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五年級作文

時間:2023-08-27 10:30:21 五年級作文 我要投稿

五年級作文精華【5篇】

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文精華【5篇】

五年級作文 篇1

  當嚴冬拖著疲乏無力的身軀,向北退去時,絲絲春雨來到了人間,萬物復蘇的大地貪婪地享受著春雨的滋潤。春雨滋潤著花草,染綠了樹木,給三川大地帶來了一片盎然生機。

  春雨來到了麥地里,麥地休養了一個冬天,揉了揉惺忪的眼睛,露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水,渾身是勁的往上長。

  春雨來到了樹林里,春雨像染色劑似的,把冬天的寒衣脫掉,換上春姑娘精心制作的綠衣裳。柳樹在微風中擺動著,像一群穿著紗裙的.仙女在載歌載舞。楊樹舒展著枝葉,盡情地吮吸著甜甜的雨水。

  春雨來到了草地上,嫩綠的小草經過雨水的洗禮后,綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃,讓我想到了有這么一首寫草的詩句:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  春雨來到了花園里,花園里的花兒競相開放。雨水把花瓣沖洗得干干凈凈。珍珠似的水珠在花瓣上滾動著,像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。

  春雨來到了池塘里,冰融化了,魚兒自由自在地翻轉身體,紛紛跳出水面,享受著春雨的沐浴。

  農民望著茁壯成長的幼苗,心里像吃了蜜一樣甜。他們眉開眼笑,嘴里不住地說:“好雨,好雨今年又是一個豐收年。”

  “春雨貴如油”,難怪杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”來贊美春雨。

五年級作文 篇2

  春節,是一個綿延數千年的傳統節日,它意味著新的一年的開始,它對于億萬國人來說,有著特殊的意義,更是一個美好的祝愿,在億萬民眾心中扎下了溫柔的根。

  “掃除茅舍滌塵器,一柱清香拜九霄”在我眼中,春節,要從除夕說起。到了除夕,家家戶戶都進行著大掃除的收尾工作,象征著“除舊迎新”,以迎接開春的新氣象。在進行緊張忙碌的同時,家中還會煮一只全雞,用來祭祀拜佛,以求來年的好運。中午飯馬馬虎虎解決后,就開始準備年夜飯了。年夜飯是我最喜歡的一個環節,在年夜飯桌上,不僅能吃到美味菜肴,而且能享受家人團聚的美好時光。大家享受美食,暢談快事,伴著電視機中春節聯歡晚會的播放以及外面煙花爆竹的綻放,無不熱鬧。春節,是一個團圓的節日,它是人們對家人團聚的美好祝愿!

  “紛紛燦爛如星隕,霍霍喧逐鋪地柏”大年初一早起后,要打爆竹,寓意“開財門”。吃完早飯后,要去祠堂里祭拜,祈求神明保佑來年順利。祭拜完后,父親會帶我們去拜訪親朋好友,大家互相祝福,共敘歡樂。春節,是一個美好的節日,它是人們對生活如意的祝愿!

  “清香幾柱聊為敬,借問春風哪日吟!贝竽瓿醵腔赝馄偶业娜兆,在家中吃完早飯后,我們便啟程去往外婆家。父親將準備好的禮物送給外公外婆,并道些祝福的話。在外婆家吃完中飯后,父親也會帶我們去拜訪周邊的親朋好友。春節,是一個吉祥的.節日,它是人們對合家歡樂的祝愿!

  “正月十五半個月,春到寒食方十年”從大年初三開始,就準備宴請親朋好友了。我們四處拜訪,暢敘舊情,感謝之前親朋好友的幫助,期望來年也團結一心,患難共當,福樂同享。春節,是一個感恩的節日,它是人們對和睦團結的美好祝愿!

  “千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”正月十五元宵節是春節的最后一天,它預示著春節的結束,也蘊含了人們的美好祝愿。在元宵節那天,我們要吃湯圓,寓意團團圓圓。這時候,歸家的游子們大多都要再次啟程,踏上追夢之路。一碗湯圓,是對游子的鼓勵和愛。春節,是一個充滿愛的節日,它是人們對外出游子的美好祝愿!

