道我吧?恩,沒錯,我就是你,未來的你已經考上大學了,現在我來帶你去參觀參觀我的學校吧!

  我還沒反應過來,她就拉著我的手跑了。

  未來的我帶我走到了教學樓面前。我看看地下的草地,哇!我驚訝地叫了出來,原來那些草都有很多功能的,我剛剛扔掉的一個香蕉皮居然自動的回收掉了!我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學樓,教學樓的中心有一大串銀光閃閃的星星,忍不住問道:這是什么啊?這,呵呵,這是世界上頂級先進的連環星星電梯!未來的我回答道。我還沒有思想準備就被未來的我拉進連環星星電梯里面了。到了她的教室里邊,令我更吃驚的一幕出現了~~里面只有一臺電腦,突然電腦講話了,說:請同學們把作業交給我。我還沒開始問什么就被未來的我踢了一腳

  我一驚,慌忙地從夢中醒過來。一看,原來是媽媽看見我睡在桌上,就連忙踢了我幾腳。

  唉,那個夢還沒做完,但只要我們努力就可以實現這個偉大的夢!!

未來的學校想象作文5

  未來的學校建在空中,由云朵支撐著。走近學校,映入眼簾的是一個“智能小子”,你面對著它,它便會識別你的面孔,如果你是這的學生,它便會發出“歡迎光臨”的聲音;如果不是,它會識別你是不是好人,然后決定讓不讓你進去,要不要報警。

  進入學校,遠遠的就會聞到濃濃的.花香,花壇里有春天的迎春花,夏天的梔子花,秋天的菊花,冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧?為什么春夏秋冬不同季節的花會開在一起?因為這花壇是由一臺微電腦控制著的,它能從花的品種知道花適合生長的條件,并把花生長的一小塊地方變成適合花生長的地方。怎么樣?很厲害吧?繼續往前走,你就會看見一個龐然大物,——教學樓。這棟教學樓有100層,每14層一個年級,余下的是老師的辦公室。你會說“這么高的樓,怎么上去呢?”“坐電梯?”“No”,你只要來到教學樓的門口,教學樓頂便會射下一束光,一秒之內識別并把你帶到你要去的班級樓層。教學樓里的每一間教室都有200平方米,每個學生的位置就有3平方米,可以容下60個學生,每個學生的位置上都有一套玻璃桌椅,上面都放著“眼鏡光腦”,上課時,老師通過它進行教學,同學們就再也沒有碰過書包和文具。

  教學樓的墻壁很奇特:它能夠變色,調節溫度,上課時變成藍色,調節氣氛;下課時變成綠色,舒緩眼睛的疲勞;天熱時會吹出冷風,使人神清氣爽,天冷時吹出暖風,使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了,操場在哪?這不會沒操場吧?不,你只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現一條隧道帶你去操場玩。

  這就是我們未來的學校,你喜歡嗎?

未來的學校想象作文6

  大家都很盼望未來,因為未來的科技很發達,宛如奇妙仙境,比20xx年的東西好,比如,食品房屋,多功能汽車,多功能機器人等。這些都被20xx的人們稱為“奇葩”。

  而在20xx年的時候,20xx年的學校已被“淘汰”,20xx年的智能學校—— 多功能教室,綠色操場,機械餐廳。聽啦我的介紹就知道未來的學校有多好啦!

  先說校園吧!20xx年的學校操場不同于其他操場,操場上有草坪,可以防止摔傷,在校長哪兒,有一個開關,可以切換天氣的溫度,使天氣冬暖夏涼。老師、校長的辦公室里猶如舉行啦一次野外郊游,到處是小鳥、草地、大樹......非常美麗。小鳥發出的叫聲可以使人心情舒暢,如果累啦就可以看看四周的綠色植被,可預防眼睛近視。小草、大樹則是四季常青,也不用澆水、施肥。更突出啦學校的勃勃生機。

  教室,20xx年的教師上課時都用多媒體,而且還要站著上課。但在20xx年的時候,老師們再也不用多媒體、也不用站著上課了。而學生們也不用書、筆等一切學習用品了。因為學生們的課桌上都有一臺智能電腦,它包含了課本上的全部知識。老師有一臺“主管”電腦,給同學講課的'同時發出的腦電波可以讓同學們認真聽講。電腦是防水的,如果同學的水不小心濺到了電腦上也不會損壞。教室的溫度可有老師調節,能使溫度冬暖夏涼。窗戶和門是有密碼的,這樣同學們就不會丟東西了。

  餐廳,學校的餐廳,都是綠色食品。壞境也很好,讓人很有食欲。做飯的都是機器人,你想吃什么,給他說一聲,都會滿足你。餐桌會把你掉到桌子上的飯菜吸走,化為綠色的植物來凈化空氣。碗筷都是環保的。

  看,這就是20xx年的學校,是不是很美麗呀?

