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五年級的作文300字10篇(推薦)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
從小學三年級開始,我就愛上看漫畫書。我每時每刻都離不開漫畫書。書就像我形影不離的朋友每時每刻都在我身邊陪伴我。
可當時我的老師不讓我們看漫畫書,怎么辦?我就早上快到學校時,把漫畫書放在車里的一個墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學,我把墊子掀開,把漫畫書拿出來看,我爸在全神貫注地開車,不會發現。哈哈,看我多聰明!
一本書很快就看完了,我便會向朋友借書。晚上做完作業,又復習完,我就出去,去哪呢?當然是去同學家看漫畫書。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書帶回家了,爸爸見到后就罵我:“你學習成績本來就一般般,還看漫畫書……“
有一次爸爸帶我去書店,但見我直奔漫畫專柜,爸爸馬上把我拽回家了。
后來爸爸又一次帶我去書店,這回我可長記性了,買一些名著回家。我發現名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強的'孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時雨宋江,也有大壞蛋高俅……
從此,我不看漫畫書了。深深地迷上了名著。
五年級的作文300字 篇2
我是一名寄宿制學校的學生,學校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會有所放松。
這周五下午,我決定騎單車在小區里逛逛。我從車庫里拿出了單車,發現眼前的景物煥然一新,都是那么春意盎然。在蔚藍的天空中,燦爛的陽光照耀著大地,讓一切事物都顯得那么精神煥發。一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽,這種綠色讓我的視覺一下子明亮了許多。小院里的茶花披上綠色的`新裝,有些都已經欣然怒放,展開了她們紅彤彤的笑臉,還有些含苞待放,顯出絲絲羞澀。樹葉也在新老交替,好像都充滿了勃勃生機。地上的小草也探出頭來,微風一吹,小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了,那當然是因為春天已經在悄悄向我們走來。
我看到了這么多新的生命,想起了一句名言:一年之計在于春。連植物都做好了一年的準備,我想:在這新的一年里,我是不是也要做好自己的規劃,用新的方法、新的態度來面對學習。
五年級的作文300字 篇3
自從我轉到天長小學以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應這邊的環境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實他心里是很關心我的。
一天,我寫好的書法作品忘帶到學校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細一想這不太可能,因為老爸單位離我學校好遠的。我長長嘆了一口氣。中午,我正在用餐,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的`書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發呆?看,將你的書法作品送來了。”我感動得淚水在眼中打轉。爸爸將手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。
放學回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學校碰到了翁老師。翁老師對爸爸說我進步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書。”這時我感到無比幸福。
爸爸媽媽的愛,我一生也還不清。
五年級的作文300字 篇4
本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”:“通往廣場的路不止一條。”此后,“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣,穿著它去參加一個時裝商人的午宴,得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題,“我”都用父親的話解決了問題。
誰說不是呢?
從前,有兩個孩子,一個想當畫家,一個想當鋼琴家。很不辛,想當畫家的那個孩子,眼睛得了病,瞎了;而想彈鋼琴的那個孩子,耳朵突然聾了。
兩個孩子傷心欲絕,走在鄉間的小路上。這時,迎面走來一位智者,智者先對聾的孩子比劃著說:“你的眼睛是好的,為什么不去畫畫呢?”
說完,他又對盲孩子說:“你耳朵好,為什么不彈琴呢?”
果然,他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。
錢學森上中學時,也找到了另一條出路。
有一次他上化學課,教室里的.濾紙用光了,用什么代替呢?有人說用報紙,用人說用紗布,還有人說再去買濾紙,化學老師聽了直搖頭,最后,老師采用了錢學森的方案:用糊窗戶的紙。
是的,上帝關上了一扇門,就一定會打開一面窗。
五年級的作文300字 篇5
遠方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向,有點兒大大咧咧,我長的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說,先介紹我們的.班級吧!
我們班是五年級第三個班級,我們班進門的地方有一排柜子,是給我們放書的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學們帶到班級上去的,大家都很愛護,班級里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧!
