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風景五年級作文

時間:2022-11-09 16:03:42 五年級作文 我要投稿

風景五年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的風景五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風景五年級作文

風景五年級作文1

  云是由水蒸氣慢慢凝結而成的。

  云在早晨太陽剛出來時,是金黃色,中午是白色,黃昏是橘紅色。

  云像魔術師一樣,會變出許多不同的`形狀,一會兒像獅子,一下子又幻成鳳,一瞬間又變飛機。

  陰天的云,看起來黑又厚重,給人有種憂郁不快樂的感覺,就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種郁卒心情。

  雨天的云,像天空披著黑紗,下雨時像千萬枝箭由天空直射而下,就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具,而哭得淅瀝嘩啦,直到哭累了才肯停止。

  我比較喜歡晴天的云,晴天的云層高,云白綿細,好像棉花糖,又像雪花冰,又像一個大浴缸里面裝滿泡沫,真想到里面去玩個痛快。

風景五年級作文2

  白云山風景區,是新羊城八景之首、國家5A級景區和國家重點風景名勝區。它位于廣州市的東北部,為南粵名山之一,自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊,由30多座山峰組成,為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里,主峰摩星嶺高382米,峰巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當雨后天晴或暮春時節,山間白云繚繞,蔚為奇觀,白云山之名由此得來。目前白云山風景區從南至北共有7個游覽區,依次是:麓湖游覽區、三臺嶺游覽區、鳴春谷游覽區、摩星嶺游覽區、明珠樓游覽區、飛鵝嶺游覽區及荷依嶺游覽區,區內有三個全國之最的景點,分別是:全國最大的園林式花園——云臺花園;全國最大的'天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。

  白云山有豐富的自然資源。據測定,白云山空氣質量已達國家一級標準,噪聲質量達國家o類標準,地表水質也達到國際規定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。

風景五年級作文3

  一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

  記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

  很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的`心情中看出風景的不同。

  好風景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

  癡迷于風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那么的美。

風景五年級作文4

  北郡的風景真美。

  北郡的樹很美。這里種著很多銀杏樹,冬天來了,風一吹,許多的銀杏葉子落下來,像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹,像一個個小孩子在成長。

  北郡的草很美。太陽照在小草上,小草上的.露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來,可是我看見了兩條提示語,分別是:“守護一片綠,增添一分美”“踏入想一想,小草也在長”,我停住了腳步。

  北郡的人很美。這里的人很喜歡運動,他們在健身器材那里健身。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片,扔進了垃圾箱。我也為北郡增添了風景。

風景五年級作文5

  今天天氣有點冷,但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮采風的熱情。在大巴車平穩安全的行駛中,我們來到了采風地點。

  一進入蒙陰地界,我們見到的山和我們那里的山不大一樣,這里的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣,講解員說這種山叫“崮”。

  我們跟著張老師先來到岱崮地質地貌博物館。聽講解員說,這里以前是做軍工事業的民豐機械廠留下的.廠房——— 四季恒溫的山洞建成的,也是國內首家洞穴式地質體驗博物館。里面有很多原來的人留下來的物品,但也有許多現代高科技產品,如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影,5D電影既好玩又使人膽戰心驚,如同真人大小的演員不斷呈現在眼前。

  中午吃完飯后,我們去了真人CS射擊訓練營玩真人版的CS,我們隊女生較多,身上中的彩彈較多,所以早早輸掉了比賽,但心里卻很高興。

  今天真是難忘的一天。

風景五年級作文6

  鄉村的景物數不勝數,有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉下的四季了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地,萬物都復蘇了,小草也探出頭來,小河的溪水嘩嘩的流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長出來的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

  夏天,樹下到處都是玩耍的`孩子,他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數不過來,一個個在水里像小魚兒一樣自由自在的游來游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

  秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的工作著,幫農民伯伯干活。

  冬天,小河上結了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

  我喜歡四季的鄉下風光。

風景五年級作文7

  我的家鄉諸暨,山清水秀,母親河----浦陽江穿城而過,高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優美。

  春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來,悄悄地睜開眼睛,新奇地張望這個嶄新的世界,江水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里的春天太美了。”

  夏天,火紅火紅的太陽照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

  秋天,是一個豐收的季節,公園里,美麗的.菊花爭奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!

  冬天臘梅花開了,鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹上到處是雪,遠遠望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

  你們說,我家鄉的風景美嗎?

