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關于揮手作文500字十篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的揮手作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
揮手作文500字 篇1
“噢,上山嘍!”我跳著叫著。我最喜歡和媽媽一起上山,因為我最喜歡呆在媽媽的背簍里看風景。那時,山里的太陽好大,照在背簍中的光好奇怪,好奇怪。
太陽又靠在山邊上,紅紅的,媽媽背著我一步一步向山中走去。山路好長好長,媽媽背著我,好象背著整個世界。那時的媽媽就是我心中的太陽,好美麗,好偉大。
來到山中時,太陽已被夾在了兩山之間,好象負著重荷似的,一點一點地墜了下去。媽媽干著農活,我看著太陽,又看看媽媽。
月牙兒起床了,露出青灰的臉龐。
“媽媽,媽媽,回家了。”我望望媽媽絮叨著。媽媽又把我放進背簍,慢慢地,山路彎彎。
后來,我和媽媽上山了,媽媽還是背著背簍,可背簍里已裝的不是我了。我被媽媽牽著手,在路上跚跚的走著,山路依舊好長好長,我一直微笑著,山路好象也在向我笑,笑的更彎了。
再后來,難得的放假時分,我還會和媽媽上山,媽媽也不再拉我的手了,我的小手已長大了許多,而媽媽的手卻變得愈發粗糙了,我緊握著媽媽的手,慢慢地,一步步,在太陽的普照下走著,在崎嶇的山路上走著。太陽下山了,月牙兒又爬上了山頭,我和媽媽依然一步一步走著,我向彎彎的`山路揮揮手,小路笑得很甜,笑得很彎。
在我的心里,媽媽就是這山頭的太陽,她擔負著天和地,照耀著我的整個世界。太陽一天天地陪伴我在這彎彎小路上成長著。小路,我和媽媽走過的小路,我向它招手,在會心的微笑中作別。
月牙兒起床了,靜靜地,我們對視。太陽睡著了,我會等待,我依然沿著小路延伸的方向執著地走著,我相信,在天的邊際太陽會更燦爛。
揮揮手兒,山路彎彎。
揮手作文500字 篇2
雨季是情感的拋物線,人性的負極端便在這一時刻爆發,煩躁、痛苦、不解交織成一片,構建出一個黑暗的雨季。光明中有暗影,幸福中又有憂傷,徘徊中又有方向……
——題記
大地回春,萬物復蘇,都是雨季的功勞?墒,我卻怎么也高興不起來……
曾幾何時,我已坐在座位上,自信地拿著印有無數個“優”的本子,等待著老師的點名?墒,當大家都念完作文后,我失望了,我不知道自己做錯了什么,老天要如此的懲罰我。
于是,每次念作文時,我都沒有抱太大的`希望,因為,希望越大,失望越多。不知是墮落還是無知,失望的我不再認為將自己的喜怒哀樂揮灑在日記中是一件值得快樂的事。于是,一個錯誤的想法便在我稚嫩的心底扎下了深根。
終于,在復雜的心理經過無數次的打拼之后,我發現自己錯了,細細品味,別人的文章實在要比我的好,比我的精彩。所以,保持微笑是我對自己最大的忠告!
