五年級的作文（大全7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
小橋流水人家，一副生氣勃勃的古鎮(zhèn)風(fēng)味，正如馬致遠的《天凈沙·秋思》“孤藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”
張石銘舊宅就坐落在這風(fēng)景如畫的古鎮(zhèn)中，出入廳堂，映入眼簾的首先是三個大字“懿德堂”，很有氣勢，堂中懸一幅墨竹，萬古常青，經(jīng)久不衰，風(fēng)雨不阻，無不體現(xiàn)一種富貴人家興旺之氣勝，世世代代以德為求。在屋中一轉(zhuǎn)，竟有幾十間房子那么大，奇珍異寶數(shù)不勝數(shù)。從法國進口玻璃百年不粘塵，南潯三大奇石之一“鷹石”，造型酷似一只蒼鷹展翅高飛，形象生動。東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，忽地來到了他們家的后花園，紅磚雕飾的西洋門樓，內(nèi)設(shè)歐式舞廳，遙想當年，必定歌舞升平，歐式舞廳，在今也是相當罕見，何況在古。
一路順溪而行，碧波蕩漾，墻上的漆脫落了，足以見歲月的蒼桑。張靜江故居，與張石銘舊宅相對，大廳里懸掛“尊德堂”三個金色大字，堂中懸掛一幅著名書畫家昌碩于張靜江之父張寶善大壽時所贈，畫上高聳的石頭象征南山，碩果累累，恭賀張寶善“壽比南山”、子孫滿堂。1929年，張靜江在杭州成功開辦第一次西湖博覽會，該宅是重建的，但也毫不失古色古香之蘊。
踏青石板路，我們又出發(fā)了，百間樓依河立樓，騎樓式長廊順河道蜿蜓曲折，與石橋處處相連，與映在河中的倒影構(gòu)成了一幅江南枕水人家的畫卷，連丫鬟的住處也如此依山傍水，其主人更應(yīng)是大富大貴。徜樣在百間樓那長滿青苔的石板路上，傳來清脆的石板“嗒嗒”聲，聲聲入耳，遠離了城市的喧器，品味現(xiàn)代住房中獨一無二的優(yōu)雅，心靜寧如水，家家樓房相接離水一尺卻又得一方天，南潯人造百間樓，既體現(xiàn)了聰明才智，又體現(xiàn)了謙讓精神。
小蓮莊，顧名思義又一定是一個充滿蓮葉的`山莊，尋著水聲而去，忽見一個大池塘，蓮葉碧綠，似綠寶石一般，一望無際，一株株蓮葉亭亭玉立，遠勝于西湖，遠遠望去綠油油的一片，依山傍水，似乎在我們眼前展開了一幅美麗的畫卷，假山成群，這種規(guī)模，不要說在古代，在今天也是相當罕見的，風(fēng)拂過湖面上微波蕩漾，荷葉隨風(fēng)搖曳著，后花園是一座太湖石疊成的，一旁楓葉開得正紅，遂有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”之意，后花園中一座鐵頂小亭子，俗稱聽雨亭，在下雨時“滴滴嗒嗒”很是好聽，只惜今日無雨，難得一聽，繞園一轉(zhuǎn)竟發(fā)現(xiàn)只有一個出入口，與外界隔絕，是個休息玩耍的好所在，圍荷花池走了一轉(zhuǎn)，面積還真不小，十幾畝地，雨有蓮趣，風(fēng)搖菡萏，珠雨露潤，婀娜多彩，依稀可見昔日繁盛。
在這樣一個古鎮(zhèn)，卻也迷漫著現(xiàn)代的氣息，來自哈爾濱的冰雕，電子的音樂，卻也不失優(yōu)雅，一座座年代久運的石橋，歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，就像一位百年老人，把多少人馬渡到對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。
五年級的作文 篇2
相信大家肯定有自己喜歡的名著人物吧，如：神通廣大的孫悟空、能言善辯的燕子、神機妙算、口若懸河的諸葛亮、野心勃勃的.曹操……而我最喜歡的是豪放勇武的武松，你瞧，我就做夢夢到了他。
一個陽光明媚的星期天，一大早我就出去玩，在路途中我撿到了一本破舊的《水滸傳》。我隨手一翻，就翻到了自己最喜歡的片段‘《武松打虎》’，我被其中的情節(jié)深深地吸引住了，讀得津津有味。就在這時，武松出現(xiàn)在了我背后。我先是一愣，后是一驚，說道：“你不會是武松吧，我可最崇拜你了？你醉打老虎真是太勇猛了！還有你勇武豪放的性格可令我崇拜了，我是你的大粉絲。‘’武松笑道：哈哈，承蒙夸獎，我武松是什么人物。竟然你這么崇拜我，我就帶你去以前的景陽岡看看吧。我開心極了，應(yīng)聲答道：“真的？太棒了！”在一眨眼的功夫，我們就穿越到了以前的景陽岡，我驚訝極了，因為這里的花花草草，還有掛著“三碗不過岡”招牌的酒店和書上簡直是一模一樣！