我有一個疼愛我的爸爸,還有一個當我犯錯就大發雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會成為你朋友的:汪弈晨
五年級的作文300字 篇6
母愛!是偉大的,無私的,溫暖的,我的母親每時每刻呵護我,培育我成長。每當我打開記憶盒子,總是出現母親那張各藹慈祥的臉。記得有一次正準備放學。天氣突變,電閃雷鳴,無數顆豆大的水滴傾瀉在地面上。我沒帶傘,不知如何是好,只好眼巴巴的站在一旁望著同學打著傘高興地回家。這時,學校里只剩下我一個人。正在我焦急萬分的時候,我的`眼前冒出了一個影子,拿著雨傘,在蒙蒙的大雨中飛快地向校園跑來。我一看,原來是媽媽來了,終于可以回家了,我一陣激動。在回家的路上,媽媽為我打著雨傘往家里走。
我往上看,頭上一個無雨的天空,而媽媽那邊卻是頭頂著雨天,無數個小水滴往媽媽身上落下來,頓時,媽媽衣服濕透了,還一點都不在乎,繼續為我打傘。我心疼地對媽媽說:“媽媽你衣服都濕了,以把傘故意放斜,快點放正點。”“沒有啊!”媽媽微笑著說。到家了,媽媽的身子都被雨水掩蓋了,還不停地打噴嚏。而我身上一點兒雨水也沒有,真被媽媽的所作所為感動了,眼淚如泉水般流下來。“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,我愛你,長大后,我一定好好地回報你。
五年級的作文300字 篇7
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位于樓梯邊兩側的`房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
五年級的作文300字 篇8
春天要數早上的時候最好了。漸漸清新的空氣,和樹上剛冒出的嫩芽,使人看到感覺很舒適。暖暖的微風吹拂在我們臉上,好像母親再用溫柔的手輕輕地撫摸著我們。太陽火紅火紅的,好像是一個蘋果樹上熟透了的大紅蘋果。美麗的花兒也綻開笑臉,這不也是很有意思嗎?
夏天是傍晚最好。夕陽輝煌地照著,湖水輕輕地流著。同時太陽把她那美麗的赤紅色,換成了迷人的橙紅色,云彩像是被火燒著了似的。太陽升起后,草叢中便發出了各種各樣的蟲類的歌聲,這是很有意思的。
秋天是中午的時候最好。走進楓樹林,這真是一片火紅的天地!一片片楓樹葉就像一只只紅紅的小手,這也是很有趣味的。瞧!似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,落葉飄下的聲音。那習習的秋風多么涼爽!秋風吹過田野,一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧!
冬天是傍晚最好。冬天的`夜晚顯得那么安靜,偶爾有幾個人走過,也是急急忙忙,刺骨的寒風呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹吹的大樹、小樹被吹得瑟瑟發抖。這也很有趣的。
五年級的作文300字 篇9
二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!
我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的`書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!
人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢想加油吧!……
五年級的作文300字 篇10
說悄悄話嘛,老師,我有很多悄悄話想和你說呀。
悄悄話一:我愛您!因為您每天都陪伴我們上學、放學;因為您每天給我批改作業到深夜;因為您教我們識字;因為您教我們做人的道理。因為您的無私,而始我從內心深處愛您!
悄悄話二:我崇敬您!因為你有至高無上的'智慧;因為您無私的奉獻。說起奉獻精神,我想用一句話來贊嘆您:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。因為您教育我們知識。您就像辛勤的園丁,我們則是美麗的花朵。您教育我們知識、教育我們做人的準則。就像園丁為花朵們澆水、施肥、裁剪、除蟲。我們干旱時,您會給我們澆水;我們生蟲時,您會給我們除蟲。您默默地教育我們,等到我們綻開時,您才結束自己的工作。老師,我該怎么謝謝您好呢?也許,您會說:“這只是小事,不需要感謝,只要你們取得好的成績,老師就會滿足了”。
敬愛的老師,我愛您!
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