五年級的作文（匯總9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在我學習的桌子上，有一個“成長樹”鐘表，是我學鋼琴得到的獎品。它外表是綠色的，“樹”上的“蘋果”相框里的照片記錄著我生活中最難忘的事情。
在“成長”樹的中間，表盤的四周，有一些“盛開”的“金盞花”。五個花瓣柔和地在輕風中“擺動”，“露水”流淌在花瓣上，當露水淌到葉子上的`時候，都變成金色的了。“花徑”托著花朵伸出枝芽，像手掌一樣把花朵牢牢地“抓住”，讓花朵盡情享受微風的撫摸，雨水的滋潤和陽光的哺乳。即使花是假的，你也仿佛能聞到它們的清香。
表盤的中間有張蘋果型的照片，照片里有一個外國小女孩，她閃亮的大眼睛看著周圍的數字，兩手不停地指揮著時針、分針和秒真的運動。卷曲的頭發被陽光照得發亮，雖然是黑白照片，但仍然能看到她頭上那一縷縷清晰可辨的金光。她仿佛在對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”提醒我要珍惜時間。
“成長樹”的最上方有兩張我的照片，一張是我和鋼琴老師四手聯彈興高采烈，陶醉在琴聲中的情景；另一張是我考級通過捧著證書神采飛揚地到老師身邊的場景。照片周圍嵌滿了白色、黃色、橘色的花，那是成長樹給予我的鼓勵。
來，傾聽成長樹的訴說，來，看看成長樹的笑容。咦，是哪朵話在說話？噢，是那朵白色的金盞花，它在說：“努力吧，為你的人生鋪就一條金光大道！”
五年級的作文 篇2
我是一個隱身人，我從不會出現在別人的眼里，因為他們看不見我，但我卻能清楚仔細的觀察著這整個世界的真善美，同時也會有些邪惡進入眼中。
今天是一個陽光燦爛的日子。我打算今天去了解一下世界的新變化。我走在大街上，一個真實的故事清楚地出現在我的眼前。
一個老年人扶著腰，臉上充滿了痛苦地走著。我想會有一個好心人去幫助他吧。說曹操曹操到，真巧，一個穿著時尚的女子打著電話走了過來。剛好走到老人后面時，女子放下了電話，大聲地吼道：“老頭兒，腿腳不好就不要瞎轉悠了。你看，你擋著路多麻煩啊！”女子的大吼，嚇到這位老人。老人轉過身來，微笑著說了一句：“不好意……”老人還沒有說完，女子就不耐煩地走了過去。走的'時候還撞到了老人。老人被撞得轉了一圈，無力的雙腳頓時像泄了氣的皮球一樣，倚著墻坐了下來。我頓時生氣了，你不幫助他就算了，怎么還能把人給撞倒了呢？我剛想上前去把這位老人拉起來時，一個年輕人又走了過來，我立馬停住了，想看看這位年輕人怎么幫這位老人。只見老人無力地伸出顫抖的右手，嘴里含糊不清的說了一句：“小伙子，幫幫我。”年輕人卻只說了一句：“老大爺，我還有事，這一塊錢你就收好了，不要弄丟了。”年輕人的行為讓我很是無語，然而當年輕人走的時候他還說了一句讓我很惱火的話：“死老人，真討厭！要死不死，浪費錢財。”我真想沖上去給他一拳。最后來了一個小學生，他看到了老人，走過來說道：“老爺爺，你快起來！坐在地上會著涼的。”說完小學生攙起老爺爺，朝著醫院大步走去。我能清楚的看到，老人的臉上浮現出笑容。
我一直相信，有一天世界會變得無比和諧，但正因為像第一個女子和后面的年輕人那樣的人存在，世界才會變得如此的灰暗，無比的邪惡。但也有像小學生這樣的人，所以我又開始相信這個世界充滿光明！
五年級的作文 篇3
俗話說：“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德，我們應該弘揚傳統孝道美德，在生活中多幫助父母做一些力所能及的事。可能我們現在還只是懵懵懂懂的孩子，但是，孝順來不及等待，我們孝敬父母，必須從現在做起。