未來的學校想象作文7

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

  學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵,結滿了各種不同的果實,水果是綠色食品,同學們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,大家把垃圾分類,有用的東西還可以回收利用,既環保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓,圖書館,體育館,餐廳,商店……簡直就是一個流動的城市。

  你一定會問,這座流動的城市是使用什么做動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現交通堵塞。課桌上沒有書本,每名同學都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業,做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業,再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些題錯了,你改正沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業,老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學習,偶爾的.幾聲鳥叫,它讓我們的學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來一看,原來是我在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現實。為了這個夢,大家一起努力吧!

未來的學校想象作文8

  20xx年,我們的學校將煥然一新,所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來看看未來的學校吧!

  剛到校門口,學校為我們安排的智能導游機器人就迎了上來:“歡迎您來到我們的學校,親愛的同學們!”原來,每個在學校報了名的學生,它都深深記在機器大腦里。“接下來就讓我帶領您去參觀一下我們的學校吧!”機器人說。我點了點頭。“您看!”我順著機器人指的方向望去,一座十層樓高的宏偉教學樓矗立在校園的中央。“真壯觀!”我驚嘆道。

  “現在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆,直接用電腦教學。而且學生上學也不用背書包,只拿電子課本就行了:所有的課本,老師的教科書,以及不會的問題都可以用電子書查閱。”機器人連續給我講了一大段關于上課的話題,我頓時欣喜若狂,心想:太好了!終于不背那么沉重的書包去上學了。

  “您再看南邊那座大樓,那是科技大樓。同學開展科研小組活動,做各種實驗,搞小發明,都可以在那里完成的`。如果累了還可以在按摩椅上躺一會兒,按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力。”機器人對我說。

  機器人又帶領我來到了操場,“東北角那是體育館。里面設有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等等。那兒還有一個專門的體育器材室。即便外面刮風下雨,學生們依然可以在體育館完成各種運動項目。”

  “西邊是藝術大樓,里面有音樂廳、鋼琴培訓中心、小提琴培訓中心、書法培訓中心、繪畫培訓中心……同學們可以根據自己的愛好選擇課程。”

  ……

  聽了機器人的介紹,我一邊參觀,一邊連連稱贊:“真的是太棒了!”

未來的學校想象作文9

  清晨,當第一縷陽光灑進我的房間,我已經精神抖擻地出門了。走到通往學校的特殊通道門口,我把學生證在刷卡區刷了一下,門就自動打開了。進了門,就進入到一個特殊的電車,看,我的同學們都陸續上車了。當我坐在坐位上的時候,我面前的小桌子上已經擺好了豐盛的早餐,我和同學們說說笑笑地吃了早餐,不一會兒就到學校了。

  走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語花香。我們文化路一小是森林學校,我們的教學樓全部都建在森林當中,每一座教學樓就是一個美麗的城堡。

  上午,我們要上語文、數學和英語課,那么我們就要分別去文文城堡、數數城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進文文城堡吧!城堡一共分成六個區域,分別是一到六年級。一年級的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學們根據自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個黑板就會出現了。而當老師說到什么內容時,墻壁就會自動出現相應的內容。對于我們來說,聽課就像是看動畫片,在一片歡身笑語中掌握了知識,充滿了樂趣。

  中午,我們來到休息城堡,這里有機器人為我們做好營養搭配合理的飯菜,我們只需要按動按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個小床,我們就在學校里午休。

  下午,我們不再分年級上課,在另一個更大的城堡里,有科學、音樂、美術、體育等豐富多彩的課堂,學生們可以根據自己的.興趣愛好選擇不同的課堂。

  放學了,我們又坐著特殊的電車回家了。

  這就是我設計的未來的學校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學習,努力讓夢想成真吧!