風景五年級作文8

  今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

  一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的`圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之為“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峰巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴著平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館里,通過視頻短片,我了解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的斗爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

  今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的游戲,真好!

風景五年級作文9

  時光的滄桑,帶不走我內心的感受;世事的萬變,消釋不了留在我心底的'風景,不知,你在另一個世界,生活的好嗎?——題記

  迎春花早已開過,這是盛夏梔子花開的時節,白白的六瓣堆疊的花里,散逸的是沁人心脾的芳香,坐在窗前,細細地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味,卻聞到粽子的味道。抬頭,看著日歷,哦,原來已近端午了。

  于是,腦海中不由的浮現出一個身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖著頭道:“眾人皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,”流淚問蒼天,為何這般捉弄人?蒼天無語,你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……

  屈原,你可知道,在你投江后,人們為你建立了端午節,你那投江時的場景,永遠留在了我的心底,成為了一道美不勝收的風景。

風景五年級作文10

  我的家鄉是迷人的,我的家鄉是美麗的。你們知道我為什么說我的家鄉是美麗的嗎?因為我的家鄉有著許多美麗的地方,其中最美麗的就是象湖公園了。

  象湖公園美極了!就說那里的湖水吧!湖水真清呀!清的能看見湖里的青褐色的石頭,能看見沉積在湖里的`沙粒和已經發黑的樹葉。湖水也很綠,就像一塊無暇的翡翠。早晨,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照在平靜的湖面,就像仙女灑下的一些亮晶晶的小星星。

  湖邊有幾棵高大的柳樹。有的搖晃著綠色的長辮子,有點象在梳理著自己的長辮子,還有的像仙女在跳舞似的。

  柳樹下面有一大塊草地,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、紫的、真像個美麗的花壇。

  柳樹都不遠處,有一所小亭子。亭子上有一個大金球。在陽光的照射下金光閃閃。美麗極啦!四根紅漆住支撐著亭頂,就像故事中的紅房子。

  我的家鄉真美呀!我喜歡我的家鄉!

風景五年級作文11

  在綿陽市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學校,她就是綿陽中學英才學校。

  一走進學校,你就會看見一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學習,每天進步的意思,不斷的激勵著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場的各種花草,在春天的沐浴下,爭先恐后的競相開放,高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個帥氣的門童,迎接著我們每天的到來。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風吹來,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發辮兒啊!

  教室里書聲朗朗,操場上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚的、悅耳的.琴聲,踏進學校,一幅美麗的畫卷呈現在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學校里學習,是一件多么愉快的事情啊!

  我愛學校!我愛英才!他讓我在知識的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!

風景五年級作文12

  春天,我們一家人去長泰縣的山重村踏青,那是一個風景如畫的鄉村。

  一路上,我們看到路邊的小草舒展著胳膊探出了綠油油的小腦袋,郁郁蔥蔥的樹木發出沙沙的聲響,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一個腳印地為來年的豐收播下希望的.種子。進了山重村,遠遠的就看見一片片白色的、米黃色的李花開滿了枝頭,好象是天上的朵朵白云掛在樹枝上。田野里,黃燦燦的油菜花開得可熱鬧了,一望無際的油菜花使我們以為自己掉進了黃色的海洋。走出油菜花地,出現在我們眼前的一片粉紅的世界,朵朵桃花象愛漂亮的小女孩,辮子上扎著耀眼的絲帶,爭先恐后地向人們展示著春天的色彩。

  我愛春天的山重,我愛這如詩如畫的鄉村!

風景五年級作文13

  國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

  剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導游的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的'限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

  開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

  我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心里充滿了幸福!

  啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!

風景五年級作文14

  每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

  我最喜歡的是校園的風景。

  走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

  紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的'高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

  紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

  每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

  這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風景!

風景五年級作文15

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,不過我更喜歡的'還果實累累的秋天。

  看,秋姑娘來了,她飛向果園,蘋果看見她,換上了紅色的新衣;柿子看見她,就把口紅涂在臉上,讓自己變得更漂亮些;石榴看見她就開心的笑了,有幾個居然笑破了肚皮……

  秋姑娘又來到了田野。玉米看見了,換上了金色的衣服,露出金色的牙齒朝她笑;高粱看見了,就像做錯事的小姑娘紅著臉,低著頭;稻穗最有禮貌了,彎彎腰,見它的“老朋友”——秋姑娘。

  秋天真美麗,她是個果子成熟的季節,給人們帶來豐收的喜悅,我愛秋天。

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