我個人認為當今的`人都把孝順看的很簡單，很容易。當今的人都以為孝順是給父母過更好的日子。通過金錢，就是只給父母錢讓他們有地方住，有東西吃就夠了，我還是個十幾歲的小學生，我的孝順就是要讓爸媽開心，放心，不讓他們擔心，或難過，比如說要好好讀書，要更懂事。
五年級的時候，在網上看過一篇文章叫《少年王冕》，王冕很孝順母親。當母親說沒錢供王冕讀書的時候，王冕說：“娘，我在學堂也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些。”王冕是喜歡讀書的，后來他將零錢省下來買舊書讀，可看出他這樣說，是為了安母親的心，不讓母親覺得內疚，讓母親“安心”。當母親讓王冕處處小心，早出晚歸，王冕一一答應，并落在行動，“白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母親”。10歲的王冕遵照母親的話去做，讓母親不為自己擔憂，讓母親放心。
讓父母安心、放心這既是古人王冕的孝，也是我們當代人應該盡的孝，只有做到這一點，才是一個有孝心的人。我想，我從今往后，一定會好好地尊敬父母，好好地照顧父母，好好地孝敬父母，莫要想等到父母老了之后才如何如何地孝敬父母。因為——
孝順來不及等待。
五年級的作文 篇4
看！舞臺上那個單手撐在地上轉圈的coolgirl!用炫酷的舞步跳著hiphop的街舞女孩······是的，那就是我——蘇越
街舞對許多人老來說是一種運動，它不僅鍛煉身體，還能讓人解除煩惱，添加快樂……一天，我和媽媽在看電視，突然聽見一非常有節奏感的音樂，然后我就目不轉睛地盯著電視看，我嚇了一跳——一位大哥哥把胳膊一抬，身子一扭，腿一蜷，在地上做了個三百六十度的大轉彎。我驚呆了，一個勁的拍手叫好。看了字幕才知道，那種舞蹈叫街舞。看了大哥哥的表演，我被這街舞的吸引住了，夢想某一天，我也能做這一系列的高難度的動作。媽媽看我這么喜歡街舞，就給我報了個街舞班。
第一天去，還有一些緊張，對所有的人和實物都是那么陌生。但是漸漸的就好了。第一節，老師開始教我們做準備動作——把胳膊伸開，向橫劃一下，在豎著劃一下，一會就把我弄的胳膊酸。不過老師說，先作準備動作，防止一會做劈叉時拉傷。老師還給我們開胯，坐在地上，把腿打開90度，來給我們開胯，那一下下去，真讓人疼的受不了。
老師又開始教我們一個簡單的動作，看起來簡單，可做起來難呀——右腿勾著，左腿吸跳一下，胳膊在空中畫圓，然后又右腿回去再轉一圈，沒一會我就暈了。我一晃一晃的，像只小猴子一樣，在地上蹦蹦跳跳的。我總是羨慕著別人的技巧，跳的是那么標準。我有些灰心了，這時候老師走過來拍著我的肩膀說道：“沒事，別怕，每個人第一次跳舞都是這樣的，俗話說‘條條道路通羅馬’別這么快就打退堂鼓的主意了，要不等放學，你留下來，老師好好教你。”
“嗯——，”我難為情的低下了頭。
放學時，同學們都走了，就剩我和老師。老師開始耐心的一個動作一個動作的教我，我也是認真的學，盡管累的滿頭大汗，但我也興味盎然。從這以后，我每天都是來得最早，走得最晚的'一個。我一直這樣努力的學，在進步……
一次街舞比賽中，我獲得了特等獎，，這是我和平時的努力分不開的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”
街舞，已經成為我的生活中必不可少的樂趣，我很喜歡韓庚，長大，我也要做一個街舞明星！今后，我相信在我的街舞生涯里，一定會有精彩的人生！
五年級的作文 篇5
“海葵”臺風來襲時，我正好住在外婆家。外婆家的房子靠近海邊，臺風來時家里的窗戶嚇得直哆嗦。臺風過后，外公馬上開始拯救窗戶———給陽臺也裝上玻璃窗，來個雙保險，這樣就再也不怕臺風了。
幾天后，家里來了位陌生的裝修工人，他帶來了很多做好的窗戶。原來他是給陽臺安裝窗戶的工人。只見他身穿厚厚的外套，我很奇怪，這么熱的.天穿這么厚的衣服，不熱嗎？
