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五年級作文

時間:2023-11-24 10:11:52 五年級作文 我要投稿

【優(yōu)秀】五年級作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】五年級作文7篇

五年級作文 篇1

  幼兒園時就看見徐來來時常拿著悠悠球在耍弄,小學時能經常在別人口中聽到他的技藝不容小覷,不知他真實有多厲害,我暗想:“耳聽為虛,眼見為實。”于是乎橫生一計,打算借著拜師學藝的名義,去探他的“道行”有多高。

  乍初當徒弟,我驚訝地呆看,怎么這般神奇:悠悠球時而在空中飛舞,有節(jié)奏地彈跳;時而在手間穿梭,似敗落卻妙手回春。

  練就任何本事最開始一定得奠定好基本功。我就從最基本的發(fā)球開始。知道了動作要領后,我便在家閉門苦練了一段時間,認為自己學會了。他所認為“最簡單”,對我而言已是難到不可思議,我信服了。有時自己感到迷茫:我是來見識他的技藝,還是來學本事的'?不過,我準備向他請教其他招式。

  仗著這周末青少年宮里組織悠悠球比賽之際,跟徐來來夸口說要與他“一決雌雄”,可面對他一副不屑的神情,早唬得我心虛了。

  你瞧,他的表演開始了:球發(fā)出去,不偏不倚,正好是他需要的最佳位置;那球時進時出,時快時慢,象一虬蒼龍,在翻江倒海;似東山猛虎,在驚天動地。繩一收,手指已被繩根根纏繞,須臾又手虛晃而釋;繩看似已經打結,卻又輕拉而解;遠望仿佛多球齊舞,近看卻是一球獨奏。金光閃閃,使人眼花繚亂;虛影重疊,讓人分辨不清。手疏懶不漏,眼快疾不燥。等球慢慢停止轉動之時,分秒不差,剛好回到他手里。我瞠目結舌得呆在那。

  他臉上洋溢著自信的笑意:“認認真真學吧!”

五年級作文 篇2

  曲曲折折的荷塘上,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的少女的裙,荷塘的垂柳下,外婆正立在荷塘側,笑起來像一朵荷花。

  “走嘍喲!”外婆的眼睛永遠都是彎彎的.,她見到我時會露出標志性的笑容,接過我的書包,拉起我的小手,在夕陽下向家走去。

  “我要吃巧克力,去超市,那兒,那兒!”在外婆面前,我可以盡情任性。

  “走吧!”外婆每次都會由著我的性子,有時還會拍拍我的頭:“小丫頭,可會花錢哦!”

  等我吃到巧克力,一臉滿足時,外婆也會嘴角彎彎。有時,我吃不完,就會一把把剩下的巧克力塞進外婆口中。外婆不愛吃那味道,但也沒辦法,看著我兩個烏黑的小手,又咧開嘴笑了,牙齒上還沾著黑色的巧克力。

  這段外婆等我放學的記憶深刻的印在了我的腦海,揮之不去。

  秋季的一天,外婆沒有準時來接我,也沒有為我?guī)砻牢兜那煽肆Γ疑鷼獾鼐镏臁?/p>

  她按著剛剛打過針的手,身子佝僂著,喘著粗氣:“熙熙啊,對不起哦!”

  “好煩哪,我是最后一個走的。”

  “外婆生病了,對不起哦!”

  “哼,我再也不要你來接我了!”我生氣地跑了,丟下生病的外婆在風中踽踽前行。

  七歲那年,外婆去了,一切來得那么突然。荷花依然在夏季燦爛盛開,那瘦弱的身子卻永遠不會在荷塘側等待了。人,總在擁有的時候不懂得珍惜,等到失去后才追悔莫及。

  我多想再見到立在荷塘側的外婆!

五年級作文 篇3

  1、品味時尚作文

  我來到海邊的時候是傍晚,潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺,便叫我爬到他的船里玩一會兒。這是只極老的木船,船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一并爬進來,讓我坐在小凳上。船里有一張綠色粗繩編織的網,也許是在海水里泡久了的緣故,已經快成黑色了,但仍散發(fā)出陣陣腥味,魚鱗也粘在上面。待明天再熱些就禁捕了,那時候就不能下海啦。舅老爺說。

  老人的兒子也來了,他是在海上開快艇的。10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋,驚險卻有趣。這是這個小鎮(zhèn)上最有趣的游戲。白天很多漁民的孩子會花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回,說不會收我的錢,我卻因恐懼不敢一試。這小鎮(zhèn)上的時尚,是那么的驚險,弄不好就會翻船。他們沒有更多的錢來構建更安全的游戲,只能在這海上嬉鬧一回。老人也很無奈:這有什么辦法,開這玩意兒來錢啊!

