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《讀》作文500字【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現(xiàn)實主義作家狄更斯寫的，這本書講了孤兒奧利弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細描寫他的悲慘的命運
從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的`力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的正是邪惡團伙的滅頂之災(zāi)。
小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅強的孩子，他不怕危險，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅強的孩子呀！
從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個人無論遇到怎樣的困難，世界怎樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神。人的機遇各不相同，有著千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的！
《讀》作文500字 篇2
閉上眼睛，我仿佛來到了那浩瀚的草原。我坐在草地上。看見了奈木扎，白鷹，甲士等野馬在草原上奔馳，聽著它們歡快的嘶鳴，我的心里便愉悅了許多。
寒假里，我讀了《野馬歸野》這本書，它講述了家馬奈木扎逃亡的經(jīng)歷和追求自由的精神，野馬群頭馬白鷹帶群在野外生存艱難，母馬娜瑪對自己孩子散發(fā)出的濃濃母愛……
我最喜歡的的是奈木扎，它有著野馬的血統(tǒng)，家馬的出身。在同伴身陷逆境，它不顧生死，救起同伴；在同伴灰心氣餒時，它馬蹄聲聲，催人奮起。最后被科學(xué)家們抓住，失去自由的它自殺而死。書中最感人的地方當(dāng)屬《黑熊腦震蕩》這一章了。在白鷹帥領(lǐng)馬群來到一個叫一品鍋的.草甸時母馬娜瑪巧遇生產(chǎn)，在黑熊聞風(fēng)奔來時，優(yōu)秀的大公馬：奈木扎，白鷹，甲士奮不顧身，“三”馬當(dāng)先，沖在了第一線，奈木扎用自己的馬蹄把黑熊踢出了腦震蕩。在它們身上可以充分體會到馬群團結(jié)精神。因為馬群的團結(jié)使得娜瑪和她的孩子有了生存的希望，從而在這次危難之中存活了下來。娜瑪?shù)暮⒆拥拿忠驊?zhàn)勝黑熊而叫“吞黑”。
沒有團結(jié)我們就無法像野馬一樣戰(zhàn)勝困難和死神，團結(jié)能使我們快樂，使我們有希望堅持下去，熬過那一段枯燥無聊的時光，獲得最后的勝利。團結(jié)與希望是相互的，讓我們繼續(xù)向著夢想，前進！
《讀》作文500字 篇3
瞎扁角鹿是我最喜歡的書，我非常愛看，在這個故事里有許多道理，其中有一個道理是：不聽媽媽的話是要吃虧的。
這個故事大致是：有一頭母鹿，生了一頭小鹿，大家都非常喜歡小鹿，有一次，小鹿看見一個蜂窩，但它不知道是什么，只看見里面有一滴滴金黃色的液體，舔了舔，覺得很好吃，看見里面是不蜇人的袖，就把蜂蜜全吃了，它回家告訴了媽媽，媽媽很生氣，讓它小心有馬蜂。可小鹿卻不聽，過了一天，它又去吃蜂蜜，可它沒想到，那是馬蜂的窩，它只舔了一口，馬蜂就出來蜇小鹿，小鹿見了，撒腿就跑，可最后還是被馬蜂蜇瞎了眼睛。
通過這個故事，我認為小鹿是個不聽話的小鹿，還是那句話“不聽媽媽的話是要吃虧的”，就像文中的小鹿，它不聽媽媽的話，最后被馬蜂蜇瞎了眼睛，成了一頭瞎小鹿，當(dāng)它走在路上，所有的.動物都對它惋惜。
在日常生活中，我有時也會像瞎扁角鹿一樣不聽媽媽的話。有一次，英語老師提醒我們明天要考試了，讓我們好好復(fù)習(xí)，而我卻不以為然，我想：英語考試太簡單了，我不用復(fù)習(xí)了，回到家，媽媽知道了考試的事，也讓我好好復(fù)習(xí)，我又想：我為什么要復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)只會浪費時間，到了考試那天，我自信十足地做完試卷，交給了老師，批改完了卷子，老師對我說：“你到底復(fù)習(xí)了沒有，連這么簡單的題都會錯！”，回到家，我紅著臉拿著“56”分的卷子，給媽媽簽名，后來，媽媽批評了我。
看了這個故事，我的感觸很深，我以后一定要聽媽媽的話，否則你不但得不到好處，還害了自己。
《讀》作文500字 篇4
今天，我們學(xué)了《最后的姿勢》一課。它講述了譚千秋老師在5.12大地震來臨時，做出的可歌可泣的壯舉。使我深受感動。
這篇課文主要說了：在5.12大地震來臨時，正在上課的譚老師當(dāng)機立斷，安排大家逃離。但教室里還有四位同學(xué)逃不出去了，譚老師見了，想都沒相，便把他們拉到課桌下，用自己的血肉之軀護住了學(xué)生，自己卻被砸下來的磚瓦壓的血肉模糊。
