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《讀》作文500字集錦(6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的《讀》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
望著窗外剛種上的小樹,被沒有方向的吹得東倒西歪,七零八落地散在地上,我清晰地感受著它的痛楚,因為我一個星期前的傷痛在那片風雨中拉開了內幕:期中考試考砸了,被老師批評了,回家又被老爸老媽訓斥……很長一段時間,我都在想:生活就這樣毫無意義地進行下去嗎?而如今,看著在風雨搖曳不能自主的小樹,我更疑惑了。
恍惚間,我想到了一個人,我是“人比黃花瘦”的李清照是我最敬佩的一位女詞人。
也坎坷的人生,向來讓人唏噓不已。她的早年生活富裕,工書能文,通曉音律。中原淪陷后,與丈夫南流,過著顛沛流離、凄涼孤苦的生活。多年來搜集來的金石字畫喪失殆盡,給她帶來沉重的打擊和極大的痛苦。一下子,跌入貧窮的深淵。又因也的改嫁問題遭到士大夫階級的污垢渲染,受到了更嚴重的殘害。
在這么多挫折面前,李清照沒有逃避,或許她的詞中還有“最難消息”的時候;有“莫道不消魂,簾卷西風”的思念:油蚱蜢舟載不動的“許多愁”;有“物足人非事事休,欲語淚先流”,于是她活了下來,如此頑強地活了下來。偶爾地她也綽約多的江南才女,揮動蟬翼般的衣袖,捧一縷黃昏后的'暗香。在“尋尋覓覓,冷冷清清”的晚年,她殫精竭慮,編撰《金石錄》完成丈夫的未鏡之功。堅強的易安,她執(zhí)著地思考和不畏艱辛的精神,為中國婉約派詞人留下了多少永恒的印記!
溫柔的陽光把我拉回到現(xiàn)實,抬頭看窗外,那棵小樹雖被折斷了不少枝下,但仍挺立著。
我覺得自己以后如果遇到困難與不幸,一定要堅持,堅持,再堅持,成功與勝利將屬于我們的。
《讀》作文500字 篇2
從前衛(wèi)國有一個姓束的人,家里養(yǎng)了上百只貓,這些貓把家里四周的老鼠幾乎吃光了,貓沒有吃的了,姓束的人就去買肉給它們吃。貓的子孫后代就每天吃喂養(yǎng)的肉,也不去捉老鼠。之后一個讀書人問姓束的人借只貓捉老鼠。可貓呢,一見到老鼠就嚇得直聲大叫,不敢靠近。貓的捕鼠能力就這么喪失了。
捉老鼠本是貓的天性,但這些貓怎么會喪失了捕鼠能力呢?原因就在這個主人身上。正是主人天天賣肉喂貓吃,讓貓的生活自在無憂,貓也沒有心思去捉老鼠,正因為這樣,貓便認為好日子可以一直過下去,只要依賴主人便行,才會慢慢喪失捕鼠能力。
主人的`本意是為貓好,但主人的溺愛才導致了這樣的后果。所以,做父母的,也不該溺愛孩子,不要把孩子當做“小公主”,“小皇帝”,事事滿足他們,把苦的累的自己做了,而他們過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,飯來張口,衣來伸手,這樣的做飯恰恰會害了孩子,讓孩子像上文中的貓一樣,失去自理能力。父母不可能一輩子站在孩子身前替孩子遮風擋雨,有些困難總要孩子們一個人去面對。父母要做的,不是替孩子遮風擋雨,而是磨練孩子,讓他們有能力去迎對風雨。溫室里的花朵固然嬌美,卻無力承受狂風暴雨的打擊,孩子應該做一個獨立堅強的人,做一株堅韌頑強的野草!“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只有通過一次次的實踐與鍛煉,孩子們才能更加強大,才有能力去面對苦難挫折。
不要溺愛孩子。因為對孩子的溺愛,恰如一塊巨石,會重重地壓在孩子的身上,成為他飛向藍天的阻礙。
放手吧,讓孩子自己去實踐磨練!
《讀》作文500字 篇3
想必大家都知道哈利.波特吧!頭上有一道閃電形的傷疤,戴著眼鏡,不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著,他的故事更神奇!
一歲的哈利被伏地魔(有史以來最邪惡,最強大的巫師)奪去了雙親。當伏地魔企圖殺死哈利時,意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無恙,而伏地魔卻消失了……十一歲的哈利到魔法學校上學,發(fā)現(xiàn)魔法原來那么神奇。在后來的幾年中,哈利與起死回生的伏地魔展開了一次次驚心動魄的斗爭。在朋友的幫助下,終于打敗了伏地魔,粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀,讓魔法界恢復了往日的.安寧。
這部書里有許多神奇又有趣的魔法。可以讓你倒掛起來的,可以讓你全身冒出小觸角的,還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會這些魔法該多好,若有人惹我不高興,我就讓他腳趾瘋長,或讓他耳朵里冒大蔥,再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個字,嘻嘻!
《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬能外,也感受到了正義的強大。哈利的父母為正義而亡,在最后,哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時,也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷毀了,也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。 伏地魔實在太邪惡了,他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外,只為了自己又一次的逃亡;他殘忍地殺害了許多人,只為他們和哈利在一起。他的生活里沒有愛,沒有正義。而哈利則相反,他從小嘗盡喪失父母的痛苦,才能有如此大的決心報仇啊!
伏在桌旁,細細地品味j.k羅琳細致而又大膽的文筆,是我這個暑假最大享受!