我才發現,雨季也是生活與快樂的阻擋線,放棄自卑才是最明智的選擇。所以,我只能偶爾在孤獨寂寞時仰望蔚藍的天空,試著尋找失落的感動,只能用笑容,期待雨過天晴后的彩虹。
于是,我決定向雨季揮手。告別雨季之后,我將恢復從前的我,畢竟,墮落終究不是最圓滿的結果,盡管雨季還會來臨,但我相信雨后的天空總會有放晴后的面容,只要我用心寫作,總有一天會有奇跡發生……
揮手作文500字 篇3
時間如同沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進了中考的步伐,三個月的時間,讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無憂無慮,最期盼的是下課,體育課也被當作是自由活動的四十分鐘。初二的我們開始了有意無意的學習,為了生地會考而努力。初三的我們焦慮萬分,暗地競爭,不相上下。三年,竟是如此的快,快到我們馬上要說再見。
初三,已經沒有了往日的活潑,留給我們的只是各種模擬卷、中考卷,明天都是那幾節枯燥的課程,泉水般涌來的考卷,一閉上眼就是各種卷子上的分數。
每天聽到的是老師的教學,學霸的'贊同、討論反駁。不管如何,離別的時間就要慢慢來了,每個人的心中都有不舍。翻翻群相冊,看看這三年我們一起經歷的點點滴滴。三年,這個地方承載了我們太多太多,有快樂有傷心,有憤懣,也有瘋狂。
轉眼間,初三生活已過大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說,但每個人都會不舍。
我們在這待下了人生中最寶貴的三年,的確,三年的時間聽起來很長,但時間就像沙漏里的沙子,無時無刻都不在流淌著
哪怕將來的風景更加美好都無法讓我們輕拋過去,盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說告別,要向承載了我們三年的學校告別。我們終究要各奔東西。就像再精彩的話劇也會終結。停留在舞臺上的身影,雖然不能說是永恒,卻也不能重新來過。
操場邊的楊樹已抽出新芽,小草已經在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是開花時節,剩下的卻只有回憶。
揮手作文500字 篇4
人生的轉折口就如同繁華的十字路口,令人眼花繚亂,而我就是那個在路口,猶豫徘徊的人,不知道自己該走向何處,也不知道該怎么走下去。不論如何努力,似乎都被限制住了,無法前進。
這時候,我回頭一望,只有跟隨我十幾年的記憶,從小到大。
我小時候的生活是無憂無慮的,無憂無慮慣了,我就變得任性了。忽然,我想起來了,那個夜晚,那個漆黑的夜晚我永遠無法忘記,那個夜晚改變我的性格。
走在一片漆黑的路上,只有路燈的微光在路旁閃耀,好似在嘲笑我的不懂事,心里的后悔,害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我,一個人戰戰兢兢的走著,心里期盼著父母的出現,心里期盼著家中的`暖光,但是什么都沒有。
我只能往記憶中的方向一步一步的前進雙腿直打顫,不由得責備自己干嘛要賭氣逃跑,想起但是還有一種可笑的“揮手自茲去”的瀟灑,自己不由得害羞,F在說什么都遲了。我第一次覺得回家是如此艱辛的一個詞,那個記憶中的方向也漸漸模糊,原來想要瀟灑的“自茲去”這么難么,后悔了也沒用,與其等死,不如放手一搏。于是整好衣裝繼續前行。
雙腿無力,精神飄忽,睡意朦朧,那個記憶中的方向卻還未出現光芒,心里好不甘心,但又好無奈。實在走不動了,只好停下。環顧四周終于看到了光芒,但是那卻和記憶中的方向相離,算了,豁出去了,看來只能向著光芒出發了!
越走越心驚,環境越來越陌生,可是沒有回頭路了,走出路口,只見這里竟閃爍著家的燈光。我終于回家了。
原來有時候只要學會放棄,就可以一往無前,想到這些,我又豁然開朗,放下才能走得更遠,把這些放下,向過去告別,揮手自茲去!
揮手作文500字 篇5
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,第一次感覺到離別的悲傷,是在小學畢業的時候。