武松走進了酒店，說：“我們先吃，等恢復(fù)好體力再上崗！”我毫不客氣，跟上了武松走進酒店，武松坐到一起上說：“別客氣，你這么崇拜我，那我們就好好慶祝慶祝！”隨后他招來了小二，點了一大桌滿漢全席，我們邊吃邊談，可開心了，武松也是海量，前前后后不聽勸告喝了十八碗酒。我們休息了片刻，上了景陽岡。
我們邊一路看風(fēng)景，邊高聲談笑，我從來沒有這么開心過，走了一半的路程，我們看到了寺廟上的石柱寫著官府的官文，可我卻不理不睬，因為我覺得武松能打死一只吊青白額大蟲，那么就還能打死一只。
天色不早，我們爬到了頂峰，坐在大青石上休息，可沒想到一聲狂吼，如同打雷一般驚天動地，四周刮起了狂風(fēng)，老虎沖了出來，還沒等我反應(yīng)過來，就撲到了我，讓我掉下了床，翻了好幾個跟頭。
我慢慢起來，直叫痛，爬上了床，說道：“原來是一場夢啊，真希望武松能真的來到我身邊啊！”
五年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗。那小狗一身烏黑的絨毛，一雙水汪汪的眼睛，還有一條會搖擺的尾巴。那小狗活潑可愛，非常討人喜歡。
小狗對我非常好。每次我回家，小狗就會撲到我的身上，還會用舌頭舔我的臉，讓我覺得非常有趣。有時，它覺得餓了，就會向我要吃的`食物。這時，我會去廚房拿幾根肉骨頭，再放一些米飯，拌均勻了再給小狗吃。小狗吃著我給他準備的飯食非常高興。我看到它吃得津津有味，于是，我在旁邊哈哈大笑。
它吃飽了就會跑到太陽底下去曬太陽。小狗曬了一會兒太陽，就會跑過來圍著我轉(zhuǎn)，還會在我的腳邊磨蹲，好像在跟我說要我和它去玩耍。于是，我就向房門外邊跑去。那小狗跟在后面也跑出房門。然后，我和小狗就在大街上跑起步來。跑累了，我自己拿起水杯來喝水。這時，我還會拿一些水給小狗喝。喝好水后，小狗想睡覺了，我就把小狗抱起來放到狗窩里讓它睡覺。
等到它一覺醒來，伸了一個懶腰，就又向我討東西吃，看來它感到餓了。我就又給它一些東西吃。吃好，它就一個人獨自出去玩。
到晚上，它會自己跑到狗窩里睡覺。
這就是我家可愛的小狗。
五年級的作文 篇4
從來不輕吟唐詩，從來不留披肩發(fā)，從來不剪燭西窗，從來不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時像個假小子，還有點自戀，但從不會忘了自己追求時尚的心。她屬猴，身體嬌小，濃眉大眼是她最突出的特點。她口齒伶俐，說話簡單質(zhì)樸，風(fēng)趣幽默，讓身邊的每一個人都想和她交朋友。
姐姐是我們這出了名的“嗓門大”，只要她“吼”一聲，周圍的人都聽得見，她一打開嗓門，雙手一招，笑容滿面，就自戀起來：怎么樣，唱得不錯吧！我就知道，我就是將來的歌星。呵呵，我在私下悄悄說：“恐怕是個五音不全的歌星吧。”大家聽了我的話，都樂得哈哈大笑，姐姐以為是在笑她，生氣地說了聲：“笑什么笑，沒見過美女唱歌嗎？真是的。”我聽了個話，說了一句讓她閉上那張搞笑的嘴的'話。你可能會問：“啥？”“我見過美女，沒見過你各樣的美女”唄！姐姐聽了，不知是該笑還是該哭。
除夕那天，我們因為姐姐的幽默，而笑的合不攏嘴。奶奶說，姐姐是我家的開心果。我真慶幸媽媽給我生了個好姐姐。就在我們家正其樂融融時，媽媽又開始嘮叨了：“男男兒，你也老大不小了，怎么就不學(xué)著打扮打扮？你看看，有那個女孩像你這樣，像個假小子。你看看隔壁的玲玲，打扮的多漂亮。”說著，打量打量了姐姐全身。姐姐立馬爭辯道：“像我，想我怎么了，人家是一身的時尚元素。我就是搞不懂，‘為什么女孩兒就要濃妝艷抹？為什么女孩兒就要寧靜矜持？為什么女孩兒就不能大大咧咧？為什么女孩就不能像男孩一樣活力四射？’我告訴你，媽，女孩也可以像我這樣，追求時尚，ok？”媽媽無語，只說了一句：“什么，‘o’什么‘k’？”因為媽媽是農(nóng)村人，不懂英語，只能任老姐爭辯。
這就我老姐，讓我開心，讓媽媽無語，讓大家快樂的老姐。我喜歡我幽默的老姐！
評語：
小作者用細膩的心態(tài)觀察人物，用細膩的筆調(diào)刻畫人物，用詼諧風(fēng)趣的語言描寫人物，所以，人物在作者的筆下是那么逼真、那么可愛。
