五年級(jí)作文5篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
200X年10月1日下午1點(diǎn)30分，爸爸媽媽帶我來(lái)到科技館的海軍館看航摸和導(dǎo)彈。
一走進(jìn)海館就讓我大吃一驚——有這么多導(dǎo)彈和航摸。我來(lái)給大家介紹幾個(gè)利害的.航摸吧。
有原子彈、氫彈、中國(guó)飛龍——2飛航式反航導(dǎo)彈、鷹機(jī)六十二導(dǎo)彈型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“廣洲”號(hào)舷號(hào)鄭和級(jí)”號(hào)訓(xùn)練航舷號(hào)81……怎么樣，多吧，下面我就為大家簡(jiǎn)介一二個(gè)航模或?qū)棥?/p>
原子彈年10月16日下午3時(shí)，在我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空，中國(guó)第一次將原子核裂變的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠，第一顆原子彈爆炸成功了。
052B型導(dǎo)彈嫗逐艦“廣洲”號(hào)舷號(hào)168；總長(zhǎng)1555米，寬17.2米,正常排水量5400噸,航速29節(jié),續(xù)航力4000海里.主要裝備YJ--八三艦導(dǎo)彈16枚,"施基利"艦空導(dǎo)彈48枚,單管100艦炮1座,守門員近程反導(dǎo)系統(tǒng)2座,魚--7魚雷6枚,反潛直升機(jī)1架……
這些就夠讓你大吃一驚了吧。什么？不信？那就自已親眼去看一看。相信你也會(huì)和我一樣覺的中國(guó)很強(qiáng)大，我為有一個(gè)這樣的國(guó)家感到驕傲。
五年級(jí)作文 篇2
冬，沒有春的生機(jī)勃勃，沒有夏的熱情似火，沒有秋的碩果累累。但是，冬也有自己獨(dú)一無(wú)二的美。
冬的美，是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái)，窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰，也不像雪，是一種介于兩者之間的東西，既有冰的晶瑩，也有雪的乳白，透過結(jié)霜的窗向外看，天地間一片朦朧，如彌漫著一層乳白的霧。
冬的美，是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨，幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”，在冬日陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的'“滑冰場(chǎng)”上，自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉，只見冰包著的黃葉嫩生生的，仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來(lái)的鵝黃色。
冬的美，是乳白如牛奶般的雪。雪，如絨，如沙，如紙屑，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，這是山川的雪；“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋保@是竹林的雪；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，這是江河湖泊的雪……雪花，如小精靈般，在天空中翻飛，如一條銀絲帶，連接古代和今朝。
冬是美的——霜美，冰美，雪也美。
五年級(jí)作文 篇3
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的`跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁(yè)，才能洗洗睡覺。
現(xiàn)在，我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來(lái)說(shuō)，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！
五年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)鄰居，他每天在公園里拖著雙腳移來(lái)移去。我覺得很奇怪，問媽媽：“他是怎么了?”媽媽說(shuō)：“他生了一種很少見的病。得了這種病會(huì)慢慢的'骨頭萎縮，腿無(wú)力走路。現(xiàn)在是沒有什么藥醫(yī)的。”聽了媽媽的話我又偷偷的看了看他。
有一天在公園里，我看見他又再認(rèn)真的鍛煉走路，雖然已經(jīng)累得滿頭大汗，可他還在努力走著。看著他努力的樣子我非常感動(dòng)。我想：他要是能走路該有多好呀。我大著膽子走過去說(shuō)：“哥哥，你累了，休息一下吧。等一會(huì)兒再練。”他卻說(shuō)：“小朋友，謝謝你。我沒有太多的時(shí)間了，我還要練。不能放棄，要堅(jiān)持。我要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力去克服困難。”說(shuō)完他又努力地拖著那條病腿移來(lái)移去。
我聽了他的話心里感動(dòng)極了。只要努力不放棄，就會(huì)有希望。
小哥哥，希望你能早日康復(fù)。
五年級(jí)作文 篇5
人生中總有許多事情難以忘懷，我也不例外。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，我背著書包蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去。來(lái)到教室時(shí)還沒有一個(gè)人，我放下書包，走到窗臺(tái)的花盆前，去看看花，我看見一朵花耷拉著腦袋，就像被人欺負(fù)了一樣。我見它一副無(wú)精打采的'樣子，就用手摸了摸它，想讓它得到一點(diǎn)安慰，可卻發(fā)生了一件令我想不到的事情，這朵花從“懸崖”上“跳”了下來(lái)，我嚇了一大跳，彎下腰來(lái)，撿起了這朵在花盆里濫竽充數(shù)的花。這時(shí)，有一群同學(xué)勾肩搭背地走了進(jìn)來(lái)，我們班的“快嘴小子”第一個(gè)看見我拿著花盆里的花，以為是我從花盆里摘的。我打了一個(gè)手勢(shì)想請(qǐng)他不要說(shuō)，可是“快嘴小子”就是快嘴，不管三七二十一就對(duì)著做進(jìn)來(lái)的同學(xué)大聲嚷嚷：“快看，快看，殷俊摘花盆里的花了。”這是幾十雙眼睛“刷刷”全都看向了我，好像我是動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物。我急力地為自己爭(zhēng)辯著。可是，同學(xué)們根本不相信我。我崩潰了，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里涌了出來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我多么想抽出一把千古第一劍，劍光一閃，血流成河……但這也是一時(shí)念。
這時(shí)，班長(zhǎng)問清情況后對(duì)大家說(shuō)：“或許我們真的冤枉了殷俊，算了吧。”可同學(xué)們?nèi)哉f(shuō)我是那個(gè)可惡的摘花人，我聽了在心中大喊冤枉。
事情雖然已經(jīng)過去了幾年，可這時(shí)還是像塊石頭一樣壓在我的心頭，我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后請(qǐng)你們把事調(diào)查清楚后再下定論，免得冤枉了好人。”
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