那天,所有人的心情都很低落,盡管舍不得,但六年的時光終究是短暫的。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。我只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲傷。隨著同學們的`步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。
最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的“喀嚓”聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現在我們身上。寫完后,大家又寫上六年一班,不知是誰在黑板上寫上了“下一屆不許擦”。大家頓時哄笑一團,可過后大家又哭了起來。
走出教室,大家紛紛揮手告別。我因喜愛畫畫,又單獨去找美術老師告別,雖然很想把心中的千言萬語都說出來,但心中的悲傷讓我只是無聲的流著眼淚,美術老師的眼中也是蓄滿淚水,口中說著安慰我的話。
走到大門前,卻又忍不住停下了腳步,轉身看向學校,再見了,我的母校,我將要踏上新的征程,去迎接一個嶄新的生活。
揮手作文500字 篇6
“不曾養過狗的人,很難想象與狗一起生活是什么樣子。養過狗的人,則無法想象沒有狗的日子該怎么過。”這句話是卡洛林說過的,我想我應該就屬于后者。人們常說人一生當中最不可少的是朋友,而人們常常把這個朋友自定義為人,但是對于我而言他也可以是一只狗。即使它已離我而去。
九歲那年,我在家門口發現他。它但是渾身臟兮兮的,臟得都看不出它原來的毛色。媽媽抓起掃把就像趕它走,可是我死活不讓,媽媽幼不過我也就默認了。洗完澡后的小狗,一身黃毛摸上去軟綿綿的,兩只黑豆般的眼睛炯炯有神,只要看見人身后的小尾巴就會不停地搖,向人示好。
小狗也漸漸適應了周圍的環境,我走到哪它就跟到哪。有一次,我上學回來了,進門時沒有聽到熟悉的狗叫聲,以為它應該是跑到鄰居家去玩了。可是,當我放下書包,拿出作業準備動筆時,我聽到了斷斷續續的嗚咽聲。我連忙放下筆跑出門外。看到的卻是小狗無精打采地躺在地上,左后腿竟是在抽搐。我跑過去蹲在他身旁轉頭問爸爸,爸爸卻是一臉的愧疚,抱歉地說道:“爸爸對不起你啊,今天回來倒車的時候,一不小心就把它的`腿給壓到了!蔽乙荒樀牟幌嘈畔朐俅卧儐枊寢,可媽媽卻說:“每天我們把它送走吧,它這樣下去也不是辦法。”我本想再挽留,可是看到媽媽的眼神我卻把話又咽回了肚子里。
第二天,我和媽媽把它送到公園里,讓它自行離開。我不舍地看著他一瘸一拐的背影,不舍地揮了揮手,F在想起來,但是我的心情應該就是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”時李白的心情了吧。
揮手作文500字 篇7
春天萬物有雨的滋潤,生長得更茂盛;雨后有彩虹的陪襯,天空更寧靜;紅花有綠葉的支持,顯得更迷人;而我,有故鄉的回憶……
一個人坐著公交車來到久別的故鄉,下車后望著眼前的點點滴滴慢吞吞的走著,嘴角不自覺微微上揚。這里有我兒時的回憶,真令人懷念。慢慢閉上眼睛,我仿佛看見自己是如何成長起來的……
還是兒童時便與朋友在小巷里嬉戲,清脆的笑聲從中傳出來。慢慢長大,自己去體會和經歷。
“轟”的一聲驚雷,讓我從噩夢中驚醒,臉色蒼白,全身是冷汗,可爸爸媽媽都出差了,只剩自己一個人。忽然感到很孤獨,恐懼。告訴自己該長大了,總要自己去面對一切。未來是個未知數,有多少困難橫亙在那,又怎么能被噩夢打?好像有了無限的勇氣,即使外面大雨傾盆,雷聲不斷,也安然入睡。
一步一腳印,當遭遇失敗時,即便十分沮喪,可不能自怨自艾,要更加努力,走出陰影。總是因為過往而悲傷不會有所成就,當下要做的是奮斗和拼搏,爭取下一次的勝利。
最終獲得了成功時,也不能驕傲自滿,停下探索的腳步。世上能者太多,可能你拼盡全力得到的還是人家的起點,所以怎么能自傲呢?飽滿的麥穗總是低著頭,有著一顆謙虛的心,相信有一天能實現自己的價值。
經過風吹雨打的'我,會像麥穗一樣,平凡而又不平凡。這一切的一切,都是故鄉賜予我的,我從中學到了很多。如今,我已經離開它很久了,但隨著時間的流逝,他們不會消失在我的腦海,離開故鄉,我仍舊過的很好,因為我曾經擁有過。揮手自茲去的是故鄉,不是回憶。揮手自茲去,使我更勇敢,努力,謙虛。讓我更堅強的前行。
揮手作文500字 篇8