未來的學校想象作文10

  20xx年,我帶著我的孫子去N世紀小學報到,該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇!”我的同學竟是校長!“您是”看,他還沒有反應過來呢!“李”我提醒了他一個字。“哦,是你呀!是什么風把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學。”我答道,“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

  “啊!”我大吃一驚,原來以前的長方形教學樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個就是一層,左邊是教學樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說:“有時食堂也對外開放——賺小費!”

  “園長,在哪玩?”我孫子問,“我不是園長,是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器,在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會停一下,好讓下了課的同學能方便出入。玩累了,還沒上課的'話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。

  胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一(5),可是當我查看課程表時,卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關系到你家長對孩子”“原來如此!”

  最后,胡校長問我,要如何打廣告。我說:“科技創新N世紀,世紀永遠歡迎您!”現在我已經把你請進來參觀了!

未來的學校想象作文11

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。

  來到學校,門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽,使他們放心。

  走進教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨著“你的作業正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦里顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。

  如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設計出適合我的幾種活動內容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!

  到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。

  終于盼到了開心的'活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我帶到屋頂的游樂場里。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

  “撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!

未來的學校想象作文12

  今天是我步入陽光小學的日子。真興奮!可是不知道學校是個啥樣兒?不過都22世紀了,肯定非同一般!

  你認為我坐公交車!都什么年代了還坐那家伙回學校。現在是坐瞬間轉移器回校,價格不貴:坐一次的價格相當于公交車。但比公交車要快捷,方便,完全在地位上替代了公交車。而且只要向司機說要去的地方,司機會按順序把您送到終點。

  終于到校了,比我想的還要好!果然是天然精華而成的學習天堂!看著眼前,真不能把不收費用的制度與學校聯系在一起。突然,一位老師,走了過來:“呵,你是新來的吧?”我在她的'電子學生冊里找到自只的名字,說:“喏,就是這個。”“哦,走,我帶你去看看。”

  我邊走邊看,突然看見一只很小的長著八條小腿的蜜蜂,在一朵怪模怪樣的花上采著什么。老師說:“那是采習蜂,理解花。采習蜂專門采集花里知識,中午弄好再給學生們喝,讓學生對各方知識有更深的理解。”我嘗了嘗:“不錯,香甜可口。”

  上課了,啥都沒有,只有各科課本和一條大管子。原來,這兒是無噪音,而大管子叫“學習管”。只要把管子往頭上一按,靜坐四十分鐘在此看書,就掌握了知識,但必須專心,否則什么也學不到。

  此外還有體驗課堂,舞蹈專練等課外課堂。體驗課堂就可以體驗一下電影情景,如《侏羅紀公園》《從林大反攻》《冰河時期》等。而舞蹈專練則是讓成千上萬的納米機器人進入到神經系統,指導我

  們跳舞,就算再笨拙的人也會跳多種舞蹈。

  22世紀的學校就是不一樣!

未來的學校想象作文13

  上了教學樓,來到我們的教室,發現桌子和椅子都是智能化的,椅子上有x頭,自動檢測并及時提醒學生們端正坐姿。

  中午到了,同學們要去洗手吃飯。一進洗手間,發現洗手間很神奇。洗手池看似只有一個,但它會“分身”,當人多的時候,它會一變二,二變四、四變八......還可以自動調節水溫。如果你想去“方便一下”,但卻發現根本沒有馬桶。不過,墻上有些特制的按鈕,可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后,墻壁竟然打開了,幾節樓梯出現了,你沿著樓梯走進墻內,才大吃一驚并恍然大悟,驀然發現站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的!

  走進餐廳,門口響起了一聲“歡迎光臨”的問候聲,兩位和氣的阿姨站在門口笑容可掬地迎接著我們。我們來到餐桌前坐下,看到餐桌上竟然有一塊屏幕,可以點菜或付錢。只要把門禁卡在屏幕前一刷,就會快速代扣掉飯菜的費用,真是超級方便。桌子內的'電線負責把點菜數據傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個“上菜口”,等菜燒好,流水線會自動將飯菜運到特定的桌子上,供老師同學們就餐。桌子的抽屜里還有一個小型飲水機,可以通過飲水機上的按鈕選擇百余種飲品,你想喝點什么就自己點哦!用餐完畢后會有空碗空盤子,這時候也不需要人工收拾了,每位用餐者可以把它們也放進“上菜口”,它們就自動通過返回流水線返送回廚房啦!注意哦,上菜口”內有紅外識別儀,能防止菜與垃圾相混淆的。