學(xué)完了這篇課文后，我的心里久久不能平靜。譚老師用身軀擋住水泥板時，難道不顧自己的生命嗎？同樣是血肉之軀，譚老師為了拯救四個天真活潑的孩子，忘記了一切。心里只有一個目標：保護他們的'生命！其實，論論條件說，譚老師離門口最近，他完全可以像“范跑跑”一樣，丟下學(xué)生，揚長而去。但他沒有，他毅然留下，拼死保護了四個學(xué)生。譚千秋，一個普普通通的人民教師，他用自己51歲的生命，再一次告訴人們什么是愛與責(zé)任！譚老師像一面鏡子，照出了像“范跑跑”一樣的老師身上的污點。他用自己的生命為他的學(xué)生以及全國人民上了一課！這一課，也是他生命的最后一課。雙手撐著桌子，死死護住學(xué)生，成為他最后的姿勢！這一幕感人的場面，會永遠印在我的心里！
20xx年5月12日，是譚老師最壯烈的一天，正如人們所贊頌他的一樣：英雄不死，精神千秋！
《讀》作文500字 篇5
看完＜暖春＞這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
＜暖春＞中主人公小花的命運十分悲慘，４歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家．這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺?shù)姆磳Χ紱]有送成．慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉(zhuǎn)意開始善待小花．小花勤奮好學(xué)，最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個大學(xué)生．看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心．就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關(guān)心的話，激動的.小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福．可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心．世間應(yīng)讓我們感恩的人真是太多了．爺爺，奶奶．爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關(guān)愛；從幼兒園到大學(xué)所有老師對我們的辛勤培育；同學(xué)們的幫助；社會上無數(shù)的人在為我們辛勤培育．．．．．．難道我們不應(yīng)該回報嗎？不應(yīng)該付出嗎？不應(yīng)該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務(wù)來減輕父母的負擔(dān)，就是對父母的感恩；好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
《讀》作文500字 篇6
今年暑假里，學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè)，讓大家背誦《古今賢文》，這是我第一次接觸。《古今賢文》內(nèi)容十分豐富，而且能瑯瑯上口，象兒歌似的，十分有趣，又能啟迪心智，我被《古今賢文》這博大精深文字深深的吸引了。
《古今賢文》包含志向篇、真理篇、合作篇、勸學(xué)篇、讀書篇、環(huán)保篇等，《古今賢文》是一本講述很多道理的好書。它每兩句一組，每一組所表達的意思都不相同，雖然只有十幾個字，含意深刻，簡潔明了，能讓我們一讀就懂。我讀《古今賢文》后，覺得它對我?guī)椭艽螅粌H讓我懂得了許多人生哲理，知道珍惜時間，講文明懂禮貌，知道與人合作的重要，要保護環(huán)境……讓我在少年期走正確的成長道路，同時還使我的.知識面擴大，特別一些經(jīng)典名言警句讓我懂得了許多。如“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。”讓我明白人應(yīng)該志存高遠；如“少壯不努力，老大徒傷悲。”告訴我們一個人只有趁年輕的時候刻苦學(xué)習(xí)，才能長大成才，為國效力。從《古今賢文》中，我還明白了，一個國家或一個人，如不上進，則會后退，一個君主不明智，將會成為昏君，最后使國家滅亡……
《古今賢文》是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶，直到現(xiàn)在也不失為一本好書。《古今賢文》使我學(xué)到了許多做人的道理。
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