很快，這位裝修工人開始安裝窗戶了。中午，天氣越來越熱，我躲進了開著空調的房間。透過窗戶，我看到他還在烈日下干活，身上厚厚的外套已經濕透，豆大的汗珠滴下來，他都沒工夫擦一下，只顧著安裝窗戶。“叔叔，天那么熱，你休息一下再干吧。”我忍不住對他說。“沒事，我早點裝好，下次來臺風你就不會害怕了！”工人叔叔笑了笑。“這么熱的天，你穿這么厚的衣服，不熱嗎？”我又忍不住問。“哈哈，我們每天這樣干活，早習慣了”，工人叔叔大笑著回答。
我聽了心里酸酸的，又暖暖的。我想：在我們幸福快樂的生活背后，有多少人默默地付出著辛勤的汗水啊！
五年級的作文 篇6
我非常喜歡看書，因為書里面的故事內容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。
記得又一次，我在廚房找到一本書，書名叫做《五（3）班壞小子》，我一拿到手便馬上翻開貪婪地讀著。書中的情節深深地吸引著我。 在一旁燒飯的媽媽突然說道：“萌萌，你幫我看著鍋里在燒的雞肉，我有事先去一下。”“嗯。”我一邊翻書，一邊漫不經心地應答到。 書中的故事時而讓我發笑，時而讓我淚落如珠，時而讓我感到沉重。我完全融入了書中的故事里了。
突然，我的鼻間傳來了一種奇怪的燒焦味，一時間我還沒反應過來，便繼續看書，可還沒看到四秒鐘我便想起了媽媽對我的囑托，我這時才慌忙反應過來。我急匆匆地跑過去關了煤氣灶，打開鍋蓋一看，我知道這下我又要挨罵了。只見鍋里沒剩下一點兒湯，雞肉一大半都燒焦了。哎！都怪我一心看著書，竟然把這件事給忘了。都是讀書惹的禍啊。
媽媽一回到家看到這鍋雞肉，就知道又是我看書忘了時間。她看著我嘆了一個長長的、沉重的一口氣，而我卻只能站在旁邊低著頭一個字都不敢說。這時媽媽語重心長地說道：“萌萌，看書不是一件壞事，可是你沒在適當的時間看會很容易壞事的，明白嗎？”
在之后的'好長一段時間里，只要一拿起書，我的腦海中就會浮現出當時的情景。
五年級的作文 篇7
這個星期的周記老師讓我們寫一寫自己心里最敬佩的人。在我的記憶里有許許多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科學家愛因斯坦，有在NBA征戰的籃球明星姚明，有全世界首富比爾蓋茨……可是我最敬佩 的人還是我爸爸。
我爸爸是一名建筑師。他設計了許多高樓大廈，鄞州區政府大樓就是他設計的。爸爸身材不高大，也不魁梧，才1米70左右。但是他有一個充滿智慧的頭腦和淵博的學識，而且還多才多藝。
說爸爸有充滿智慧的頭腦，是因為他當年是在華中理工大學建筑系浙江省只招兩名的情況下被錄取的。說爸爸學識淵博，是因為他博覽群書，他每天都要看書，上網查資料。經過這么多年的.努力，他終 于有了回報。現在已經是建筑總工和行業專家了。說爸爸多才多藝，是他的愛好廣泛，會下圍棋、象棋，會吹口琴、拉二胡，還會畫畫。
不過最讓我敬佩的是他不斷學習，提高自我的精神。爸爸是個40歲出頭的中年人了，已經是高級工程師，鄞州區專家組成員。可是他卻不心滿意足，”五一“節時，爸爸每天從早到晚地看書。我奇怪地 問他：”你在干什么呢？“爸爸告訴我：”現在社會不斷進步，我要考一級注冊建筑師。這樣才能不被社會淘汰。“聽了爸爸的話，我真為有這樣的爸爸感到驕傲。
爸爸就是這樣不斷追求，不斷學習，實現自己的人生價值。我敬佩他！我想長大后成為和他一樣出色的人，為社會做出自己的貢獻。
五年級的作文 篇8
自從上次考試考砸后，我家被吵得成了“三國鼎立”之局：爸爸是曹操，雄踞北方（客廳）；媽媽是孫權，坐鎮江南要地（臥室）；而我這個劉皇叔呢，文無諸葛亮的輔佐，武無趙云、張飛等大將的保護，孤零零地住在“孫媽”的隔壁房間。而且“曹爸”和“孫媽”還要不斷挑戰我這個可憐的“劉皇叔”。不信，你們看——