  不一會兒又有人來乘快艇。看著快艇離我們的老木船越來越遠,開始不停地急轉彎而激起一陣陣白浪,又想起上海那復古的時尚,不知為什么,心里涌上一陣無名的酸澀。

  而這兩種時尚下,又有著怎樣的我所看不見的落差?

  2、品味時尚作文

  去年的現(xiàn)在,我在上海黃埔江,經不起旅游宣傳手冊上江楓漁火對愁眠的誘惑,爬上了一葉扁舟。

  現(xiàn)在最流行這個了,漂亮的導游說,大城市里就興這個,復古嘛。

  搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚,游人就坐在里面。棚里貼著一張打印紙:30分鐘50元。導游見我盯著紙看,不無得意地說:我們的團員只要30塊錢,1分鐘才1塊錢。你看這意蘊。

  意蘊,船頭的老人在搖槳,沉默地重復這急切的動作,我走過去也不回頭來看一眼。而走進時才發(fā)現(xiàn),老人的白汗衫上露出的標簽赫然寫著:MadeinChina。原準備與老人搭訕的,也只好悻悻地回到船艙。

  船繼續(xù)在江面上晃蕩,隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間,消失在云尖,好象在得意地訴說什么。而不遠處駛來一坐不大的輪船,飛快地開遠,只留下一道巨大的水痕,讓我們的小船顛得更厲害。

  而這所謂的復古時尚,在這繁華的城市面前,卑微得一如這搖槳的老人,一言不發(fā),格格不入。

  從上海回來,又到**的老家逗留了幾天。那是個沿海的小城鎮(zhèn),混濁的黃海打小鎮(zhèn)邊起伏,卻承載了整個小鎮(zhèn)的一切衣食住行。

  3、品味時尚作文

  奶奶!您太時尚了!城里現(xiàn)在都流行吃您那種玉米窩窩頭,拎你那破蛇皮口袋,尤其是您那句‘一代不如一代’,火了!火了!七斤興奮地在電話里嚷嚷,您現(xiàn)在有空教我品味時尚啊!

  九斤老太臉上露出不可置信的神色,望著破舊瓷碗中的幾個硬面窩窩頭,又浮想到七斤衣服上故意張開的破洞洞,本想罵句真是一代不如一代,忽地又想到這又成了時尚,伊覺得不合身份,思來想去,一句話也說不出,便默默掛了電話。

  伊失了神,心理叨咕:品味時尚,真是

  4、品味時尚作文

  這天,七斤沒事做,便從口袋中拿出《品味時尚》雜志,嚷嚷著要給九斤老太念一段文章。

  老太的癟嘴鼓了鼓,終沒叨咕出一句話,便坐下聽孫女讀。

  38度的陽光溫柔地在我微閉的睫毛上跳躍,七斤聲情并茂地讀著,又不禁自我陶醉地閉上雙眼。啥玩意兒?九斤老太幾乎覺得自己耳杯了。

  我的嘴角上揚,不禁定格成43°的微笑,七斤自然不理會老太的`問題,繼續(xù)半讀半誦。瞎折騰!老太不屑地聳了聳肩。

  空氣中彌漫著78°摩卡或68°卡布奇諾的芬芳七斤略略不舍地放下雜志,期待著伊的夸贊。聽得一頭霧水的老太,看著孫女的眼神,局促不安起來,想了半天,還是將口頭禪涌了出來:哎呦,一代不如一代哪!

  什么什么呀!這叫‘小資文’,這叫時尚,教您品味時尚你都不會!七斤臉上露出不屑的神氣。

  5、品味時尚作文

  孔子的那幫門生編了《論語》,老子的門生見了,趕編了《老子》。一來二往,漸漸地,隨著歷史洪流,《荀子》、《孟子》等書陸續(xù)出場。圖書市場日漸火爆,不管什么圣人或是庸人都能寫本《*子》,以至于秦始皇焚書那會兒忙了好長一段時間。現(xiàn)如今,中國倒是出現(xiàn)了這樣一種局面,上不了好大學,寫書啊!那不是一姓蔣的被清華錄取了嗎!

