實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。感動(dòng)就從這一刻開(kāi)始。
還記得十歲那年，我和朋友一起在街上買(mǎi)東西，忽然看見(jiàn)街上有一位女孩頂著一摞高高的碗，旁邊還有一個(gè)殘疾男孩在吆喝著，朋友說(shuō)道：“真可憐。”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“真可憐我們帶她點(diǎn)錢(qián)吧”“好”
我們慢慢地走了過(guò)去，只看見(jiàn)女孩額頭上一大滴一大滴的`汗水流了下來(lái)，身子晃來(lái)晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他還是在拼命地吆喝著。
…………
女孩很辛苦，但她還是完成了這項(xiàng)表演。引起了一陣陣掌聲，男孩拿起了一個(gè)碗，繞著四周轉(zhuǎn)了一圈，有些好心人給了他們一些錢(qián)，雖然不多，但必盡是勞動(dòng)的成果，男孩還是會(huì)心的笑了笑。
……
回去后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽讓我拿十塊錢(qián)該他們。
于是一大早，我就找到了他們，把錢(qián)遞給他們，說(shuō)明了原因。
女孩說(shuō)道：“我們不要”“嗯，對(duì)我們要用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)”男孩說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)心中忽然有一種沖動(dòng)感。
第二次家見(jiàn)到他們?cè)诮诸^賣(mài)藝時(shí)，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一只母雞，紅紅的“皇冠”，尖尖的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大腹便便的'肚子，小巧玲瓏的爪子，棕黃色的羽毛，五彩繽紛的尾巴，可愛(ài)至極。它整天在院子里大搖大擺地踱著方步，悠閑自在。
清晨，母雞像公雞一樣，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)嘴，對(duì)著天空“喔喔喔——”地叫。早餐時(shí)分，它就“咯咯！咯咯！”地叫兩聲，裝成無(wú)精打彩的樣子蹲在窩里。外婆端著食來(lái)喂它，它便神采奕奕，猛得跳起來(lái)，張開(kāi)血盆“小”口，發(fā)出了“旋風(fēng)啄”絕招，嚼也不嚼，囫圇吞棗。周?chē)娜嗽谒劾镆卜路鹣Я耍燥柫耍滞χ鴮④姸巧⒉饺チ恕?/p>
有時(shí)，母雞也會(huì)跑進(jìn)菜園換換口味。有一天，母雞踱到菜園里。一只螞蚱在它眼前嬉戲，它好像被激怒了，心里想：這個(gè)小小的螞蚱，竟敢在我面前夜郎自大，看我今天不把你啄成肉片！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向螞蚱發(fā)動(dòng)了前所未有的進(jìn)攻！那可憐的螞蚱成了母雞嘴下的“美味螞蚱肉片大餐”。
你可不要以為它只會(huì)好吃懶做，它可會(huì)生蛋喲！上午，母雞不吃不喝，一聲不吭地蹲在窩里，幾分鐘后，便“咯蛋——咯咯蛋——”地叫起來(lái)。外婆連忙向院子跑去，只見(jiàn)母雞正在驕傲地梳理著羽毛，屁股后面有一個(gè)熱乎乎的雞蛋。隨后，外婆就抓來(lái)一把米來(lái)慰勞它，它也像一個(gè)打了勝仗的將軍，滿(mǎn)院子亂轉(zhuǎn)。
我喜歡這只母雞。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
煩惱是最多的，成績(jī)，是我最大的“災(zāi)難。”它如同一個(gè)個(gè)嘲笑我的眼睛，每次考試低于九十分以下，我總是很自責(zé)，為什么這么簡(jiǎn)單的試卷，會(huì)考成這樣一塌糊涂啊？
數(shù)學(xué)，是煩惱之一，雖然我喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，雖然每次考試都能考到全班前幾名，但這次，我徹底失望了，竟然考了85分！這分?jǐn)?shù)徹底“解決我的`一生了！”本來(lái)比學(xué)霸差那么點(diǎn)，但現(xiàn)在可好，18分之遙，要我怎么去比試，我都不知道下一次考試會(huì)再差嗎？學(xué)數(shù)學(xué)，要靠腦子，這次考試，就是說(shuō)明我笨咯！
放學(xué)時(shí)，一位男同學(xué)嘲笑我，但語(yǔ)氣中并沒(méi)有諷刺之感，這是安慰我，還是笑話(huà)我？他說(shuō)：“85分啊！85分哪，你還是在練幾年吧！”他就是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，這次考試他雖然才考了95分，但好歹比我多10分吧！這次第一名是一位女同學(xué)，好像是98分吧，去年期末考試就是她第一，我真是羨慕啊！不過(guò)天才等于九十九滴汗水，真的得在加油了！這次考試不僅我丟自己失望，家長(zhǎng)對(duì)我失望，老師更對(duì)我失望，真想說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我辜負(fù)你們的期望了…對(duì)不起…”也許，我根本就不是學(xué)習(xí)的料吧。
還有一塊兒心病就是家長(zhǎng)的責(zé)怪。每一次罵我，我總會(huì)埋在心里，自己去承受壓力，終于，當(dāng)我再也不能容忍的時(shí)候，我竟然學(xué)會(huì)了反抗，難道家長(zhǎng)說(shuō)1加1等于3，就是了嗎？我要堅(jiān)持我自己的想法，每一件事都不能去背叛自己，相信家長(zhǎng)。當(dāng)說(shuō)我懶，說(shuō)我總是和瘋子一樣，我心里一下就來(lái)了火，懶又怎么了，你叫我怎么樣，就怎么樣啦？凡事還得靠自己去選擇的！
