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安然握住作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的安然握住作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安然握住作文500字 篇1
時(shí)間的沙漏每分每秒都在流逝著，人生也隨之變得豐富多彩。轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)年少無(wú)知的小女孩，懂得了許多的人生哲理，其最令我受益的是：把握當(dāng)下，安然握住現(xiàn)在的每一刻。
我之所以領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，是因?yàn)槟翘�。晚秋的天灰蒙蒙地，原本茂盛的�?shù)木也變得枯黃，枝干上只留有幾片黃色的葉子。在這番景致的烘托下，我手拿著滿是紅叉的試卷，孤寂的背影漸漸遠(yuǎn)去……
回到家里，把卷子丟在一邊，歪在沙發(fā)上，想著人生的走向，想起那張布滿紅色筆跡的卷子，想起老師失望而無(wú)奈的眼神，我的思想漸漸模糊了，雙眼也緩緩合上，進(jìn)入睡夢(mèng)中。
我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里：我看到了中考的我，由于對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，中考時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，再加上沒(méi)復(fù)習(xí)，考得可謂是一塌糊涂。中考過(guò)后，我也沒(méi)有復(fù)讀的想法，沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，只顧著吃喝玩樂(lè)。
結(jié)果，在我毫無(wú)學(xué)習(xí)興趣，一味沉迷于游戲這樣的`狀態(tài)下，面臨人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，也只是隨便選了個(gè)普通大學(xué)。
情景突變，我看到了長(zhǎng)大后的我：身穿古板的制服裝，梳著平淡無(wú)奇的馬尾辮，在一家公司里打工，月薪20xx元，生活十分貧苦。
忽然，又變了，我看到年邁的自己：滿臉皺紋，牙齒也掉了幾顆，身穿運(yùn)動(dòng)服，似乎洗得快壞了，嘴里不停念叨著：“要是我當(dāng)初好好學(xué)習(xí)……”
“叮鈴鈴……”手機(jī)驚醒了睡夢(mèng)中的我，我瞪大眼睛，看著周?chē)沫h(huán)境，還好還好，那只是夢(mèng)。伸手摸摸額頭，已是大汗淋漓。
雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但內(nèi)容去十分清晰、真實(shí)，引起我的深思。是啊，現(xiàn)在不努力，將來(lái)可不是要重現(xiàn)夢(mèng)里那番情景了。但也正是這個(gè)夢(mèng)，讓我知道：要把握當(dāng)下，不然，“壞夢(mèng)成真”了。
安然握住作文500字 篇2
當(dāng)空中灑下第一縷陽(yáng)光，便趕走了了夜的帷幕，又是一個(gè)晴朗的早晨，又是一個(gè)美好的星期天。
吃過(guò)早飯，騎上賽車(chē)，踏上前往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的道路。
路上晨練的人大都已經(jīng)收操了，聽(tīng)任微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)。盡管快要遲到了，但心情依舊美好。
來(lái)到作文班，看著老師靜靜的坐在那里等待著我們的到來(lái)，時(shí)不時(shí)地與我們交流在寫(xiě)作時(shí)的技巧……
一眨眼，下課了，我們都來(lái)到樓下透氣。突然，楊佳衡不知道從那撈出來(lái)一根泡沫棍向我揮來(lái)，而我用手一迎，泡沫棍十分輕易地應(yīng)聲折斷，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)中，伴隨著路上賣(mài)菜的吆喝聲，我與楊佳衡的第二次世界大戰(zhàn)也隨之爆發(fā)。只見(jiàn)他又拿了根木棍向我打來(lái)，而我的“隊(duì)友”楊岸男早已埋伏好了，一見(jiàn)他出來(lái)便重重給了他一擊，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我與隊(duì)友便選擇了三十六計(jì)中的'最后一計(jì)——跑！
