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五年級作文300字常用【7篇】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟與我，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，媽媽坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，媽媽便會耐心地給我講解，媽媽對我甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆漿，每天的早餐都特別有營養。每天晚上我做好作業，媽媽就會召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步，以前我還要胖，經過三個多月的鍛煉我明顯比以前結實了。
我愛我家，一個與睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥與的氣氛，我們一家六口總是與睦相處。爸爸媽媽的.感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們全家哈哈大笑，特別在媽媽為我添了一個可愛的弟弟后，我們家的笑聲就越來越多， 其實我其他方面都很不錯，也很懂事，就是學習上太馬虎了，我一定要改掉這個不好的習慣，讓自己變得更加的棒！
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
五年級作文300字 篇2
在我的腦海里有很多很多的第一次，其中令我最難忘的是第一次“斗豬”。
那一天，爸爸、媽媽都去趕集了，家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活時，悄悄地爬進豬圈，想去看看那剛出生的小豬。“我的媽呀！”我差點嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看著我。 我的.心里一驚，馬上想：“快跑！”可我還沒跑到墻角，那豬媽媽已經奔過來咬住我的褲子。可人畢竟沒有豬勁大，我被它拽到墻角邊。還沒等我回過神，那豬媽媽又向我這兒撲來，我趕緊往左邊閃，豬媽媽撲了個空。它又轉身向我這邊跑來，我正驚慌失措，猛然看到我手中的外套，對了，我怎么沒用上它呢？于是，我晃起了 “斗豬布”。這一招果然有效，豬媽媽猛地沖向了外套，快到的時候我一抬手，豬媽媽就撞在墻上，我見豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來：“這種眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果豬受傷的話那我豈不要挨揍？”我趁豬媽媽喘息之際，溜了出來。
哈哈，我高興極了，得意洋洋地宣告一場人豬大戰結束……
五年級作文300字 篇3
我的姥姥胖胖的，額頭布滿了深深的皺紋，眼睛小小的，但是姥姥的眼睛會笑，在這笑中包含了對我深深的愛。
記得有一次我夜里發高燒，姥姥守在床邊不分晝夜地照顧我，她給我削蘋果、降溫，她像要哭了似的，心疼地對我說：“寶寶，要堅強些，病馬上就好了。”我本來難受極了，聽了姥姥的話，看到她焦急的樣子，我也很心疼她，就對她說：“姥姥，我好多了。”第二天一大早，姥姥抱起我就往醫院奔去，我看著她滿頭的大汗和布滿血絲的雙眼，心里溫暖極了。我想：等到長大了，我也一定要這樣孝順姥姥。
還有一次，我聽姥姥說：“你長這么大都是我把你給騙大的`。”騙大的？騙能騙大么？我心里有了種種疑問，姥姥終于說話了：“你小時候不愿吃飯也不愿喝牛奶，姥姥就逗你：你看那是什么？你一張嘴我就趕緊把牛奶喂到你嘴里，你就是這么長大的。”我聽了后，哈哈哈笑個不停，覺得真好玩，我喜歡姥姥的“騙”，這“騙”包含了姥姥對我的深沉的愛。
我愛我的姥姥，就像她愛我一樣。
五年級作文300字 篇4
那是一次滿意的練習，練習卷的成績出乎我的意料，上面的成績是“優秀-”這是我從四年級下學期開始第一次良好以上。
