有關(guān)五年級(jí)游泳作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游泳作文 篇1
晚上,我與姑姑、哥哥來(lái)到游泳館游泳。
進(jìn)了游泳館,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒(méi)游泳了,再加上我水性差,到水里沒(méi)有氣了該怎么辦?我干脆想也沒(méi)想便跳入水中,頓時(shí),我沒(méi)有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳夫并用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的'腿向上蹬,這樣做了幾次,我終于浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點(diǎn)就沒(méi)氣了,我真是“大難不死”!
游玩了深水區(qū)后,我又來(lái)到了戲水區(qū),這里的水不過(guò)我脖子高,在這里戲不,再好不過(guò)了,我看見(jiàn)有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開(kāi)始了,我發(fā)球,我用手把球扔向空中,沒(méi)想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過(guò)來(lái),哥哥立即去搶球,可沒(méi)料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球,突然,他使勁游了過(guò)來(lái),便與哥哥爭(zhēng)球,雖說(shuō)那個(gè)男孩很肥,搶起球來(lái)卻毫不含糊,他把哥哥頂了過(guò)去,拿到球便游走了,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)龍爭(zhēng)斗后,我們兩邊的情況不分上下。
這時(shí),我們已經(jīng)要回家了,就高高興興地離開(kāi)了游泳館。
五年級(jí)游泳作文 篇2
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái),假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里,我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。
說(shuō)起游泳,并不是我自己提出來(lái)的,而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的,還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。
來(lái)到游泳池旁邊,我跳了下去,在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的.到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲;‘‘教練來(lái)了!叶萋曂ィ叹毠粊(lái)了。教練先教我們憋氣,我望著深不可測(cè)的水底,下也不敢下?粗渌笥眩粋(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái),只有我還是浮不起來(lái),憋氣時(shí)也老嗆水,讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心,一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下,并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕,于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō);‘‘好的,好的!屛倚判拇笤。后來(lái),教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間,最終是我贏了,媽媽也在表?yè)P(yáng)我。
時(shí)間過(guò)得飛快,一小時(shí)變過(guò)去了;氐郊,我終于踏出了第一步。
五年級(jí)游泳作文 篇3
經(jīng)過(guò)前幾天大雨的洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。
為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間,吃過(guò)午飯,我們就驅(qū)車(chē)上路了。一路上,小朋友們有說(shuō)有笑,大人們也在開(kāi)心地說(shuō)著她們的那些事。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了位于漪汾街的奧林海世界。下車(chē)后,我們迫不及待地沖了進(jìn)去,進(jìn)去以后,首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的'緣故,人很少,足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來(lái)到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè),又玩玩那個(gè),真不知道怎么說(shuō),才覺(jué)得玩的酣暢。
造浪池是干什么的呀?原來(lái)可以玩沖浪啊!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔(dān)心噢,水的高度也就在我的胸前,浪花一會(huì)兒把我推向前邊,一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺(jué)玩的美滋滋的。
玩的空間越來(lái)越擠了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),豐富了我的課余生活。
五年級(jí)游泳作文 篇4
一大早,我還在夢(mèng)香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),誰(shuí)知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個(gè)懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說(shuō)今天帶我去學(xué)游泳。我一聽(tīng),速度一下子快了起來(lái),立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發(fā)。
我們到達(dá)目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯,直達(dá)四樓。游泳會(huì)所的門(mén)是開(kāi)的'。我興奮地跑進(jìn)會(huì)所里的更衣間換衣服。我來(lái)到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽(tīng)從教練的指示我下了水,剛開(kāi)始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對(duì)我說(shuō):“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大!蔽业谝淮蝿傁滤沒(méi)幾秒就上來(lái)了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒(méi)張嘴,害得被訓(xùn)。我反反復(fù)復(fù)練了好多次,老是犯那幾個(gè)小錯(cuò)誤,我有點(diǎn)想放棄。媽媽說(shuō)“只要持之以恒,就可以到達(dá)成功的彼岸。”教練也一對(duì)一的教我,我又試了許多次。漸漸地我學(xué)會(huì)憋氣了。
這堂課我不僅學(xué)會(huì)了憋氣,同時(shí)也懂得了:做一件事要想成功就必須持。
五年級(jí)游泳作文 篇5
同學(xué)們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?我就有,曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的,都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的!
我就有一個(gè)夢(mèng)想,它是神圣的!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍,因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),哦,不對(duì)!確切地說(shuō)應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好,個(gè)子長(zhǎng)得也高,就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí),我心里既高興又慌張,高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一,慌張的是我害怕會(huì)失敗。
我剛開(kāi)始學(xué)憋氣,后來(lái)學(xué)著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學(xué)習(xí)“自由泳”,因?yàn)槟鞘嵌欤覄偺M(jìn)那冰冷的'水中就凍得不行了!可是我對(duì)自己說(shuō),我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,點(diǎn)燃一個(gè)“歷史”的光輝,我的身體不由自主地游向前方,我的雙腳開(kāi)始上下擺動(dòng),像一條活潑自在的“小魚(yú)”,我覺(jué)得渾身發(fā)熱!好像有一個(gè)火把在我遇到黑暗時(shí)點(diǎn)燃了希望之光!我回頭一看,原來(lái)是教練在鼓勵(lì)我,他已經(jīng)六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵(lì)著我,用飽滿的精神望著我,我回頭看到終點(diǎn)時(shí),便把它看成了一個(gè)成功的夢(mèng)想之路,我慢慢地游,學(xué)著駱駝的“精神”,慢慢地體會(huì)人生之路是多么漫長(zhǎng)!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創(chuàng)造夢(mèng)想的雙手拍打著水面------
我們每個(gè)人不但都需要夢(mèng)想,還需要有自己堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。記住,你的夢(mèng)想是屬于你自己的,不管你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,不管有多少人否定你的夢(mèng)想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅(jiān)持,才能讓我們的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------
五年級(jí)游泳作文 篇6
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài),很羨慕,就對(duì)老爸說(shuō)“老爸,我也想游泳!崩习终f(shuō):“可以呀,現(xiàn)在就帶你去!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會(huì)兒,覺(jué)得自己會(huì)游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個(gè)勁兒往下沉!斑炅铮具恕蔽冶亲右晃,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒(méi)有繼續(xù)喝水。
老爸開(kāi)始教我一些基本動(dòng)作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動(dòng)作。我練了一會(huì)兒,覺(jué)得自己會(huì)了,就又跳下去。由于手和腳動(dòng)作做得不協(xié)調(diào),我的'身體又開(kāi)始往下沉。我急忙憋住氣,才沒(méi)喝水。
我又回到岸邊。老爸說(shuō):“學(xué)游泳得有耐心,你的手腳部動(dòng)作還沒(méi)練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓(xùn),我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了水里。我以為自己會(huì)像前兩次那樣沉,沒(méi)想到卻浮了起來(lái)。在老爸的指點(diǎn)下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事都要有耐心,只有用心練習(xí),才能做好!
