難過作文500字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難過作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難過作文500字 篇1

　　在我記憶的長河里，有許多酸甜苦辣，它們像星星一樣數也數不清，說也說不完，但使我終身難忘的，還是那件委屈的事。

　　記得那時上幼兒園的一天，我們班上完一節品德課后，同學們陸續去看課表，“耶！是體育課！”一個個同學歡呼著跑下樓，去玩了。我們齊刷刷地把目光投向了課程表，只見，品德課下面是體育課了，我高興極了，一蹦三尺高，一蹦一蹦地下了樓。只見，屋外的陽光格外的香。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤勞動……一切都是這樣美好。我立刻玩了起來。玩了一陣后，玩累了，坐在地上休息，正巧在班上那個人高馬大的同學身后。就在這時，班上最愛捉弄人的同學飛奔而來，一陣風似得從我身旁掠過，沖上前去，一拳狠狠地砸在那個“大漢”身上，有狂奔而去了，那個同學猛的.一轉身，看見了在那發楞的我，他瞪著我，雙手握成了兩個大包子似的拳頭，吼道：“你打我干嘛，我惹到你哪兒不順眼？”我大聲說：“不是我干的，是......”“不是你是誰？以為我會相信你的連篇鬼話？”他說，他的跟班也連聲稱是。我憤怒極了：分明不是我干的，你的跟班也是你說啥他說啥，兩個不講道理的家伙，你的后腦又沒長眼睛，憑什么說肯定是我？我憤憤不平。“還不認，向我道歉！”我不想再莫名挨揍了，只得極不情愿地向他小聲道了歉，好漢不吃眼前虧嘛。因為我敵不過他。今天真是倒霉啊，讓我遇上壞人，你們無憑無據，你為什么不聽人解釋，為什么？我的眼淚在眼框打轉，誰讓我太弱了呢？我恨恨地想！

　　請你查出真相，向我道歉。

難過作文500字 篇2

尊敬的老師，親愛的小伙伴：

　　大家好！

　　我是五（4）中隊的雪兒。今天我給大家演講的題目是“不要為昨天難過。”

　　“如果因為錯過太陽而流淚，那么你也將錯過繁星。”這是泰戈爾的著名詩句。因為這簡單的一句話，蘊含著人類偉大的智慧與經驗。

　　少年時，我常常陷入憂慮中。考試后，為自己粗心和失誤哭泣；頂撞父母之后不斷希望時光倒流；回答問題錯誤后，一面坐下又一面后悔自己剛才沒有表現得更好……自怨自艾也是無法避免的。

　　一次測驗后，我的試卷上出現了一個刺眼的'數字“80”。那時，“8”似乎對我嘲諷；“0”在抱怨著為什么不給它加個雙胞胎兄弟。我帶著沮喪的心情回家，得知分數的媽媽并無斥責我。只是給我講了個故事：一個博士在所有學生面前打翻了一瓶牛奶。在驚訝和責問聲中，他并不自責，而是平靜地處理。處理后，博士對大家說：“牛奶已經沒了，不管我們如何著急，抱怨，都無法弄會一點點。我們能做的，只是將這件事忘了！”

　　是啊！不快樂的根源在于心態，其實你完全可以不難過。既然已經發生了，悔之無益。別為做錯事而流淚，你的眼淚永遠比錯事更寶貴。流淚中，你也浪費了自己金子般的時間，人生并無太多歲月，與其浪費時光哭泣，倒不如努力做好下一件事。一個人不能生活在昨天，他只會在乎后悔，從而乎視了充滿希望的明天。

　　千萬不要為昨天難過，這會使你失去更多。

　　微笑吧！不要為昨天難過和哭泣。奮發圖強，努力做好每一件事！這時你會發現，你離成功只有一步。

難過作文500字 篇3

　　從來不曾料想過除夕會以這種方式度過。努力的假裝自己不可憐，可是終于還是在熱鬧的人群里暴露地無處可藏……熱鬧的是他們，而我什么也沒有……

　　不會向別人炫耀自己的傷口，也不會刻意地掩飾悲傷，沒有很偉大的理由，只是不想把自己擺在一個受害人的位置，接受聽眾善良的憐憫。就象我會在難過之后目不斜視的走在自己地世界里，不回頭，只是為了證明自己不難過……

　　常常會一個人把悲傷沉淀，等到悲傷轉換成幸福，再把他們統統送給身邊的人。我能給的幸福只能是悲傷的來世，可是即使是這樣的幸福，在我送出了最后一樣“禮物”后，也不能再送給朋友們了，而我現在能做地，就是讓他們相信我很幸福，讓他們放心或者安心……我可以在陌生人面前哭，但一定只會在我喜歡的人面前笑，這是我最后能做地……