唉！由于我太胖跑不快，楊佳衡便一個(gè)大步追了上來(lái)，與我扭打在一起。楊岸男見(jiàn)機(jī)不妙，又趕緊跑回來(lái)救我。楊佳衡個(gè)子高，一下子把我弄倒，但我又迅速站起身，從楊晨手中奪取二把“槍”分給隊(duì)友一把，楊佳衡行見(jiàn)機(jī)不妙趕緊落荒而逃。但對(duì)于我們的窮追不舍，他還是拼命地進(jìn)行"反抗"，一直到上課，我們也沒(méi)有分出勝負(fù)，但彼此的臉上卻都掛著滿足的笑容。
歡樂(lè)的笑聲與賣(mài)菜的吆喝聲混雜在一起，久久回蕩在整條胡同中。突然，老師的嚴(yán)厲的呼喊聲傳來(lái)，我們快速奔上樓，但撲通撲通跳動(dòng)的心卻還停留在剛剛的"世界"大戰(zhàn)中。
我要把今天這份美好的小插曲安然握住，銘記心間……
安然握住作文500字 篇3
感人的瞬間，需要我們細(xì)心珍藏。
——題記
又是一個(gè)既沒(méi)有風(fēng)雨，也沒(méi)有彩虹，平常的再平常不過(guò)的清晨，路邊的早餐攤只有兩三個(gè)人，我偶爾會(huì)在這里吃頓早餐。
一個(gè)看起來(lái)比我略小的小男孩引起了我的注意。
只見(jiàn)他買(mǎi)了兩個(gè)雞蛋和幾個(gè)包子，并沒(méi)有坐下來(lái)，而是邊走邊吃。也就在這個(gè)時(shí)候，不知從哪個(gè)方向走來(lái)一個(gè)推著車(chē)的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工一位上了年紀(jì)的大爺，個(gè)子不高，身材瘦弱，穿著橘紅色的`工作服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在小男孩的后邊。走在前面的那個(gè)小男孩，邊走邊吃雞蛋，隨手扔掉了零碎的雞蛋殼。大爺跟在后邊，停下環(huán)衛(wèi)車(chē)，拿出是破舊的掃把和鐵鍬，一點(diǎn)點(diǎn)地去掃小男孩“制造”的垃圾，雖然只是很小的垃圾，但我看到那位清潔工黝黑的臉上已經(jīng)流淌著了幾粒汗珠，緩慢去把垃圾送進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)那個(gè)小男孩不滿和怨恨。
不知何時(shí)，天上飛來(lái)了幾只叫不上名的鳥(niǎo)，在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著，不知是對(duì)小男孩的嘲笑還是對(duì)老大爺?shù)赝�。�?dāng)我的目光轉(zhuǎn)到小男孩的身上時(shí)，他似乎注意到了自己行為的過(guò)分，剝下來(lái)的雞蛋殼沒(méi)有再次丟在地面上，而是裝在了食品袋里，丟在了路邊的垃圾桶中。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹拂著那位清潔工的臉頰，吹落了他臉上的汗珠，取而代之的是喜悅的微笑。
而我，卻在整個(gè)過(guò)程中，品味到了這美好的瞬間。
安然握住作文500字 篇4
我的童年，算不算得上平實(shí)？
每天八點(diǎn)多鐘起床，不刷牙，不洗臉，套起衣服便跑去村后的田野。那里，每時(shí)每刻都用不約而同的小伙伴。雖然它并不是游樂(lè)場(chǎng)，但早已成為我們心中的天堂。我，就是在那里認(rèn)識(shí)她的。
她的眼睛很小，但我注意到，每當(dāng)和我們玩耍之時(shí)，她的眼睛便能發(fā)亮！我們既是親人又是鄰居，她常會(huì)說(shuō)：“這可真是段有緣分的友情！”我的.喜怒哀樂(lè)，她都品嘗過(guò)，甚至我都還不知個(gè)中滋味。
記得有一段時(shí)間，我做起了一個(gè)“公主夢(mèng)”，整天幻想著要如何找到自己的王子。我開(kāi)始待在家里，“裝“自己的淑女而忽略我那最好的朋友。那幾日，見(jiàn)我愈發(fā)自閉，她套上了自己最“酷炫”的假發(fā)，一把推開(kāi)我家的門(mén)：“嘿，還好不！新出爐的王子來(lái)啦�！蔽伊⒖瘫牬缶Я恋碾p眼，向她身后瞧去——沒(méi)人！眼中瞬間盈滿不屑:“哪里？”“哎呦，你瞎了嗎？這么大個(gè)王子看不到？”我的眼神化為了鄙夷：“你才不是呢！我的王子比你有錢(qián)比你高多了！”我一把扯下她的假發(fā)：“你太普通了，我不需要�！彼男θ菀幌履淘谀樕�，臉上有露珠一滴滴掉落，我不知哪里來(lái)的勇氣，把她推出了門(mén)外...