  未來的學校真是神奇啊!學校內雖然裝著成百上千臺電腦,但是任何電腦,不在被嵌在墻內就是被埋在地下,放眼校園,絕對看不到任何一臺明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能,分工負責,互相連接,簡直就是一個“看不到的監控世界”,可以時時監測校園中發生的任何情況,讓小朋友們在校園里更安全、更舒心的學習與生活!

未來的學校想象作文14

  星期四,校長宣布了一個令人振奮的信息:經國際環境組織批準,我們九小小學將遷移到遙遠的木星上去,校名改為“太空學校”。

  我們的太空學校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都著撲鼻的芳香,安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機器人來擔任,他們的手里都沒有教鞭,對同學們說話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課,由J教我們怎樣在木星上飛翔。

  “同學們,在家里,你們的生活全都有機器人照顧,但在學校里,你們要學習怎樣生活。我告訴大家,你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在拇指和食指上,將拇指和食指碰一下,就可以接通電源,飛起來了。”同學們驚奇地睜大了眼睛,有幾個同學急忙按來一下,真的飛起來了。我害怕得手都發抖。J老師慢慢地走到我的身旁,撫摸著我的胸口,輕輕地說:“你的心跳已超過了電流速度,如果這樣,你就飛不起來。別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說:“現在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飛起來了!“同學們,現在我們去飛吧!”我們真的像小鳥一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛,白云環繞著我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!

  回家后,我把作業輸入到電腦里。J老師在家細心地為我批改,我的作業競得了“優”。這是我上小學以來得到的第一個“優”!我看著屏幕上碩大的.“優”字,高興得蹦了起來。

  真的,在太空學校上課,沒有成堆的作業、試卷,沒有分數。后來,我們的經歷當然就更有趣了,你想到我們的太空學校來嗎?那就趕快報名吧!

未來的學校想象作文15

  在未來,世界將變成一個人工智能的高科技時代,那時候的我已經成為了全球頂級一流的高科技萬能公司赫赫有名的大總裁啦!現在的我正研究著一樣新東西,它馬上就要被人類利用了。你們想知道那是一個什么樣的新東西嗎?如果想的話,那就到文章中尋找到答案吧!

  未來是一個人工智能時代,作為發明高科技發明的我現在可沒閑著,此時此刻的我正想著搞一些新的創意作品,但又不知道發明些什么。正當我苦思冥想之時,突然眼前一亮,頓時有了一個新主意。

  我想:學校能浮在天空中是一個非常不錯的主意。浮起來就不用占這么多的.位置,省出來的地方可以種大樹環保。于是,我開始準備研究這一發明。

  終于,進過我們的不懈努力后,空中學校建立了。下面讓我們一去參觀一下吧。

  走進空中學校后,你會看見一棟棟教學樓,它們有著美麗的外衣,并且會吸收廢氣,然后放出新鮮的空氣供我們呼吸。再看看教學樓,你會發現,每一間教室都沒有黑板,沒有老師,取代的是45張干凈整潔又好看的桌椅。桌子上擺放著一臺臺超高科技的電腦。你可千萬別小瞧它的功能,它的功能可多啦,不僅可以幫老師批改所有的作業,還是一名有著全世界知識的老師,可以教我們很多很多的知識,它就像一位萬能的小助手一樣幫助老師,為老師減輕負擔。

  下課時,同學們可以在空中操場玩耍。空中操場十分寬敞,每一項體育運動都有專區。比如籃球專區、足球專區、羽毛球專區。排球專區、籃球專區……它們都坐落在空中操場的每一個屬于自己的地方呢!

  空中學校不僅可以節省地球媽媽的用地負擔,還可以減輕地球媽媽背著重重的學校轉的負擔,而且多出的地方可以種綠化,美化環境,還可以減少廢氣的傳播。

  雖然我現在還是一個小孩子,但是,只要我肯努力學習,就一定可以在未來的幾年里造出正真的空中學校,為地球媽媽減輕負擔!

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