　　我不會在無助的時候隨便找你們，也不會在寂寞的時候把包袱推給過路人，這是我現在僅剩地自豪之處。在這個龐大的'世界里，即使身邊沒有人愿意分享我的快樂，總會有人需要溫暖，即使身邊沒有人能看到我的悲傷，也總會有人和我一起難過。曾經，在每個夜里我醒著的時候，我都不怕，因為冥冥中總能感覺的到有人在關心著我，所以我就特別勇敢，而現在，即使沒有人，我也會努力學著勇敢一點。

　　還有，想對一個人說，你可以不喜歡別人，但是不要沒有感情……即使很珍惜的東西消失了，你只要記著曾經擁有過就可以了，這樣，你就可以一直那么溫暖而不麻木……記著和學姐曾經的幸福，相信學姐一直都在，只是你看不見而已，這樣，應該會開心一點……

　　還是愿意相信，每一個都是善良的，每一天的生活都很美好！來！笑一個！不哭！

難過作文500字 篇4

　　小的時候，我經歷過各種各樣的事情，就像是五彩繽紛的花瓣。今天，我就挑色彩最絢麗的那一片花瓣講給你們聽聽吧！

　　小時候，我是一個嘴饞的小孩兒，就是因為嘴饞，還去過好幾次醫院呢！欲知詳情請繼續往下看！一向疼愛我的奶奶買了幾條大大的魚，正準備煮給我吃，我可高興了！這時，總是擾亂我的好心情的媽媽來了，我連忙走到房間里去。媽媽看見了，又到我的房間里。對我說：”陽陽，你得把老師布置的錯題做完，才能吃奶奶做的魚。“說完，媽媽關上了我的房間門，出去了。我心里想寫就寫嘛，有什么了不起的`，要是等我收集完錯題，還不給我吃，我就找你算賬！哼！

　　這時，奶奶正在做紅燒魚，關著房門都能聞到香味兒，真讓人垂涎欲滴。我又想為了紅燒魚，我拼了！加油！于是，我認認真真、專心致志、仔仔細細地做起了錯題。時間過了很久，很久，很久……”啊！我終于做完了！“這時，媽媽聽到了我的喊聲，就走過來對我說：”把錯題全部檢查好，讓我檢查出一個錯誤，你就不用吃中飯了！“我敷衍地說：”好的，那我去檢查了。“媽媽出去了，在客廳里興高采烈的看電視。我假裝在看書，等到確定媽媽不會發現我，我就偷偷溜到廚房，用筷子夾起魚籽直往嘴里送。眨眼間，碗里的魚子就”飛“到我的肚子里去了。我高興地舔舔嘴唇，心滿意足的回房間去了。

　　過了一會兒，我的肚子漸漸疼了起來，我疼得在場上直打滾兒，還不時的呻吟著。我的呻吟聲引來了媽媽，媽媽立刻帶我去醫院。

　　到了醫院才得知，原來是魚籽的蛋白質高，小孩兒吃多了消化不良，所以才會肚子痛。

　　經過這件事，我知道了東西不能亂吃，即使要吃也要適量的吃，否則會讓自己付出慘痛的代價。

難過作文500字 篇5

　　在我上二年級的時候，我奶奶給我買了兩只小雞，一只綠色的和一只紅色的，我就把它們分別叫紅紅和綠綠。

　　它們長得毛茸茸的，可愛極了。剛來到我家時，它們都冷得打哆嗦，于是我就弄了一個暖水袋放在了它們的窩里，它們自己就跑過去取暖了，沒過多久，它們就不再打哆嗦。每當我把小米放到窩里的時候，它們都會跑過去津津有味地吃起來。紅紅每天都乖乖地呆在它的窩里，綠綠總也不甘心呆在小窩里，不停地向上蹦，想跳出小窩，看看外面的世界。所以在我心里，我尤為疼愛紅紅些，每天我都會把紅紅放在手心里，讓它也看看外面的世界。

　　有一天，我回到家了以后，發現小雞的窩里又來了一只比它們都大的小雞，個頭比原來兩個大些，羽毛也看著豐滿些。心想難道是奶奶又買了一只雞嗎？于是我就去問奶奶，奶奶說：”那只是鄰居送的`小雞。“我聽了以后才恍然大悟。

