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[薦]五年級(jí)作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
經(jīng)過上次比賽后,兔子心里一直不服氣,他想:上次是我睡覺了大意了,這次我一定要和烏龜重新比一場(chǎng)!于是兔子找到烏龜對(duì)他說:“上一次,我睡覺啦,那場(chǎng)比賽不算,我們重新比一場(chǎng)!”烏龜若無其事的說道:“沒問題,比就比!“
第二天比賽開始啦,大象做裁判,它說:“從小兔家一直跑到小豬家看誰跑得快,誰先到終點(diǎn),誰就贏!”“沒問題!”兔子和烏龜異口同聲的說道。
開始比了,兔子嗖的一聲,立馬跑了出去,他轉(zhuǎn)頭一看,烏龜才爬了幾厘米呢!烏龜心里在想:大象裁判開比賽之前說可以使用任何道具,那么我就用上我的超級(jí)加速器吧!于是,烏龜拿出藏在自己殼里的超級(jí)加速器,一按按鈕,不出一秒鐘它就到了終點(diǎn)。
這時(shí),兔子還在路上呢!等他到了終點(diǎn),卻看見烏龜已經(jīng)拿著亮閃閃的`獎(jiǎng)牌端著亮晶晶的獎(jiǎng)杯,高高興興地,準(zhǔn)備回家啦!他懊惱地想:我怎么沒想到呢,早知道就拿我已經(jīng)準(zhǔn)備好的,火箭加速器啦!
但是烏龜已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,兔子只好垂頭喪氣地回家了
五年級(jí)作文300字 篇2
能夢(mèng)想成真,我會(huì)做許許多多的事情。在這無數(shù)個(gè)“假如”里,至今讓我夢(mèng)寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生們實(shí)行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué)。現(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點(diǎn)。
假如我是語文老師,我絕對(duì)不會(huì)以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語文這一科的字?jǐn)?shù)比較多,一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對(duì)于那些內(nèi)容不會(huì)讓學(xué)生們抄得“過火”,這樣反而會(huì)產(chǎn)生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學(xué)生們抄上個(gè)十來遍,可這又有什么意義呢?
假如我是語文老師,我會(huì)虛心接受任何人士的'批評(píng)和教誨。正所謂“學(xué)無止境”,語文也是學(xué)不完的。就算我當(dāng)上了語文老師,我必然會(huì)有許許多多尚未知道和理解的知識(shí),我會(huì)不恥下問去請(qǐng)教別人。
假如我真的是一位語文老師,我一定會(huì)以我的行動(dòng)來證明,我一定我會(huì)做到我想做的事情!
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五下午,一位男孩和一位女孩一起回家。他們倆正有說有笑地聊天時(shí),無意間瞟到了路邊一個(gè)不太顯眼的垃圾桶。里面似乎沒有多少垃圾,可周圍卻屯了不少。女孩看見了,立刻跑過去,將垃圾桶周圍的垃圾重新裝進(jìn)垃圾桶里。男孩想:今天去收拾了垃圾,以后肯定還會(huì)有人再把垃圾丟在垃圾桶旁邊的,該怎么辦呢?
有了!就用文字來提示人們吧!男孩心想著,立刻拿出紙和筆,在紙上寫下“文明只差一步”幾個(gè)醒目大字,并貼在了垃圾桶側(cè)面。
其實(shí)這只是漫畫家吳孝三的漫畫作品。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例并不少見。現(xiàn)在的人們嫌棄垃圾桶太臟太臭,不敢靠近它,在丟垃圾時(shí)只在隔著兩三米的`地方扔進(jìn)去,有時(shí)沒扔進(jìn)去也就不再理會(huì)了。而道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。我們要從小培養(yǎng)好習(xí)慣,為綠化城市做出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇4
大家都有自己的愿望。比我想
我想變成小鳥。不用再背著那沉重的書包,大清早來到學(xué)成為一只小鳥如,變成孫悟空,擁有無限魔力;變成哪吒,神通廣大。而我卻想變成一只小鳥。校;更不用再被媽著去上補(bǔ)習(xí)班,聽到媽媽的嘮叨;也不用為考試而煩惱。每周的作文、板報(bào)就象一只只大纏貓,我被緊緊的纏住,搞得大腦無法思考。
我想變成小鳥。自由的在天空飛翔,整天無所事事,賴在家等媽媽把食物找到。隨時(shí)能做自己想做的事,那該多好。
我想變成小鳥。春天,我從南方飛回,給大地帶回春的氣息,使春天充滿勃勃生機(jī);秋天,我從北方向南方飛去,告訴人們,冬天即將來臨。
我想變成小鳥。可媽媽告訴我,沒本事的'小鳥會(huì)被獵人吃掉……我不想我的命運(yùn)如此糟糕。
我想變成小鳥,一只自食其力、自由遨翔、不被獵人吃掉的小鳥。
五年級(jí)作文300字 篇5
我爸爸公司有一只“金毛”它渾身長著金黃色的毛。摸上去軟綿綿的,像穿著一件用黃毛做的軍裝,看上去非常威武。一對(duì)圓圓的眼睛,就像兩個(gè)玻璃球,常常水汪汪的,頭上兩只大耳朵垂在臉上,鼻子長長的、扁扁的,非常可愛。
金毛非常愛啃骨頭,每次我吃完的雞翅或雞腿的時(shí)候,我就會(huì)把剩下的骨頭向空中一拋,它就會(huì)一個(gè)飛躍把骨頭接住,然后轉(zhuǎn)幾圈表示感謝,最后,它就躲到一邊去啃骨頭。
金毛有一個(gè)非常奇怪的習(xí)慣,主人每次盛好一盒水給它喝,無論它有多口渴都不喝盆里的水,而是“汪汪”地叫著,叫到主人來它才停下來,讓主人打開水龍頭,而它就會(huì)直接喝水龍頭流出的'水。有趣極了!
