五年級的作文8篇[熱門]
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
他高高的個子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。
以前我與他基本上見面就吵架,可是現在我已經與他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的'時候,我是我們班最愛調皮搗蛋的學生了,老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學,可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明,他對我說:你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運,現在我已經從倒數第一年到了前5名。
可是天有不測風云,孫明得了闌尾炎。醫生說必須著手術,在他做手術的這幾天里,我無時無刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫生做手術我還要與你比學習成績呢?
五年級的作文 篇2
六一節來了!我在床上舒舒服服地擺成了一個“大”字。享受著“回籠覺”的無限幸福。因為今天過節,敬愛的校長特別“恩準”推遲半小時上學,過節嘛,自在享受的感覺真好!
上學了,因班主任特批今天可以穿自己喜歡的衣服。瞧!穿著野戰軍裝,頭戴前蘇聯鋼盔的我帥氣吧!呵呵!我是一個“軍事迷”。上學的路上,許多的小孩兒,他們穿的'形形色色:“奧特曼”、“金剛狼”、“花仙子”……這時,有人拍了我的肩膀,我一回頭差點被后面的“鋼鐵俠”驚得翻車。他把頭盔一摘,原來是我的同桌——練文井,他可是“漫威”粉絲。
到了學校,門口有個大“鋼鐵俠”正揮動著“歡慶六一”的小旗。走近一看,這個可愛的“豬豬俠”竟然是平時威嚴十足的王校長。走到班級,大家歡呼躍雀,釋放著自己激動的心情,這時廣播響了:“各位同學,‘CS真人槍戰’在A樓,‘宇宙體驗’在C樓,‘自動糖果機’在B樓樓角……”大家“呼啦”一聲分別跑到自己向往的場所。我選擇了“CS真人槍戰”,所有的“戰友”在那里不亦樂乎地玩了整整一個上午,中午,就在我們汗流浹背時,“大救星”——冰淇淋送來了,大家吃得暢快淋漓!就在我享受著沁人的涼意時,突然被一陣吆喝聲驚醒!
“快快快!要遲到了!今天提前半小時到校彩排朗誦!打起精神啊!下午回來還得再完成兩張試卷……”睜開眼,媽媽站在床前,將迷迷糊糊的我從床上拎起,套上了那又大又肥的校服……
唉!現實和夢想的差距也太大了吧!我那美美的“六一”節只能在夢里過了。
五年級的作文 篇3
鮮嫩可口的鴨肉,相信人人都喜歡?赡闶欠裨脒^,這,是一只鴨子的悲慘的命運。
今天早晨,我還沉浸在夢中時,忽然傳來幾聲非同尋常的“嘎嘎嘎”的叫聲。誰家的鴨子大清早就發出奇怪的叫聲?我不耐煩地爬起來,拉開窗簾,沒發覺有什么異樣,便又鉆進溫暖的被窩。
八點左右,我吃完早飯,走到院子里,當我的目光無意間轉到大樹下時,我嚇了一跳:一只被繩子捆綁在樹上的活玩意兒!我驚得差一點就叫出聲來,等回過神來時再定睛一看,哦,原來是只鴨子。我也不去細想這鴨子為什么被綁住,想必有它的原因,于是我便不去管它了。
到了九點左右,弟弟興奮地奔過來,氣喘吁吁地說:“姐姐,快來看呀,外婆殺鴨子了,今天中午我們可以吃鴨肉了!”我好奇地跟了過去,啊,這不就是早上我所見到的那只鴨子嗎?
我們還從來沒有見過奶奶殺鴨子呢!于是,我們幾個小的懷著既緊張又興奮的心情來看奶奶是如何殺鴨子的。瞧!奶奶首先把鴨脖子上的毛拔掉,接著用菜刀在鴨脖上來回割了幾下,“啪”的一聲甩出去試試鴨子有沒有死掉。這時,我聽到一旁的`哥哥說:“外婆殺的鴨還會跑的!”我很疑惑地看著哥哥,怎么可能呢?但事實卻是如此,甩出去的鴨子以為獲得了自由,屁顛屁顛地跑了起來。奶奶把它抓來,重新用刀劃了一下,結果這鴨子還是跑了。這一次,跑得似乎更瘋狂了,邊跑邊“嘎嘎嘎”地狂叫,似乎是在找同伴求救。我看到它使勁往鴨圈的木柵欄的縫里擠,這兒鉆鉆,那兒擠擠。突然我發現邊上有個較大一點的縫隙,我暗想:快,這里能擠進去,加油!可憐的鴨子可能是因為挨了兩刀后,身體有點虛弱了,任憑它怎么擠,還是擠不進去。
這時,奶奶從它背后一把將它捉住,又劃了一刀。我的心一緊。趁奶奶去提熱水的時候,這只頑皮的鴨子又溜走了,奶奶只好又一次把它抓了回來。這時候,奶奶有點不耐煩了,索性將它扔進了沸騰的開水里,看到這一幕,我的心“嗖”地提了起來:太殘忍了!