　　但是，好景不長，有一天我回家時，奶奶遺憾地對我說：”紅紅死了。“于是我著急地問：”是怎么死的？“奶奶說：”是被那兩只綠色的小雞不小心踩死的。“我聽到了以后，心里非常難過，想著它日日陪伴我的日子，想著它帶給我的快樂，眼淚忍不住撲嗒撲嗒往下掉。可能紅紅總是太乖，不會保護好自己，于是我對奶奶說：”奶奶，我們把它埋了吧，讓它永遠有自己一個單獨的窩，這樣它就不會再被別的小雞踩著了。“奶奶答應了，于是我們就把紅紅埋了起來。

　　雖然紅紅死了，但至今我還是非常想念它的。

難過作文500字 篇6

　　今天是星期一，又是講的日子。寫雖然不好玩，但那吸引人的稿費卻讓我們心甘情愿地寫。

　　老師讓我們自己小組內選一到兩個甲+的同學來修改他的。發有稿費拿，誰不想要啊？而我們組有四個甲+的同學，怎么選啊？我們先把都讀了一遍，然后都說出了自己的`感想和哪里寫的不好的地方。隨后正式開始了激烈的競爭。

　　我們讓沒有甲+的同學來評，來確定最后誰來發。我信心滿滿地把給他們，心想一定可以被選上的，我寫作這么厲害，不選我才怪！“字太少了，不要！”什么！我這么好的居然被這么個理由而落選了？天啊！這太不公平了！我非常生氣但也無可奈何。我嘆了口氣，眼神流露出傷心的神色，手輕輕地撫摸本子并把本子放回了書包里。“吳佳卓，你被選上了嗎？張子涵來問我，她覺得我的寫得很不錯。”“沒有。”我面無表情地說道并跟她說明了事情的原因。“什么？這太不公平了！”她憤憤不平地說道，“我去找他們！”

　　隨后我們便重賽了一次，非常公平、公正、公開的投票，每人兩票。張予涵非常看好我，一票給了自己，一票給了我。而我卻覺得張子涵票那么多，不給她，她也會選上的。于是我一票給了葛潤澤，一票給了我。最后結果是我五票，葛潤澤三票，張子涵兩票。我感到很意外，張子涵沒被選上？

　　我轉頭一看，張子涵在桌上大喊“明明我應該被選上的！這太不公平了！”她非常難過，第一賽她是第一，二賽她就落選了。她是因為我才重賽的，而她卻沒有被選上。她看好我，投了我，而我卻沒有投她。我感到很難過，心被扭成了一團，有種說不出的苦，大腦已經被扭成了一團糨糊。看著她傷心的樣子，我覺得我對不起她，我沒臉見她了。

　　為什么我可以拿稿費了，心里卻那么難過！

難過作文500字 篇7

　　南部水災、風災時，我在家里看電視、吹電風扇，整天閑閑沒事在家享受，不過南部的災民卻在受苦。

　　我在電視上看到南部的災情，非常嚴重，例如：路邊的樹都倒了，村莊被土石流掩蓋、房子也被水沖走了，車子全都泡在水里、豬和雞淹死了、漁塭的魚都流走、鴨子跑走了、人被活埋和下落不明，看到房子倒塌的那一剎那，龐然大物竟跟著河水一起流走，可想而知，水勢是多么的`湍急，如果我是那些災民的話，我會很傷心、痛苦，畢生的心血就因為一個臺風不翼而飛，親人就這樣離開身旁了。

　　當我們看到電視報導臺風的動向與狀況時，我們要所警惕，趕緊修護或清潔四周環境，以免水溝阻塞造成災害。不管風災是否嚴重，我們還是要隨時注意氣象報導與人身安全。現在臺風已經不知去向，村莊毀掉的災民要趕快換一個安全的地方住，然后不要在種檳榔樹，盡量多栽種根抓地力很強的樹，做好水土保持的工作，避免再度發生土石流，現在災區還沒重建好，我如果可以幫助他們，我一定會把他們的困難都解決，讓災民盡快度過難關。

　　風災、水災我在享受，災民卻在災區受苦，眼巴巴看著自己的心血不翼而飛，所以平時就要做好準備，我希望大家像那些藝人一樣有愛心，有錢出錢，有力出力，幫不上忙也沒關係，可以位災民加油打氣，讓他們振作起來，讓他們有信心，重拾回往日笑容。