幾日后，我的“熱勁”消退。觸上門(mén)的那一刻忽又憶起了她。沖出門(mén)外，卻見(jiàn)她仍在那片田野，沖我大喊：“你沒(méi)事了就來(lái)玩吧！”
這是一段刻骨，安然握住吧！
安然握住作文500字 篇5
握住友情，讓他在這初中三年伴我前行。
星期四最后一節(jié)的高幫鼓社團(tuán)上完后，老師說(shuō)星期五放學(xué)仍要到校訓(xùn)練。聽(tīng)到這一消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，每個(gè)人都在為回家或去上課做著艱難的選擇。這時(shí)，我和幾個(gè)同班同學(xué)卻想到了一個(gè)餿主意。
“明天下午去政教處門(mén)口報(bào)完道，咱們就走”。每個(gè)人在面對(duì)上課和回家時(shí)，都堅(jiān)定不移地選擇了后者，當(dāng)然了回家的吸引力自然要比上課強(qiáng)太多了。
星期五最后一節(jié)課如期而至，平常和我一起回家的幾個(gè)好哥們也說(shuō)好了等我報(bào)完道回來(lái)一起走，但是，事情并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。報(bào)完道后，老師讓一班挨著一班地走，誰(shuí)都不能掉隊(duì)。這時(shí)我的腿就像是拖了兩個(gè)鉛球似的.，走的異常緩慢，三步一回頭，想看看老師有沒(méi)有跟上來(lái)，是不是能趁沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候溜走。但是，盡管拖了兩個(gè)鉛球，也還是走到了鼓社的樓梯口，無(wú)奈的我只好大步流星地走上樓去。
抬起手看了看表，不知不覺(jué)已經(jīng)敲了一個(gè)多小時(shí)了，我的心緒隨即又煩亂起來(lái)：“他們應(yīng)該沒(méi)那么傻吧？不會(huì)仍在班里等我吧？哎！沒(méi)事應(yīng)該走了”。想到這里，我的擔(dān)心似乎減少了一些。六點(diǎn)半了，終于結(jié)束了，一路小跑迎著微風(fēng)來(lái)到了班門(mén)口，門(mén)仍是開(kāi)著的，本以為班里肯定沒(méi)人了，可走進(jìn)班里，卻看見(jiàn)他們倆個(gè)仍在班里等待，“你們?cè)趺催�沒(méi)走呢？”那一刻我的心里五味雜陳，說(shuō)不出是感動(dòng)還是愧疚。他們并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微微一笑：“快走吧，都六點(diǎn)半了。”那回答里沒(méi)有抱怨，沒(méi)有指責(zé)，我心中一驚，低著頭趕緊收拾書(shū)包，迎著夕陽(yáng)和他們一起走向了校門(mén)口。
回家的路上，月亮已悄悄爬上了半空中，真沒(méi)想到我在他們的心中竟然如此值得等待，我想我會(huì)堅(jiān)定地握住這份難得的友情，和他們一起走過(guò)風(fēng)雨，努力向前……
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