五年級(jí)游泳作文 篇7
今天,我跟著大部隊(duì)來(lái)到我迫切想要去的游泳館。
游泳館擠滿了人,四周是一片藍(lán)。水看似清澈,燈光照在水上,亮起來(lái)。水雖然是清涼的,但是我相信自己。我邁開(kāi)雙腿,向游泳池沖去,撲向泳池!皳渫ǎ 蔽覐堥_(kāi)雙臂,開(kāi)始和朋友比速度。我透過(guò)泳鏡,看著前方,雙手在拼命的向前撲騰,水流不斷向兩邊炸起,痛快極了。再看朋友:他一會(huì)兒好似扎個(gè)猛子,一會(huì)兒變作一條矯健的魚(yú),靈活地在水中竄來(lái)竄去。
我驚呆了。像他那樣游得那么好的'人,真是少見(jiàn)。我想著奮力游了起來(lái),使出“猛虎撲食”,雙眼直發(fā)光,像遇到了什么誘人的東西,手揮得只剩下花影,腳就像跳踢踏舞一樣踢踏著,雙手激起無(wú)數(shù)朵浪花,雙腳踏著風(fēng),乘風(fēng)破浪地向前方奔去,超過(guò)了朋友。朋友看見(jiàn)了,竟用撲騰來(lái)反攻。“好,厲害!”我喘著粗氣說(shuō)。我又看見(jiàn)朋友在水中游泳,我也學(xué)著他的樣子,由于時(shí)間把握得不好,我嗆到了水!翱蓯海揖筒恍炮A不了你!”我又學(xué)著他的樣子在水中游泳。一次不行,來(lái)第二次,第二次不行,來(lái)第三次。就這樣無(wú)數(shù)次練習(xí),最后終于可以在水中憋氣,又游的飛快了。
朋友也不甘示弱,畢竟是訓(xùn)練過(guò)的,不停地扎猛子,也是同我一樣,用蝶泳。他使出“電蛇快閃”,兩道濺起的水花飛到我身上,漸漸把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打著水面。真是“功夫不負(fù)有心人” 一點(diǎn)一點(diǎn),我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飛來(lái),我大喝一聲:“大事不妙!”隨即,嗆了好幾口水,眼看要到終點(diǎn)了,又無(wú)能為力,只好放棄。
不用說(shuō),朋友是理所當(dāng)然贏了,我輸了,但是游泳可以強(qiáng)身健體哦!
五年級(jí)游泳作文 篇8
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),增長(zhǎng)自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過(guò)成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。
去年暑假,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,為了消暑,許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池,看著清澈見(jiàn)底的水池,我也躍躍欲試。于是,爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳,可是站在游泳池邊時(shí),我又害怕了,在水里游來(lái)游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣,慢慢下到水里,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒(méi)過(guò)了膝蓋和腰,當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí),水馬上鉆進(jìn)了鼻子,我連著嗆了好幾口水,難受極了,立刻鉆出了水面。
倪教練連忙拉著我說(shuō):別著急,先看我來(lái)做示范。學(xué)游泳,首先要學(xué)換氣,上來(lái)時(shí)用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次后就能熟練掌握了。然后,教練教了我游泳時(shí)手和腳的'動(dòng)作要領(lǐng),又給我拿來(lái)了浮板和浮球,他讓我的兩只手輕輕抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我拿掉了浮板,浮球里的氣也不斷減少,最后,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了游泳,我可以像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去了,我真是既興奮又自豪!
經(jīng)過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo),只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,就沒(méi)有做不到的事情,這讓我更深刻地體會(huì)到世上無(wú)難事只怕有心人的含義!
五年級(jí)游泳作文 篇9
終于讓我等到了下午,老師組織我們?nèi)ビ斡。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水了。
首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過(guò)去了?墒俏以谒镞^(guò)了2秒就害怕了,我就不敢小看這個(gè)10秒了,繼續(xù)練習(xí)。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來(lái)。我試了一下,就是浮不起來(lái),因?yàn)槲姨o張了?墒俏蚁肽玫郊o(jì)念章,有了這個(gè)意念,我全身放松,把四肢伸展開(kāi)來(lái),發(fā)覺(jué)身體就慢慢地浮了起來(lái)。最后,教練教我們游泳動(dòng)作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動(dòng)作,看誰(shuí)游得遠(yuǎn)。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚(yú)一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來(lái)。
啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!
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