生命力再頑強的鴨子,也抵不過沸水的沖洗。最終,它死了,死在了滾燙開水里。水里,飄著它潔白的羽毛,染著它殷紅的鮮血。我再看看鴨圈,那是它曾經嬉戲的地方。昨天,它正與小伙伴們打鬧,殊不知,今日它離開了這無比美好的世界。
五年級的作文 篇4
我的故鄉沒有海。從來沒有見過大海,我一直想看看大海的樣子。今年暑假爸爸和媽媽帶著我來到了海南三亞旅游,我終于能見到大海了!
懷著期待的心情我們終于來到了大海邊。終于看到了美麗的大海。大海無邊無際,波光閃閃,一眼望不到頭,像一塊無邊的大鏡子鑲嵌在天邊。只有那一只只黃色的小鳥,在空中翩翩起舞,快樂地嬉戲著,才讓人能夠分清海和天空。那海浪,一個接一個地打在被陽光鍍上了一層金子的礁石上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上如同可愛的小精靈一般,上下飛躍。被太陽一照,它們散發出五彩的光,好看極了!
那一艘艘的帆船,在海里蕩漾著,遠遠望去,猶如一顆顆五彩繽紛的寶石,鑲嵌在大海這塊“藍手帕”上。偶爾還有幾只海鷗穿梭其中,嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。我們興奮的坐上汽艇在海面上行駛,就像長了翅膀一樣,乘著風在空中飛翔。在途中,開汽艇的師傅“呼”的來了個急轉彎,把大家都嚇了一跳,真是又刺激又好玩。
后來,我們又坐著大輪船到海上游行。這是我第一次坐這么大的'船,而且準備在船上睡一覺。這只船很大很大,顯得雄偉壯觀,白色的船身漂浮在水面上特別穩當。船開了,我一點都沒有感覺到船在走,也沒有感覺到暈船。到了晚上,幾個小伙伴一直在看船行走時的樣子,大船乘風破浪的樣子氣勢雄偉。
太陽落到了海里,晚霞羞澀地露出了臉。它帶來了一件高雅的金衣服,一件鮮艷的橙衣裳。它把金衣服給了沙灘,把橙衣裳給了大海,最后,它自己穿了一件紅衣服,走了出來。孩子們的臉被映得紅撲撲的,他們興奮地喊著:“晚霞出來了,晚霞出來了!”
大海使人胸襟開闊,大海讓人心曠神怡,大海真美呀!我愛大海!
五年級的作文 篇5
在金都天長小學五(1)班里有天天和辰辰兩位特別要好的同學,他們是同桌,一起學習,一起玩耍,仿佛有說不完的話。
上課的時候他們開始討論課文了,不信?你聽辰辰在小聲問呢:“這文章的開頭應該是結尾吧?”“怎么可能,你倒是找找,有哪個人會把結尾放到開頭來寫,你也不想想!”天天說道!皩ε,好象沒有看到過!背匠竭呎f邊把頭退了回去。“哎,那為什么課文的題目是《圓明園的毀滅》,但內容只有最后一個自然段寫了毀滅?”天天也不解地問了辰辰。只見辰辰低著頭輕輕地說:“那是因為作者用三個自然段寫了圓明園昔日的輝煌,這樣可讓以我們體會到圓明園被毀的'可惜!薄
下課了,他們說話的嗓門提高了八度!拔!來不來抓抓兒?”辰辰在喊天天!昂冒!不過得再找一個人!碧焯炫d致很高地說。這時不知是誰叫了一聲:“哎!你們不做數學作業了啊?”天天拍拍腦袋說:“噢,還有數學作業要做的,我先回去了,改天再玩吧!薄
放學了,他們的對話還沒有結束。“你的紀念幣哪里買的?”天天急切地問。只聽辰辰慢慢地說:“在秋濤路上買的,離你家遠著呢!”“哎!順便問一下,哪里有賣尺子和量角器的?”天天還問辰辰。辰辰很自信地回答說:“承承文具店多著呢!”