  從除夕的團圓飯,到元宵的湯圓,都寄托著人們對家人團聚的美好愿望。我想,春節作為一個綿延數千年的傳統節日,在傳遞中華源遠流長的文化的同時,也寄托著無數人的美好愿望:游子們帶著這份祝愿再次啟程,不論途中遇到什么困難,心中都有一份家的柔情激勵他們直面困難,成長為更好的自己;父母們帶著這份祝愿生活,不論生活中有什么艱辛,心中都有一份愛的力量支撐他們渡過難關。春節,讓懵懂的我們明白長大的意義,讓無知的我們感受時間的力量,讓迷茫的我們收獲一份美好的祝愿,讓我們擁有一份重新啟程的勇氣!

五年級作文 篇3

  有一天,螞蟻遇到了大象,螞蟻說:“你這胖乎乎的龐然大物,你敢和我挑戰摔跤嗎?”大象得意地說:“我會摔跤時,你還沒有出生呢,當然敢了!本瓦@樣,螞蟻和大象定下了過幾天比賽摔跤了,到時候它們會請獅子做裁判,請所有的動物觀看,所以它寫了一張告示牌,內容是:星期天晚上,大象和螞蟻會在森林冰村比賽,屆時邀請所有的動物朋友們前來觀看比賽。所有動物見了告示覺得很有趣,都想知道誰會勝利所以便紛紛趕去看比賽。

  終于到比賽那一天,所有的動物都來觀看比賽。就在比賽準備開始的時候,突然有一條蛇纏住大象的腿,所有動物都嚇得不知所措。一只小兔發現其它地方有蛇走過的痕跡,便跟著痕跡走到了一個地方。那個地方時一個蛇窩,有很多的蛇,所有的動物都想著怎么辦才能救到大象呢?突然,有一群螞蟻走過來說:“我們吃了那寫蛇吧!”說完,這群螞蟻酒緊緊粘著蛇,一口一口咬在蛇的.身體上,慢慢地蛇就沒有了反抗的力氣,就這樣蛇就被螞蟻吃掉,大象得救了。

  比賽開始啦,螞蟻在大象的腿撓癢,大象忍不住“撲哧”一聲倒在地上了,獅子宣布:“這次比賽螞蟻贏了!

  從此以后,大象不敢再小看螞蟻們了。

五年級作文 篇4

  “媽咪,我們去東湖吧!薄安恍,那里太臟太亂了!薄叭ヂ锶ヂ铩!蔽掖舐晫寢屨f。沒辦法,媽媽只好聽我的。

  “你這孩子,真是的,好好的地方不走,卻走骯臟的東湖干嘛?”我神秘的說:“去看看就知道了。”!這里可真漂亮啊!如果你來這里一定會發出這種贊嘆聲的。可愛又機靈的.小紅魚兒在干凈的水里游來游去,那水干凈的露出了底下的鵝卵石,我撿了兩塊兒給媽媽,媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石,我開口問媽媽:“你知道是誰把這里變得這樣干凈的嗎?”

  “不知道!

  “告訴你,是一些愛護環境的人把河里的垃圾扔了,把臭水給排干凈,灌上了新鮮干凈的水,又出錢買了魚苗,才把這里弄干凈、變漂亮的。”

  “真的?”

  “那還有假?”我反問道。我拿起小漁網,想撈一些小紅魚兒給媽媽看,可是小紅魚兒很機靈,東跑西竄,它們剛看到網就逃走了,根本無法撈到。停了片刻,我的小桶掉進了河里,那不是自己掉的,是我把從原來的東湖里搶救出的魚苗又倒回了東湖里。那些小紅魚兒游過來,帶著它們的新伙伴越游越遠,越游越遠……

五年級作文 篇5

  俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功,還有一句說:“成功,往往是給有準備的人”。

  這幾天,我做了一件事,成功了,我們每天都有作業,不過我也挺喜歡每天都有作業,但是,我有一個壞毛病,就是在寫作業時總愛分神,注意力不集中,玩手中筆,折紙,要不就是每隔幾分 鐘去冰箱里找食物,喝果汁,上次,本來半個小時就該完成的作業,我竟然花費了兩小時將它完成的`,前天晚上,我忽然聽到廣播里說時間就是生命,浪費時間就等于浪費生命,從那天晚上開始,我就 實驗我自己,看可不可以一個小時就完成作業,我打開秒表計時,在中途,我什么也不顧,拼命寫,寫完加上吃飯,我用了一小時二十分,我問媽媽吃飯用了多長時間,媽媽回答說三十分鐘,照這樣算 ,我寫完作業才用了大約五十多分鐘。

  這個毛病很不好,可最后我還是改掉了,我成功了。

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