【必備】五年級的作文集合6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
20xx年，大豐實小的校車已經成為了實小師生的驕傲。
那時候，我們的校車像裝甲車一樣堅固，耐抗擊，坐在里面的學生是十分安全的。我們的校車不僅堅固，而且外形美觀，外殼被漆上了各種鮮艷的顏色，繪上了許多美麗的圖案。
在車里，每一張椅子上都有許多按紐。你只要按一下紅色按紐，旁邊就會伸出一塊木板，你可以在上面檢查你的作業，或做完你昨天漏做的作業。當然，你不用擔心會弄壞眼睛，因為那的`校車已經絕對防震動，你在里面看書、寫作業就像在自己的小房間里一樣安靜、平坦。你再按一下紫色按紐，你四周就會出現一個透明的大泡泡把你和別人隔開，同時也會放起優美動人的音樂，讓你放松一下緊張的大腦。藍色按鈕給你送上美味的點心，綠色按鈕是可供選擇的各式沒任何添加劑的果汁、橙色按鈕按控制奪得是一臺兒童電腦……
新校車除了這些功能，還有一點，那就是環保。新型校車不需要電與石油來作為能源，它是使用太陽能和風來作為能源的，并儲備好足夠的能源，待到沒陽光又沒風的日子使用。
當然了，新型校車還是我的一個美美的夢。不過，我相信，只要我們努力學習，這個夢就一定會實現。
五年級的作文 篇2
老師我知道你天天備課到很晚，你也毫無怨言，可老師今天你別怪我直言，雖然你在辛苦的努力著，可是您有沒有想過，怎樣激發我們的興趣，愛上這門課程。數學好比一塊含金大石頭，而我們就好比鉆頭，用力去鉆，尋找精華。而鑿石頭是一件枯燥無味的事情，可找到金子又是一件多么快樂的事情。兩事都是一個極端，我們現在所能做的就是想辦法讓他們不處于極端，兩事平衡。我在一本書上看到了一個這樣的故事：
一個數學老師讓孩子把做的題稱為“案子”讓他們也當回偵探，孩子們來了興趣，認真的鉆巖起來，而不少冤案被老師一一，他們還甚至把數學書叫偵探密輯，把老師叫偵探頭子，同學們一個個更癡迷數學，成績嘛，不用我說那是……
老師，這不就是一個很好的例子嗎，我們不一定照般照抄，可以靈活運用，根據同學們的喜好，激發他們的興趣，上課以讓同學提問。回答。
同學為一個問題爭辯的面紅而赤，而又為得到答案高興。這樣的課堂會是多么生動活潑。其實老師咱們班實現這樣的`課堂不難，只是紀律差，而紀律差讓各科老師頭痛不已的問題。對于咱們班這樣的學生就有一個辦法，就是嚴格訓練。沒有規矩不成方圓。嚴格訓練就是打好紀律的基礎。跑步………似軍訓是的訓練，養成良好的習慣。
老師，也許我話說重了點，請不要在意。我相信我們班會是一個優秀班級。
五年級的作文 篇3
不知不覺中，冬爺爺逐漸遠去。調皮的春姑娘飄然而至，又將帶領著我們走向新的季節。
春天真正是最美麗的時節，在經過一個冬天的沉靜之后的天空，顏色更為湛藍。紅紅的太陽更加煦暖愜意。到處都是郁郁蔥蔥，生機勃勃。一只小松鼠從高大的松樹上悄悄地溜了下來。引來了小朋友一陣陣歡快的尖叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在唱“春天來了”。
社區里到處都是綠的.世界，的林，綠的樹，綠的草。美的草啊！那么清翠可人，那么綿綿似錦，那么晶瑩剔透，像一條條飛揚的絲帶，時動，時靜，色彩繽紛的小飄在草地上，讓人心醉神怡。在這迷人的草地上，洋溢著人們的歡笑。看哪！小狗在草地四周歡快地奔跑，嬉戲打鬧。它們被主人打扮得稀奇古怪，有的扎著“沖天炮”，有的拖著“馬尾辮”，太搞笑了。春天被他們渲染得更加春意盎然。
春天的太陽高高地掛在天邊，湛藍的天空，顯得越發溫柔，陽光溫暖了大地，也溫暖了人們的心。我與伙伴脫去了厚重的棉衣，穿上輕盈的春裝，一起來到活動中心參加乒乓球比賽。在這，無論是老人還是孩子，不論是女人，還是男人，都不分組，一起互相比拼，輪流比賽。活動中心室充滿了歡快聲，個個打得滿頭大汗，可是誰都不在乎，臉上都掛著幸福的微笑，春天讓我們充滿了歡樂！
輕柔的春風夾著濕潤的芳香輕輕拂過，枊葉晃動著它那嫩綠的辮子，歌唱著春的旋律。許多小朋友牽著風箏快樂地奔跑著，天空變成風箏的海洋，讓人眼花繚亂。我也情不自禁地去領了一個白色的蝴蝶形的大風箏，我用彩筆在它的左邊畫了一條騰飛的巨龍，在右邊又畫了一個小姑娘，那就是我自已。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，它寄托了我們的夢想和希望。
春天屬于我們的，天空也是屬于我們的，我們也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩！
五年級的作文 篇4
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”這顯然說明了書籍對人們的重要性。如果我們成長沒有營養品，生活里沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，全宇宙將是一片黑暗，我們的世界也不會有更多的精彩。