金毛還很聰明呢!有一次,我放學(xué)到爸爸公司看望金毛。突然,一個(gè)黑影閃到我眼前,嘩!我嚇了一跳,一看是金毛,它仰著頭對(duì)著我蹦蹦跳跳,又是搖頭,又是擺尾,時(shí)而還蹭著我的腳對(duì)我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經(jīng)很熟悉了。我一時(shí)高興,就獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊早已準(zhǔn)備好的肉。我把肉向空中拋去,它向空中一跳就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕讶膺蹲撸灶欁猿匀ィ僖膊焕砦伊恕?此皇钦嫘臍g迎我的,一看到肉就原形畢露了,真是個(gè)既聰明又狡猾的小家伙啊!
這只有趣的小狗帶給了我許多快樂的時(shí)光。
五年級(jí)作文300字 篇6
爸爸母親不在的時(shí)候,我會(huì)做一些自己力所能及的家務(wù)事,比如掃地、擦窗、擦桌子等等。其中最讓我記憶猶新的是拖地。
一天晚上,爸爸不在家,只有我和母親兩個(gè)人。母親說:“哎呀,地板太臟了,我得去拖地了。”這時(shí),我身為家中的'一個(gè)小男人說:“母親,你就休息吧,我去拖地。”母親說:“好吧。”我先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):擰水。先把拖把放在水池里沖洗,然后再拿出來,使勁兒地用腳把水踩出來,如果水漬沒擰干的話,地上會(huì)有水,會(huì)使人摔跤的。可是,水就是不肯出來,我自言自語道:“咦?怎么水不出來?再不出來我可要‘動(dòng)武’嘍!”用力一踩,水終于出來了。接下來進(jìn)行第二環(huán)節(jié),也是最難的一步:拖地。我用力把每個(gè)死角都拖得干干凈凈,課拖到一半,手酸了,可是我想:只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,我又繼續(xù)拖。“終于拖好了!”我開心地叫了起來。可母親說:“拖把還沒有放好,怎么可以休息呢?”我又重新站起身,進(jìn)行最后環(huán)節(jié):清洗拖把并放回原處。
通過這一次勞動(dòng),我明白了一個(gè)人在勞動(dòng)會(huì)會(huì)非常累,比如農(nóng)民種地、清潔工掃地等等。所以,我們要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),而不要破壞它!
五年級(jí)作文300字 篇7
春姑娘邁著輕輕的步子來到人間,她給大地披上了綠裝,小草長出了新芽,那些枯萎的植物長的茂盛極了,那些光禿禿的山坡鋪上了綠地毯,大路兩旁綠樹成蔭,走在林蔭道上使我感到春天的美麗。
春姑娘悄悄地走進(jìn)花園。霎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的桃花盛開了。它們有的穿上梅紅色舞衣,有的套上了淺粉色的'小鞋,還有的扎了一個(gè)馬尾辮,可愛極了。
春姑娘悄悄地走進(jìn)公園。只見孩子在綠油油的菜地上開心的嬉戲著,老人們都拿著報(bào)紙聊天呢!天空這時(shí)變得更藍(lán)了呢!
春姑娘悄悄地走進(jìn)草原,小草從松軟的泥土里探出了頭,微風(fēng)拂過它的臉暇,小草微微擺動(dòng),就像一個(gè)美麗的姑娘。
春姑娘悄悄地走進(jìn)人們的家園。只見人們脫下了沉重的棉襖,換上了輕快的春裝。
春姑娘悄悄地走過小河邊,只見冬天結(jié)出的冰塊消失了,河水歡快的流淌著,就像在跳一個(gè)歡快的舞蹈。
春姑娘又悄悄地走進(jìn)田野里,農(nóng)民伯伯們都忙著開犁播種呢!只見一顆顆的小禾苗多得數(shù)不勝數(shù)。
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