煩惱，煩惱，是我自己的一個(gè)人的錯(cuò)么？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄........不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來(lái)了，帶著她的溫柔，帶著她的美麗;不經(jīng)意間，春天來(lái)了，帶著她的歡聲，帶著她的笑語(yǔ)。
偶然談起春天，大家就都想到了春游。是啊，在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，春游無(wú)疑是一種極大的享受。只是，有什么人回來(lái)組織這么一場(chǎng)春游呢？印象中的春游是一種活動(dòng)，就是大人們帶一幫孩子在春天的'時(shí)候出游，出游地點(diǎn)很多，可以是公園，可以是山上，當(dāng)然溪澗之類(lèi)地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的事，是很多孩子所喜歡的，但是從什么時(shí)候起呢？春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見(jiàn)的，春游時(shí)很難保證安全。萬(wàn)一出現(xiàn)意外，學(xué)校也是難以擔(dān)負(fù)這種責(zé)任，畢竟在這之前在春游時(shí)發(fā)生意外是屢見(jiàn)不鮮的。但這對(duì)于我們這對(duì)終日埋頭苦讀的學(xué)子們，外出出游的取消，無(wú)疑是一種極大的厄運(yùn)。但這已成事實(shí)，所以我們只能自己抱怨。
不過(guò)像我這一輩的人，大致上應(yīng)該都是有過(guò)春游經(jīng)驗(yàn)的。自我認(rèn)為在7.8左右的春游是給我留下了印象，非常幸運(yùn)的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師，從學(xué)校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。畢竟但是年紀(jì)還小，只知道可以不用上課，就高興的什么都不知道了，能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上，我過(guò)分的興奮導(dǎo)致第二天差點(diǎn)睡過(guò)頭。因?yàn)槲矣质且@個(gè)，又是要那個(gè)，書(shū)包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開(kāi)心，直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時(shí)候，還依舊陶醉在昨天的春游中，但大家都是如此，處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去，但接近年底的時(shí)候，上面就發(fā)文件下來(lái)了，當(dāng)時(shí)那種失落感真是難以言語(yǔ)。這對(duì)我們到真是一種巨大的打擊。但時(shí)間久了，大多數(shù)人也就不在乎了。
春游啊，當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ?，是啊，我也去了，偶然的話(huà)題勾起了對(duì)小時(shí)候事情的遐想，偶然的一次讓我們重新打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
是啊，我們的春游夢(mèng)還會(huì)在回來(lái)嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些書(shū)枝繁葉茂樹(shù)葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽(yáng)光照在上面，微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得每一片樹(shù)葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天，樹(shù)葉金黃，每當(dāng)這時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)悄悄地從樹(shù)上掉落下來(lái)。
這天，我在回家的路上，一陣勁風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下，還有的樹(shù)葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無(wú)瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來(lái)的，它像手掌，又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹(shù)高千丈，落葉歸根。”秋天的樹(shù)葉走完了它光輝的`一生，離開(kāi)了它堅(jiān)守的崗位，落到地上卻無(wú)半點(diǎn)怨言，依然化作肥料為樹(shù)木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我卻要說(shuō)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。”看著這秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動(dòng)采蜜，給人們帶來(lái)了香甜；老師像什么？老師像樹(shù)葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
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