那一天上午，我們知道要練習了，所以每個人都在專心致志的復習課文、詞語．．．．．．不一會兒，老師發卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的'眼睛都花了，突然，腦子里好像一張白紙一樣，一片空白。當我提起筆時，基本上復習過的題全都會了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個。這已經是我四年級下學期以來最好的成績了，我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯了太多了，把“優秀”變成了“優秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時在想：為什么我沒讀三遍呢？明明會的，為什么寫錯了呢？
拿了回家，我以為媽媽又會嘮叨，但媽媽卻微笑著對我說：“沒關系，下次會更好，努力吧！”
正是因為媽媽的這一番話，我才沒傷心的回房，拿著這份試卷，我已經很滿意了，我心里暗暗下了決心：下次會更好！
五年級作文300字 篇5
我有一個妹妹，她有一雙水靈靈的大眼睛，和一張可愛的小嘴巴……她仿佛是一個美麗的公主，很愛臭美，大冬天的，外面都下起了大雪，可她卻非要穿裙子。
那是寒假的第三天，我們要去外婆家，媽媽找好了厚厚的'衣服，讓我們穿上，可妹妹不樂意了大吵著：“我不穿棉襖，我要穿裙子。”媽媽頓時生氣了：“不行！把棉襖穿上，夏天穿裙子，冬天穿棉襖。”妹妹噘起了小嘴仍是不依不饒：“我就要穿裙子。”她一把把裝裙子的衣柜打開了，找到裙子剛想穿上，媽媽就像老虎一樣大聲吼道：“穿裙子很冷，快穿上棉襖。”可無論媽媽怎樣氣急敗壞，妹妹就是不肯穿。當時我正在洗臉，忽然聽到妹妹的哭聲，慌忙走到屋子里發現媽媽終于忍不住打起了妹妹。
后來，我問媽：“為什么妹妹那么喜歡穿裙子？”媽媽說：“因為裙子好看唄。”媽媽給妹妹穿好衣服，可妹妹趁媽媽不在，又把衣服脫掉換成了裙子。要出發時媽媽才看到妹妹穿著裙子，媽媽這下真惱怒了，瞪著眼睛道：“看你今天能凍成什么樣兒。”
在去外婆家的路上，妹妹忍不住冷，哆哆嗦嗦給媽媽說：“媽媽，我冷。”媽媽只好把帶著的棉襖拿出來給妹妹穿上。
我心想，這個妹妹也太愛美了。
五年級作文300字 篇6
書法是中國的傳統文化精髓之一。那晚，我在家中跟著爺爺一起練習書法。
由于我是第一次在學習書法，還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子，說上下都要一模一樣的格子。
開始寫下筆了，我心情有點緊張。古人說得好：非淡泊無以寧靜。不安靜學習環境就無法安心的`寫作。所以，我努力讓自己冷靜下來。提筆，收筆，爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經70多歲了，但他老人家卻堅持和我一起練習，我知道，如果沒有爺爺搞得書法格式和疊格子我都不會！
每一次練習書法時爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫好，盡管我寫時爺爺說的像小鳥一樣很吵，但我能接受他的建議。自從我學習寫毛筆字后，爺爺也變了，變得更有精神了。一次偶然的機會，爺爺當面給我寫了幾個真正的草書，那些字像龍一樣飛舞，很有氣勢。
當我看到爺爺七十多歲了還有這種堅持不懈的精神，還能寫出這么好的書法。我想對您說，是您讓我有這么好的學習氛圍，是您給了我啟迪。我一定要堅持練習書法，不讓你為我操心。
謝謝您，爺爺！
五年級作文300字 篇7
去年的青島之旅，終于實現了我夢寐以求的愿望，讓我見到了日思夜盼的大海。
見到大海已是中午時分，太陽公公向我們灑來縷縷金光，海面頓時泛起金黃，它用那柔軟的手臂撫摸著沙灘，有時也會向我們熱情地招手。
大海雖然美麗，若是沒有那流水般的游人，也會顯得孤單、寂寞。尤其像我一樣喜歡大海的`孩子更給大海添加了無限生機與活力。
我們跳進大海，也許是童心未泯，這時大海也來了勁，跟我們嬉戲起來。大海先是用溫泉給我們熱身。熱完身，賽“游”就開始了，像這種比賽，我們北方“旱鴨子”當然比不過大海，但我們依然游得熱火朝天，一張張照片讓我們都不敢相信那是我們的杰作：有時我們騎在大海身上，有時大海和我們開玩笑，故意把我們遮住……
美麗的大海讓我們流連忘返，但我最終只能向大海深情地道一聲：再見了，親愛的大海！我要深深地感謝你，是你蕩起了我心中藍色的夢幻！
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