  中國寫書的人特多。主要分為作家、詩人、小說家、官員、學生、老師以及罪犯、、乞丐等等。

  我想這年頭寫書是種時尚。

  當年明月寫了本《明朝那些事兒》,賣得特火,腰包鼓鼓的。許多人眼饞了,不就是把《明史》給翻譯成白話文嗎?那咱也會啊!于是《漢朝那些事兒》、《宋朝那些事兒》相繼粉墨登場。談史倒是一種時尚,但沒人去讀真正的史書。總覺得文言文太深,然而這么深奧的文言文被他們翻譯之后,還具有文化意義嗎?難不成到咱孩子那輩時,李白、杜甫的詩也翻譯成現(xiàn)代的?這種時尚,是對文化的污染。

  那些寫書的家都特傷感,噢,不!叫做明媚的憂傷,偶爾還會放肆地微笑。那些寫書的,稍狂的號稱不進作協(xié),即使進去也要當主席,然后下一秒將作協(xié)解散;不狂的以至于不敢說自己是作家,只是自稱為小說家,特別沒自信。估計當年他的情書也是當小說寫的;狂的不得了,卻又藏得很深的,進入作協(xié),當上了副科級干部,儼然是一個文化商人,還辦雜志,辦比賽,整一幫穿著開檔褲號稱作家的大孩子當評委。

  我想那文化商人真算是文化傷人,化文字為利劍,將萬千學子刺倒在文化殿堂之中,并且從中大獲金錢,榮登文人富豪之榜。真是春風得意啊!但小心你寒風吹徹,凍死路邊!我看過那本《最小說》的某期,其中內容無非早戀、逃課、叛逆、打架、抽煙哥們,能不能整點別的,咱江蘇高考試卷上都說了:由于青少年心智未成熟,好奇心又強,對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導,從而產生思想上,行為上的偏差。您大人大量,少賺點錢多積點公德。然而,當你的《小時代》發(fā)行之時,十萬冊三天結束,可見,思想上,行為上有偏差的人還是很多。

  咱這文章由于思想覺悟不高,很多內容都是個人觀點,估計非得零分不可了,不過咱不怕,考不上大學,咱也寫書去!

五年級作文 篇4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我也愛書,愛吸取書中的知識。

  說起我與書之間的故事,那真是數不勝數。記得有一次國慶節(jié),我和媽媽去紹興的新華書店買書,我一眼就相中了一套全套的《哈利波特》,媽媽爽快地買了下來。回到家后,已是九點多了,但我仍被哈利的`遭遇而著迷。于是,我趁媽媽不主意,偷偷打開小電燈,用被子遮住,趴在床上看。“笑笑,在干嘛?”媽媽聽到這一連串的動靜,急忙趕來。她可不是吃醋的,我急忙關掉小燈。待媽媽走后,我便又開使看,直到第二天早上媽媽叫我起床時,發(fā)現(xiàn)了我的罪證。

  還有一次,鄰家的小妹妹到我家玩,我們一起玩踢球。玩累了,玩渴了,就回到了房間里。小妹妹可太愛玩了,一會兒拿起臺燈看看,一會兒搖搖花瓶,可她畢竟是客人,我咋好意思說她呢?唉,也只能由她去了。“哈哈哈哈!”咦?從哪兒傳來一陣笑聲?啊!小妹妹竟把我新買的書弄臟了!還在笑!我氣不打一處來,真想上去打她一下,可她早已在我發(fā)作之前哇哇大哭,我只好作罷。

  愛書吧,讓它做為你人生的伴侶!

五年級作文 篇5

  快到媽媽的生日了,媽媽的朋友們給她慶祝生日,并送了一束美麗的鮮花給她。

  姐姐在上高中,只有周六周日再家。有一次姐姐帶回來了一朵花送給媽媽,媽媽把它插到了一些假花的.旁邊。遠看那朵花倒也不太顯眼,近看時卻發(fā)現(xiàn)那朵花從里向外,從紅到粉,十分漂亮。

  有一天,我去看那朵小花,發(fā)現(xiàn)花瓣好像有點干。我就拿起那朵花想把它插到那一束花中間,那樣它就可以吸收到水分。可那束花扎的是那樣緊,根本插不進去。怎么辦呢?我只好拿起那朵花用水把它淋濕……

  一天、兩天、三天……一個星期過去了,那朵花還是開的那樣鮮艷。可另外那束鮮花已經爛了。我仍然是天天都用水澆那朵花,可它卻變得越來越干了,又一個星期過去了,那朵花仍然沒有死。

  這究竟是什么回事呢?我忍不住了。我問媽媽:“為什么不給它澆水它也不會枯?”媽媽問:“你說它?它當然不會枯啦!那是朵假花呀!”“啊,我還天天給它澆水呢!”“哈哈哈……”媽媽大笑起來。

  也許是有了陰影,從此以后我再也沒有給任何花澆過水。

五年級作文 篇6

  我的爸爸是一名普通的建筑工人。爸爸在這個普普通通的崗位上辛苦工作了快20年,由于每天的風吹日曬,不到40歲的爸爸兩鬢斑白,雙手粗糙得就像老樹皮,腳上也裂開了一道道深深的血口子……