在科技發達的今天，讓生活變得精彩的書本被很多人扔進了“回收站”，取而代之的手機、電腦、ipad等電子產品成了人們生活的主流，很多人認為這些電子產品的捷徑能讓他們走得更快，可他們忘了這樣不經努力得來的結果往往讓他們更容易摔倒。相反的，我們通過從書本中獲得的知識能讓我們走得更穩，飛得更高。但是，要想從書本中獲得知識，也得講究讀書的方法，讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了，而是要深刻地體會到書中每個字的意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會和想象，還要一遍一遍毫不厭倦反復地讀，把書中的精髓融入到自己的腦海中，才能讓自己不斷地獲取新的知識，享受書中的樂趣。
讀書讓我遇見更好的'自己。今年暑假，媽媽帶我去旅游，我們在從西安到延安的高鐵上，我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來，旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad，聲音很大，吵得我靜不下心來，我看了他們一眼，拿起書走到前幾排的一個空位坐下來，旁邊是一位大約四十來歲的伯伯，他手里也拿著一本書，還不時地往后看那對母女，顯然他也被影響著了，我倆看了看，索性放下書交談起來，伯伯問我為什么選擇來西安旅游，我看著伯伯脫口而出：“這里是一個古都，能讓我對中國的歷史文化了解更多。”伯伯看著我驚訝地說：“你多大了，對中國的歷史文化能這么感興趣？”我笑了笑說：“我非常感興趣。”伯伯又問了我一些問題，從他問我答到我們侃侃而談，我們從秦始皇統一六國聊到西安事變，幾個小時一晃而過，快到站時，我告別了伯伯，回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個學識淵博的伯伯聊那么久，我突然覺得我也是那么的博學多才。這都是書籍給予我的力量，讓我也能站在知識榮耀的頂端。
要想站在巨人的肩膀之上，讓思想凌駕于偉人的思考之上，就必須讀書，惟有讀書，才能遇見更好的自己。
五年級的作文 篇5
老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，不要任何回報。自己的學生能成才，她便露出會心的微笑。
升四年級的時候，我們新換了一個老師，她姓尹，名杰。以前我們從來都沒有見過她，所以感覺很陌生。尹杰老師戴著一副圓圓的眼鏡，梳著馬尾辮，瘦瘦的身材，看起來精干利索，一定是一個非常嚴厲的老師。
有一次我因為預習作業沒有好好寫，被老師狠狠的批評了一頓，并罰抄寫一篇課文。下午我來到老師面前把抄完的課文給老師看一看。尹杰老師皺了皺眉頭說：“平時你學習很出色，但這樣的好成績要持久保持下去，不能驕傲呀！”我聽了老師的話，發誓一定要好好學習，不能讓老師失望！
不久一堂語文課上老師招呼我讀“群英降馬”那篇課文的前兩段，我站起身來拿著書，深吸了一口氣讀了起來，可是讀到第二段開頭的時候，突然“振鬃長嘶”那個 成語我怎么也讀不好，心跳加快，仿佛馬上就能撞破胸膛，怎么辦！要是讀不好同學們都會笑話我，我抬起頭正與在講臺上的尹杰老師目光對視，尹杰老師微笑的看 著我，她的目光中充滿了鼓勵和信任，我鼓起勇氣，大膽的把那個成語認真的'讀了出來，讀完后，尹杰老師第一個為我鼓掌，表示贊許。
我非常感謝尹杰老師，她對我的鼓勵與批評都是愛。她的批評教會我不能取得了好成績而驕傲，要永久保持下去，她目光中的鼓勵讓我樹立起了信心，不在害怕學習中的困難，我喜歡尹杰老師。
五年級的作文 篇6
我的姑姑今年１７歲了，在她１６歲時要考高中，你猜我姑姑考上了嗎？等一下我再跟你說吧。
一次，我姑姑去參加考試了，從上午到中午時，她都沒有回來，我對媽媽說：“媽媽，姑姑怎么還不回來呀，是不是沒有考上。”媽媽說：“你知道姑姑沒有考上嗎？”我急忙說：“那她怎么沒有回來呀”。媽媽說，再等等吧。我們一直從中午等到下午姑姑都沒有回來。我著急了，對媽媽說：“我等這么長時間了，姑姑還沒有回來，不會出什么事情了吧。”我心里非常的著急。
正在這時，有一個熟悉的身影從我身后冒了出來，把我嚇了一跳，我回頭一看，是姑姑，姑姑回來了，姑姑說，路上沒有車了。這時我的心完全才放了下來。我問問姑姑你考得怎么樣，姑姑說，她發揮一般，有的題很簡單，有的`題很難。但難題都是以前學過的，主要是自己以前沒有用心，才感覺很難的。姑姑教育我說，你以后一定要好好的學習，不要等到考試的時候才發現自己學得太少了。
過了幾天，我們去姑姑學校看情況，姑姑考上高中了。我的姑姑掉下了淚水。當時我很羨慕我的姑姑，為她能夠順利考上高中而感到自豪和驕傲，我也為姑姑考上高中喝彩。這一天，我感覺是姑姑最幸福的一天。當時媽媽請了我和姑姑吃了頓美食。今天真是高興！
我以為也要向姑姑學習，永遠記住姑姑的那句話：“一定要好好的學習，不要等到考試的時候才發現自己學得太少了。”
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