《越壁之戰》——一大早，“孫媽”就帶著她的“武器”沖進了我的營寨，向我發起了進攻：“你看看你的試卷，73分！我說你怎么這么不讓我省心啊。要知道，考初中時，這一分會相差多少名次啊……”看著“孫媽”那架勢，連一頭老虎都能被她怔住。糟了！我昨天作業做得太晚，忘記將試卷收起來，結果被早上幫我收拾書包的“孫媽”給發現了。哎！至于最后的戰爭結果就不言而喻了吧，我劉皇叔“丟盔棄甲”，被抓進了“補習班”的'大牢里進行學習改造。
《定軍山之役》——“看電視？你還看啊！你的成績這么差，還想著看電視啊！走！還不快回房間看書去！”“曹爸”獅吼般地發話了，如果你有心豎起耳朵聽的話，或許能聽到屋頂“嗶嗶啵啵”的震裂聲呢！我反正是招架不住了，早已被嚇得躲進了房間，乖乖地拿起了書，息事寧人。
《二英站劉皇叔》——傍晚放學，我發現臥室的桌子上放著很多個補習班的資料。隨即。“曹爸”和“孫媽”踩著我的腳跟進來，拉開“舌戰群儒”之勢。首先，“孫媽”先向我開炮：“為了讓你考上個好的初中，我們特意為你找了這幾個補習班，金牌作文補習班、滿分數學班、英語速成班……”聽著“孫媽”的“長篇大論”，我很不耐煩地回擊：“補習班，補習班，那我每天的作業怎么辦？”沒想到平時不善說話的“曹爸”立刻來了個反擊：“沒關系，我們把補習的時間可以分開些，各門學科交叉進行好了……”“……。”我無語了，反正總是他們的對，我是說多錯多，只好憤怒地看了他倆一眼，回撲在床上哭了起來……
我納悶：我僅只是把一次考試考砸了而已，又不是犯下了彌天大罪，你們干嘛要這樣對我呢？
五年級的作文 篇9
以前，我家有一張鋼絲床，它是我干爹上北京讀研究生時送給我們家的。平時沒什么用，它就被放在陽臺上。
有一次，奶奶來我家了。我家是兩室一廳，僅有兩間臥室，平時我爸我媽一間，我一間。可是奶奶來了咋睡呢？我可不喜歡和別人睡，怎么辦呢……我們幾個冥思苦想。“有了，要不，讓南南睡咱家的鋼絲床吧？”媽媽說。“行嘛！”說著，爸爸到陽臺上將鋼絲床搬進臥室來（由于鋼絲床是可以折疊的，所以，我爸爸能一個人搬起來）。于是，當天晚上我便睡在自己的新床上。
從那以后，鋼絲床成了我的好朋友。每當我高興時，就會在床上蹦一蹦，讓它分享我的快樂；每當我不高興時，也會在床上蹦一蹦，發泄一下，讓它化解我的煩惱，讓它分擔我的憂愁。
可是，今年四月份我家搬新家了，所以那張鋼絲床也被賣了，因此我便有了許多煩惱。我梅姐（我大姨的女兒）今年考上了大學，她平時都住校，周末時回來住在我家。以前在鄭飛小區（原來的小區）住時，每逢家里來了客人，我都睡鋼絲床。但現在那張床沒了，梅姐來了時，我也只好和她睡一起。每當我“抗議”時，媽媽總是說我：“南南，你太獨了，以后你上中學時還要和別人睡一間寢室呢！你現在不鍛煉鍛煉，咋辦？”我不好意思再堅持下去，極不情愿地答應了。媽媽不知道男女有別嗎？我已經是個小男子漢了呀！每天我和姐姐睡覺時，我都匆匆脫掉衣服趕緊鉆進被窩，害怕姐姐笑話我。好在后來我大姨來鄭州做生意了，周末我姐不在這住了，我的尷尬生活終于結束了！
還沒高興幾天，我的煩惱又來了，因為奶奶又來了，沒有了鋼絲床，我又要和奶奶睡在一起了。因為奶奶總是打呼嚕，所以我想給媽媽說不和奶奶睡了，可又怕媽媽以同樣的原因說我，最后，我還是忍住了。每天晚上，每當夜深人靜的時候，每當爸爸媽媽和奶奶進入甜蜜夢鄉的時候，我總是躺在床上望著窗外的.燈光，在奶奶的呼嚕聲中思念起我那張小小的鋼絲床……
我好想，好想我原來的那張鋼絲床啊！
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