  記得去年的夏天,我在臨沂的姐姐家玩,哥哥要去工地拿東西,我想工地一定有很好玩的.東西,便隨著哥哥去了工地,一路上我既興奮又焦急地盼望著早點到工地。

  終于來到了工地,我一看,驚呆了。沙子、鋼筋、水泥亂七八糟地橫放在地上。“有趣的工地”和我原先想象中的截然相反,讓我大失所望。

  找到爸爸時,他正在工作,滿身是塵土,臟兮兮的,還沒和我說幾句話,他又回到了樓頂去干活。爸爸頂著烈日,汗如雨下,想到冰封雪凍和大雨傾盆的天氣,爸爸肯定也是照樣干,我不由地心疼起來,同時又從心底里涌出了對爸爸的敬佩之情。

  世界上有許多像爸爸那樣吃苦耐勞、默默奉獻的人,他們是在為人類貢獻,為社會貢獻,更是為家庭貢獻。爸爸,我為你感到驕傲!我也要努力學習,把你那種吃苦耐勞的精神用在學習上,我也要做你的驕傲。

五年級作文 篇7

  明媚的一天,天空的藍是那么的靈動,好像會呼吸一般。忙忙碌碌的奔走,無心的抬頭一望,正看見一片云,像一個穿著小裙的舞者。我愣了一下,不禁會心一笑,再埋頭疾走時,腦海中的那段記憶,又開始如畫卷般緩緩展開。

  “踮起腳,舒展雙臂,輕盈的向前跳一小步,在五彩的追光燈下做一個 360°的旋轉。白色的長裙像一片花瓣映襯著舞者的臉……”這是我腦海深處隱藏著的一個場景,就是這一段是我魂牽夢縈的畫面,引領著我走進那間小小的練功房,開始了我的第一次舞蹈課。

  被爸爸領進教室的那一刻,我的腦子飛快的轉動起來:這就是舞蹈教室嗎?小小的練舞廳鋪著一塊暗色的地毯,有兩排把桿,刺眼的`日光燈照得我有點兒頭暈。這和我想象的舞臺真是有著千差萬別啊!沒來得及細想,我被爸爸推進了教室,換上了練功服。

  穿著同樣和我想像不一樣的練功服,跟著老師熱了熱身,就開始壓腿了。這是我第一次上舞蹈課,不知道那兩排長棍(把桿)是干什么的,只當是放衣服的。當我明白要把腿放在冰冷的把桿上壓的時候,一陣陣恐懼感充斥在我那顆小小的心里。

  我硬著頭皮把腿“搬”上了把桿,深吸一口氣,慢慢的俯下身。當身體一點點的向下,疼痛感也隨之襲來,我下意識的彎曲了膝蓋,弓起了后背。我肯定那時的我沒有一絲美感,像一條蚯蚓。

  “啪”一個巴掌打在我的后背上,“腿伸直,伸直!像你這樣壓腿沒有什么用。后背也要注意,拱那么高干什么?”我慌亂極了,老師的話使我措手不及。伸直了支撐腿,壓的那條腿又彎了;兩條腿都伸直了,上身又抬了起來。忙亂中,我重心不穩(wěn),又差點摔倒在地。

  也許是因為我是新來的,老師給我特殊的“照顧”吧?見我有些力不從心,便用腳抵住我的腿,雙臂有節(jié)奏的下壓我的上身。這一壓把我的淚水連同汗水一起壓了出來,所有的辛酸一下子都涌了出來。那種發(fā)自身體里的疼痛讓我有一種想咬自己腿的沖動,老師的話好像遠隔千山萬水,飄忽不定:“你的身體還沒完全舒展開,多壓壓……”

  我多么想轉身離去,回到我溫馨的小家。那些看似簡單而又優(yōu)美的動作怎么會要付出這多汗水,忍受這般痛苦?舞臺上光鮮的舞者,也變得可望而不可及。

  兩個小時,一百二十分鐘,七千二百秒。我不知道是怎樣熬下來的,一節(jié)課下來,我好像行尸走肉。

  有些跌跌撞撞的在練舞廳里走出來,天際已被晚霞映紅了。坐在自行車的后座上,微量的風灌進我的衣袖,全身上下的關節(jié)都在痛,但我已有些麻木了。就這樣,有些落魄的結束了我的第一節(jié)舞蹈課。

  再把記憶的畫卷合上,又存入我的腦海。天還是那樣的藍,波瀾起伏的心又平靜了下來。“做什么事總會有坎坷啊!光鮮的背后怎么會沒有汗水?”我暗自呢喃。“做個舞者也不易啊。”

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