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小學五年級自由作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學五年級自由作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級自由作文 篇1
每個人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能會成為記憶,被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子,我覺得應該屬于童年了。
我的童年生活無憂無慮,五彩繽紛,像詩一樣仙境,像夢一樣虛幻。
那時,生活很簡單,學習負擔輕,每天只有六節課,放學后就和同學們一起玩耍。記得那棵曾經被我們磨礪萬千的樹,當它還是小樹時,我們在它身上比賽過,把它的腰壓彎,當它稍大點時我們就比誰的力氣大,用力的搖晃它,有時我們也會給它施肥,澆水,讓它像我們一樣茁壯成長,等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事跡,然后把它埋到樹下,希望它也能同我們一起快樂,也希望他能結下這快樂的.果實,"功夫不負有心人那一年它終于結了果實,我們就會集合在一起,分工明確的摘下這成熟的果子,一人爬樹上樹,另外四個人,用一個毯子,接下樹上扔下的果子,而另一個人則是拿走毯子上的果子,裝進籃子里。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多,坐在田野邊,美滋滋的吃著這來之不易的果實,嘻嘻哈哈的多么快樂,當秋天是時,它的葉子都落了,孤零零的立在那里看著我們,而我們找來一些破衣服給它圍起來,讓他安安穩穩的過冬,等它慢慢的長大,不會結果了,人們就把它以高價賣了,那陪伴了我們幾年的樹啊,就這樣沒了。
那段自由的日子就給那棵樹一起消失了,消失的無蹤無際,那段自由的日子,我會永遠想念你!
小學五年級自由作文 篇2
想,想自由,想掙脫這痛苦的牢籠生活,掙脫這不幸的一切。渴求,渴求自由,渴求理想的生活,永久的`幸福。
有時候,我抬起無助的雙手,不停地敲打著自由天堂的大門,呼喊著:“我想自由! ” 依靠在門腳,淚水如晶瑩珍珠般滑落,們仍不肯敞開,天逐漸陰沉起來,閃電不斷,風雨交加。
有時候,我從窗口探出身子,張望碧澄的藍天。自由鴿展開著翅膀,遨游于自己的寬廣世界,眼里充滿了自由與快樂,頓時,我沉默了,渴望自由的我張開雙臂,眼漸漸地合上來,不住的呼吸著自由氣息。
有時候,愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地搖,不停地晃,搖出了整個房間,晃到了天際,啊!多想自由!我雙手捂住臉,緊咬著嘴唇,不停流淚。啊!我呼喊著:“自由!我要自由。 ”
有時候,我真想像綠色草原上的一棵小草,與伙伴自由快樂地茁壯成長; 像蔚藍天空上的一朵白云,隨風自由地飄,呼吸著自由氣息;像廣闊原野上的一匹馬,無拘無束地奔跑,追求永恒的自由。
……
如今,我仍想自由,渴求遨游自由的天堂,一直盼望著,盼望著……
自由,正向我招手,他告訴我,你要堅強,我在等你的伸手。
小學五年級自由作文 篇3
自由是每個人都很需要的東西,沒有了它,我們人的一生將沒有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒,因為它們可以隨心所遇,想怎樣就怎樣,沒人可以阻止它們,而我們人呢?有爸媽管著,甚至有些人會想:我怎么會有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實這種想法是不正確我的,聽聽我的故事和感想吧!
也是一個非常羨慕小鳥的人,可是自重我聽了爸媽的話之后,我就不在那么羨慕小鳥了,你們猜,我爸媽和我說了什么道理呢?只有一句話:小鳥和人是同樣的'。意思是:小鳥和我們人一樣,一樣沒自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過的愉快!
小學五年級自由作文 篇4
“啊!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”
凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經宣布我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負你期望吧!”
芹菜無奈的嘆口氣:“恭喜啊。”可眼底卻閃過一絲狡詐。
天真的凝雪,估計又要被耍了。
“元湘,你怎么看?”茉莉無聊的坐在地上問。
“大人,我叫李元湘誒!”
“我知道……”
“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念著咒語,已經因為體力透支產生了幾分眩暈,“冥夢圣女,請借助我冥夢神光——召喚圣獸!禁咒!”
瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。
沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的后果的。”
“我不怕!”
“誒啊,”一道血紅色的傷口出現在了伊莉絲的肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”
“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終于轉世咯!”
伊莉絲驚訝的`瞪大了眼睛,因為,這聲音是……她發出的!
“你……你是誰……”
“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊。”
伊莉絲滿臉黑線,她是幸運呢?還是不幸啊?把冥祀洛這種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?
很快,一個穿著制服的正太出現在伊莉絲面前。
“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。
冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來。”
“站住!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪里!”
冥祀洛泠泠地說:“呵,你,配嗎?”
小學五年級自由作文 篇5
云,慢悠悠的飄;雨,嘩啦地下;風,嗚呼呼地吹;我呢,是自由自在地飛。
當風吹過的時候,索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌,舞蹈的舞蹈,就連平時性子特直的山跟著年輕人跳起舞來,胳膊左搖搖右擺擺,真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看,看景色多么迷人,看小溪多么清澈。要是我乏了,也可以跳到下邊,喝一喝甘甜的山泉,嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲,同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時,我還會樹葉弟弟玩耍,嬉戲,時不時地還會一展歌喉,讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都為我伴奏。他們伴的奏比專業的樂團還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的',其實我早已全身心的投入到歌聲里去了。
晚霞來臨了,我該趟到軟軟綿花糖上休息了,當我閉上眼睛,嘴角露出絲微笑的時候,索溪峪的一切的一切也都進入夢鄉了。我好想把索溪峪帶到其他地方,這樣我無論飛到哪里,都可以見到自己溫馨美麗的家。
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