《讀》作文500字 篇4
在這個假期里,我懷著好奇的心態(tài)讀完了這本《米開朗琪羅傳》。
這本書中的主人公是一位偉大的藝術家,他的一生是那樣的凄慘與艱苦,但是他卻不屈服于現(xiàn)實,將自己的一生奉獻給藝術。他是那樣的堅強,他的精神值得我們學習。
被米開朗琪羅稱為《勝利者》的白石雕塑存放在福羅倫薩國家美術館里。雕塑是一個赤身露體的年輕人,他有修長優(yōu)美的'身體,卷曲的頭發(fā)輕輕地覆在額頭上。他巍然地挺立著,膝蓋靠在一個滿臉都是胡須的囚人背上。囚人彎著身子。腦袋前伸,仿佛一頭負重前行的牛。但是勝利者卻根本不理他。他放下了就要伸出去的拳頭,將充滿遲疑和沉郁的眼睛和嘴巴移向別的地方。身子向后傾,轉過胳膊向著肩膀——他討厭勝利。《勝利者》只是眾多作品中的一個,也是我最喜歡的一個。也許米開朗琪羅的化身,也是一生的象征應該是他辦公室中僅僅存放了一件作品——一個斷了翅膀的勝利者,一副驚惶的英雄之像。
米開朗琪羅的痛苦有各種各樣的形式,是數(shù)不清道不盡的。也可以說是因為物質的困難、人們的詆毀……這些深埋在他心靈深處。他無法挽回,又無法使人憐惜。畢竟我們無法左右自己的命運。但是他有強悍的生命力,生來是個斗爭者、征服者,并且他的夢想實現(xiàn)了。但是,他不要成功,這幾乎是莎士比亞筆下的哈姆特式的悲劇!他不會樹立高尚的英雄范本,他討厭不堪一擊的理想主義。
任何不能擁抱快樂與痛楚的人,將沒有快樂,也沒有痛楚。只有體會它們,才能明白人生的真正價值與告別凡世的幸福。
米開朗琪羅雖然只是一位雕塑家,但是,他的一生告訴我們:我們要堅強的去面對現(xiàn)實,并與之斗爭。作文
《讀》作文500字 篇5
最近,我讀了一篇文章,叫《奧斯卡唯一失聰?shù)挠昂蟆罚v述的是:馬特林18個月的時候,一場疾病使她右耳全部失聰,左耳只剩下了20%的聽力,但她的父母給予了她和其他健全孩子一樣的愛和尊重,這使她充滿自信,參加了各種演藝圈的活動終于成為了影后。
其實馬特林成功的關鍵在于父母給予她的影響。她的父母注意的是馬特林——這個孩子,而不是她的聽力。并且告訴她殘障的是你的耳朵,而不是你的心。世俗對殘障人士的種種成見并沒有讓馬特林灰心,她總是陽光地對待每一件事。我想:我們也應該學習馬特林這種不屈不撓的精神。
馬特林雖然失聰了,但是這耳朵并沒有影響到她的生活、學習以及自己對一些事情的見解和應有的自信;恰恰相反,由于失聰漸漸地使她磨練出了雷打不動、不輕言放棄的精神。其實,沒有翅膀也是天使,只要有對藍天的`向往,就一定會飛到自己夢想的地方。所以即使沒有翅膀,也能飛得更高、更遠!
聽了這個故事,我們健全的人怎么能,不學無術呢?我們要學習他們不屈不撓、身殘志堅、不輕言放棄的精神;學習他們勇于挑戰(zhàn)、堅持不懈的品格。身體的殘缺代表不了什么,只要有夢想,只要有希望就會成功。人生就像一艘行駛的船,無論在行船的過程中遇到多么大的風浪,都要勇敢地面對,并堅持不懈,這樣才得以揚帆遠航到達理想的彼岸。
《讀》作文500字 篇6
看,《非常小男生和小女生》就是楊紅櫻的書,這里可是非常有趣的!從題目,就可以看出來,這里講的是一個小男生和小女生,,而且他們都很“非常”哦!這里的小男生是指杜歌飛,小女生是指金貝貝。
楊紅櫻在寫書的時候分兩部分寫,一個是小男生的部分,一個是小女生的'部分。楊紅櫻在兩個部分之前都有兩個人的介紹,我也來給你們介紹介紹吧!
小男生:鍍鉻飛,形象:總是穿帶有很多口袋的背帶褲,優(yōu)點:愛護小動物 愛玩的:各式各樣的游戲…… 小女生:金貝貝 最好笑的事:看螞蟻忘了上廁所。 他們兩人的非常指數(shù)都是“五顆星”。
看他們的介紹就這么有趣,他們的故事更有趣!接下來我就給大家講講吧!杜歌飛的好笑時間有很多,但我印象最深的一篇還是,《很帥的體育老師》。講的是杜歌飛有一個漂亮的語文米老師和帥氣的體育丁老師,杜歌飛都非常喜歡這兩位老師。好玩的是杜歌飛不分“左右”,丁老師讓他向右轉他向左轉,老師讓他像左轉杜歌飛就向右轉,你說可笑不可笑?我看到了書本上有一個插圖,就是丁老師舉起雙臂,左臂有個戴眼鏡的小男生,右邊就是杜歌飛,他們兩個小孩好像隨時都能被丁老師甩出去似的,我和同學們笑了大半天……
小女生金貝貝,她的故事令人印象也很深哦!我最喜歡的一篇就是《長大了想當媽媽》。米老師開一節(jié)班會課,她問孩子們長大了想當什么,同學們有的想當作家,明星,科學家……杜歌飛想當小丑,而你猜金貝貝長大了想當什么,金貝貝卻說:“老師,我長大了想當媽媽。”同學們都沒想到這個答案,讀者們可能也沒想到吧,金貝貝就是那么的“非常”!我很尊重金貝貝的這個答案。
看了這本書,我不由想到了一年級的我們發(fā)生的搞笑事件……
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