五年級的作文 篇5
在我們五年級一班，提起語文小能人，非“于佳”莫屬！
于佳，個子很高，身材偏胖，經(jīng)常扎著一個高高的馬尾辮。她臉龐圓圓的，笑起來的樣子非常可愛！于佳性情好，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)好得不得了，尤其是語文，好得沒的說。我們班的同學(xué)都稱她“語文小能人”。
先說她的閱讀理解能力。每次讀文章做閱讀題，她都能將每個問題回答得條理清晰，并答到點子上。記得有一次，我倆一起做同一份閱讀題，文章內(nèi)容我記不清了，但其中有一個問題是：爸爸為什么這么做？我的答案是：父愛是偉大的，他不想讓女兒擔(dān)心；而她的答案是：他看到女兒年齡小，心疼女兒，不想讓女兒擔(dān)心，真是父愛如山啊！看于佳的答案，我不得不服！
再說語文功底。于佳對語文基礎(chǔ)知識的.掌握特別牢固，每次測試，她從來沒有在基礎(chǔ)知識上失過分，百分百的大大的“對號”！這讓我們這些總是粗心失分的同學(xué)情何以堪！
她的作文更不用說。就說剛開學(xué)，學(xué)校里剛剛建立了“小荷尖尖夢飛揚”公眾號，他就率先在上面發(fā)表了自己的作文——《感恩母親》。我們都羨慕得不得了！
于佳是我班有名的“語文小能人”。我想，這應(yīng)該得益于她愛讀書吧！那次上體育課，我正打算下樓去操場，見于佳正捧著一本書讀得津津有味，于是，便催促道：“下節(jié)是體育課，快走吧！”可是于佳卻頭也不抬地說：“我看完這幾頁，你先走吧！”于佳就是這樣，別人玩的時候，她在看書；別人看書的時候，她還在看書。這，也許就是于佳成為“語文小能人”的秘籍吧！
五年級的作文 篇6
心愿，是每個人的希望。我的心愿是畫家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒有食物，人們就會挨餓。地球上的人就會減少。
這天，我在孤兒院的旁邊看見一個小男孩在那里玩耍。他說：“姐姐，這個是什么？”我看到他手上的東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因為她在廢墟中壓著。男孩說：“如果我有錢，我會毫不猶豫的給他幫助。”我感動得哭了。我回到了廚房，仔仔細細的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！
長大了，回想起來很開心！孩子們的愿望是每天都很快樂。我的'愿望是廚師的工作很簡單。每個人都有心愿，實現(xiàn)起來并不難。
我要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的愿望。心中許下的愿望我會盡我最大的能力去實現(xiàn)。只要用心去做，就會成功。我始終相信世上無難事，只怕有心人。
現(xiàn)在，我最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笊鐣粝刖驮谘矍埃戎胰プ匪臁?/p>
五年級的作文 篇7
我的生日快到了，我想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？是一雙滑冰鞋，是幾本課外書，還是一個卡通手表……
我最想得到的是一雙滑冰鞋，因為我的'好朋友們都有一雙滑冰鞋，而我卻沒有。
她們一到星期天就會穿上滑冰鞋出去玩耍，有時我出去買東西看見她們，就羨慕得不得了。我是多么想要一雙滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一雙滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那該有多好呀！
我盼著盼著，就在我生日的前一天晚上，我做了一個夢，夢見我得到的禮物不是我想要的滑冰鞋，而是一本課外書和一些學(xué)習(xí)用品。我醒來之后，想起我所做的夢，不禁大失所望，我想：該不會爸爸媽媽真給我買其他的東西吧？我等待著，不一會兒，他們就回來了，我急忙從爸爸手里奪來禮物，迫不及待地拆開，我一看，里面有一雙滑冰鞋和一本課外書，我喜出望外。
我終于得到了我夢寐以求的滑冰鞋了。我高興地跳起舞來。
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