他們就這樣上課說不完,下課說不完,放學還說不完……以上只是他們談話的一小部份。為了這說不完的話,他們可是付出不小的“代價”啊 ,關鍵的知識點沒聽見,只聽見一個又一個老師,一遍有一遍為這事批評他們。哎,可是就事忍不住啊,誰叫他們有那么多說不完的話呢。你想知道他倆倒底是誰?告訴你也行,是姜天寅和夏語辰,一對有說不完話的好兄弟。
五年級的作文 篇6
星期六,我們學校的晨刊小記者一起乘坐校車到郭家溝采風。
一到郭家溝,看著一塵不染的道路、紅黃相間的二層小別墅,我不禁驚訝地叫起來:“這哪里是農村,簡直就是城市。不,比城市還要好幾倍!”
我們下了車,去了老年公寓。我們先去問了路邊的`老爺爺和老奶奶,問食堂在哪里,他們說在公寓的后面。我們找到了食堂,采訪了食堂里面的工作人員。他們說平常吃的主食有稀飯、包子等,早上吃稀飯和雞蛋;中午吃西紅柿湯、油條拌黃瓜、山豬肉炒大白菜、茄子和黃瓜;晚上吃炒山藥等。聽著他們的介紹,我們的口水都要流下來了。菜譜真豐富!
從食堂出來,我們和老年公寓的老爺爺與老奶奶聊了起來。一位老爺爺告訴我們:原來這里全都是土坯房,家家戶戶的日子很難熬。幸虧黨的好政策,使這里有了翻天覆地的變化,老年人有了老年公寓,在這里吃穿不愁,沒事的時候會下棋、打撲克、聊天,日子過得有滋有味。
走出郭家溝,我覺得小記者的這次活動真好,讓我們認識了了不起的郭家溝!
五年級的作文 篇7
我的家鄉有一處亮麗的景點——鴛鴦湖公園。它坐落在東風三路旁,猶如一顆燦爛的明珠嵌在陽江的邊緣,閃閃發光。
一進門,首先映入眼簾的是一個湖。湖是那樣清,清得能看見湖底的沙石;湖是那樣靜,靜得連倒映在湖里的人都看得見;湖是那樣綠,猶如一塊無暇的翡翠。微風輕輕拂過,春筍爭先恐后地破土而出,飛快地往上長。柳樹長出了嫩芽,垂在湖面上,我這才知道春姑娘已經悄無聲息地來到了。
因為剛才下過雨,所以還有許多晶瑩的露珠躺在樹葉上睡覺?諝馓貏e清新,我使勁地吸了一口空氣,感到神清氣爽。
過來一會兒,湖中響起了音樂。噴泉如火箭一樣飛快地起飛,飛向空中,又緩緩落下。噴泉有時像一朵白色的荷花;有時像擎天柱,直沖云霄;有時像樂符......噴泉時而快,時而慢,時而緩,時而急。有的'人沉醉在這美麗的景色當中,好像在做夢一樣;有的人正在拿著手機拍錄像,好回去向朋友炫耀;有的人眼睛一動不動,目不轉睛地盯著前方,好像他也是這噴泉中的一滴水花。
多么迷人的鴛鴦湖公園。∥乙院笠惨窠ㄔO鴛鴦湖公園的能工巧匠一樣,建造出比鴛鴦湖公園更美麗、更宏偉、更輝煌的鬼斧神工的作品來。
五年級的作文 篇8
又是一年了,我多么希望還能再在花盆中看見那綠綠的葉、黃黃的花啊。
它曾經在我家的花盆里生了根,一根根莖拔地而起,我們精心地養著它,讓它長得越來越茂盛,長出一個個花苞。后來,它開花了。我們沒有把花摘下泡茶,只是看一看,或是聞一聞那清淡的花香。
他長得無憂無慮,自然很漂亮。我總是用手碰一碰那些枝條,看那一根根枝條密密麻麻地重疊著,占滿了花盆。我看著那野草,充滿了期待。秋天,它給了我一個驚喜:它長出了小圓球似的花苞,綠綠的,幾個星期后,它綻放了,一朵朵花兒金黃金黃,雖然只有一層花瓣,卻很漂亮。
一年過去了。
這棵野菊花死了,樓下的水泥縫里,竟然又長出了一株野菊花,當我發現時,我多么高興!我站在樓下,看著翠綠的`枝條隨風擺動,笑了。
又是一年,樓下的野菊花也死了,不知它的種子又會將它的生機帶向何方。
花盆上,現在種上了絲瓜。我多么希望還能在花盆里,看到那金黃的花,翠綠的枝條隨風擺動……
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