難過作文500字 篇8

　　在我中班的時候，有一天是我生日，同學送了我一個漂亮的水晶球，我非常喜歡。

　　到了家，我想炫耀一下，妹妹看見了，就搶著要，他說道：“給我玩一下，就一下嘛！”我不想給他，因為他肯定會干出在我預料之內的事。媽媽看見了，說：“他是你的`妹妹，姐姐應該讓著她。”“哦，好吧，好吧。”不情愿地給了妹妹。妹妹興高采烈的拿起我手中的水晶球。

　　……

　　“作業都做完了，該把我的水晶球拿回來了。”我走出了門，看見地上滿是玻璃碎

　　片，那時，我心都碎了。在我預料真的是發生了。

　　“妹妹不小心把你的水晶球打壞了，我再給你買一個，好不好？”媽媽問道。“沒關系的。”我向媽媽笑了笑。其實，我挺傷心的。好不容易同學送我一個那么貴重的水晶球。就被妹妹打醉了！

　　晚上睡覺時，我的小雨滴嘀嗒嘀嗒的留的出來，是啊！其實，我很難過。

　　第二天早晨，我告訴那位同學。那位同學說：“別傷心了，下次你生日時，在送給你一個。”“謝謝你！你的心意我領了！”我滿是感激地對他說。“好了，看看你，聊著聊著眼眶都紅了。”“我沒關系，我太感動了，能遇到你這樣的朋友。我真感謝上天。”“別那么夸我，臉都紅了。”“嘻嘻！”我笑道。

　　跟他聊了一會兒。我感覺我心情舒暢多了，感謝身邊的每一個人，其實，每一個難過的背后，都是快樂！

難過作文500字 篇9

　　我在想，沒有誰離不開誰，我再這樣遲鈍，我再這樣不秒回他幾次消息后，我就會失去的這是毫無疑問的。也正因為如此，所以我們誰都沒有做得太過分，他也清楚他再冷一點就會失去我，所以誰都沒有越線，但也誰都在傷害呢。

　　他就要走了，結果在我這里還老是在提他的寶貝。真的我看到那個消息的`時候就瞬間沒有好心情，瞬間眼淚就掉下來了。太不爭氣了。可是真的好難過哦，明明我怕他太難過，因為就要回去了，那種心情我覺得我是可以理解一點點的，畢竟我也是一個很戀家的人，畢竟我也不喜歡每個星期都要回校時跟家里人的那種分別情緒。所以我一直在愉快地和他聊天。

　　我努力保持愉悅的心情，他的懟我都可愛回去，不要跟他對著干了，結果他聊著聊著就說他的寶貝，他甚至都不說小寶貝了，直接說“我家寶貝”。好難過哦，不知道，就瞬間有東西賭住我的喉部了，莫名好酸，然后眼淚就啪啦啪啦掉下來了。自己跟自己生氣，然后生著氣，打著手邊的衣服堆，仿佛被辜負了。

　　可明明沒有，但情緒還是那么明顯。自己還是什么都沒有說，只是說好吧。其實自己很少說好吧的，如果真的要說好吧，那就一定也是又讓我難過了。然后也沒回什么了。本來還是一個小可愛，但是因為一句話，我就突然間覺得，沒必要了。該冷的就別刻意去熱它了。

難過作文500字 篇10

　　生活就像一串珠子。由悲、歡、離、合這樣的小珠子組成，有的令人難過，也有的令人開心。其中一件事深深的印在我的腦海中，讓我無法忘記。

　　在一次期末考試過后，我們去領成績的時候，我非常不想去學校，因為我有一種預感：我肯定考不好。可是不去領也不行啊。于是我就慢吞吞的'來到學校門前，可我還是不敢去學校，不敢看到我糟糕的成績，不敢看老師失望的眼神，不敢看同學嘲笑的面孔。我慢吞吞的走進教室，等待著厄運的降臨。

　　過了一會兒，老師拿著一沓卷子，當老師跨進門檻的那一刻，我在暗暗祈禱：老天保佑，老天保佑。“希望我不要考砸了。“這時，老師開始按學號讀分數了，我的心砰砰的跳起來，我緊緊的抓住桌子，努力讓自己冷靜下來，當讀八號時，我的心跳的更厲害了，桌子也抓的更緊了。雖然我在老師讀成績時做了祈禱，可是厄運還是降臨了，英語：96分；數學：99.5分；語文：79分；我聽到“79”這個數字我一下就攤到在桌子上，放心之后老師找我談話，我對老師說：“對不起，老師，這次我考砸了。“沒關系。只是作文寫跑題了，才沒得高分，以后把作文成績提高一些就好了。”雖然老師沒有怪我，但我覺得還是對不起老師。天空陰沉沉的，和我的心情一模一樣。

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