門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花。七載春秋,倏忽而過,仿佛就在昨日,那個萬物新生的早晨。
天空泛起了魚肚白,蟲聲透過窗紗之際,我們已收拾好了行李,等待出發,去一個陌生的城市。院里的雜草還未除去,幾點白花點綴其間;南墻那里,一棵槐樹長了新芽,發了新葉,在風中輕輕搖曳,似在揮別。輕看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。
陌生的環境,陌生的.人,一切都很陌生。但我明白,我必須與以前的時光揮別,去開始一個新的生活。
這一路上,有風,有雨,但一切都漸漸變得熟悉起來,我似乎真的忘卻了,與舊的時光徹底不見了。
時光變遷,歲月流轉。時間的沙漏悄悄滑過,不留一絲痕跡,等再見到小院兒時,已是幾年后了。
下了車,看到朋友們,那一瞬間,似有千萬種情緒涌上心頭,不知該如何表達。晚上,住盔了新家,很大,卻也冷。蟲鳴,從屋外墻角響起,穿過石墻,止在了耳畔。閉上眼,好久沒有聽到過了——兒時的晚上,總有它們在陪伴;秀遍g,竟忽覺我在老屋。
次日早晨,去奶奶家吃早飯,路上途經老屋,我駐了腳——院里長滿了雜草,沒有花;那樹,似乎已成年逾百歲,盡顯老態,干裂的樹皮將它囊括其中,枝干上偶有新葉,但卻總是讓我感到搖搖欲墜。想起兒時的那份快樂記憶,竟是它帶給我了許多。
潸潸的淚簌簌而下。
“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!痹陔x別時,心中又怎能沒有惆悵呢,只是那時小,不懂罷了。揮別的那段日子,原來一直在我心中,再見時,才忽覺可貴了……
揮手作文500字 篇9
殘陽如血,皓月當空,殺聲震天,慘叫連連。戰爭已持續了一天一夜,火紅的驕陽、慘白的月亮均窺視著這場無情的屠殺。
我,如同“將軍”,更似“戰神”,放下手中的課本,投筆從戎,率領5萬精兵,與敵軍周旋數十小時,將敵人的百萬之師趕盡殺絕。
我沉浸在勝利的歡樂里。
月黑風高的半夜,突然卷土重來的敵軍將我團團包圍,盟軍卻紛紛背叛,我孤立無援,成了一只待宰的羔羊。我無力扭轉敗局,卻又不甘心坐以待斃,帶上我最后的五百輕騎,左沖右突,身邊的將士用身體為我擋著一次又一次致命的狙殺。那些強悍的招式再也無力施展,身上的鎧甲也無法替我再擋下利刀,猛然發現只剩下自己孤身一人,我滾落馬下,滿眼恐懼,看著敵人高舉著大刀向我砍來……
“嘀……”耳邊響起了系統提示的聲音,那柔美的女聲揭示著無情的結果:戰斗已經結束,是否再次進入游戲?
再次進入游戲?眼前是母親噙滿淚水的眼,耳邊響起她的哀求:“這里真有你想要的'嗎?你以前的勤奮好學哪里去了?”我腦海里開始浮現媽媽從小到大對我的無微不至、對我的關愛、對我的期望。
我突然發現自己不只是在糟蹋青春年華,更是在傷害親人。將軍有神勇,戰神豈無情,即使不對自己的未來負責,總不能任性地傷害父母吧!我從椅子上猛地站起,飛快地跑出網吧。
“不玩了?”傳來老板的叫聲。
“有事了!”
回答果斷。我想做岳武穆,傾慕拿破侖,我有軍人的夢。但是一名優秀的軍人首先應該是一個好孩子,一個品學兼優的好學生。
我揮一揮手,從網吧快速離開,將虛擬世界的夢想落實到腳踏實地的現實追尋中去。
揮手作文500字 篇10
緩緩的我走了,如同我緩緩的來;我輕輕地的招手,作別這無窮幽思的蒼穹。
——作文題記
再見了。
這句話好像隔了幾萬里,它是這么簡單,最通俗化的2個聲調,卻也是那麼的讓人羞于啟齒。
自古王維情深一句”西出陽關無故人“,那一句簡易的告別,在其中的誠摯之情不言而喻;今有汪國真低沉一語”告別,并不是忘卻!彼麑庫o的向全球告別,他是笑著走的……
可我,對這句話,茫然了。
再見了?我不能說出它,說出它就征兆著即將來臨的各自;可我又迫不得已說出它,除開這句話,這世界上有沒有什么話能表述大家臨別時的情緒呢?
說出它,一直有一些于心何忍,我這句話,只有埋在心里說,說出它一直有無窮的憂慮,或者無窮的眼淚。
大家都不愿說出它。
之前,大家總感嘆時間過得很慢,如今卻又思忖起來“大家的日子為何一去不復返呢?”
歲月是這般纖美,可指縫間終歸太寬,我們知道的它,自始至終是把握不住的。
我禁不住抿了撇嘴,“以往的味兒仍在,仍在……”
六年前的我,完全沒有預料到六年后的'自身會遭遇這絕情的各自,哎!我禁不住感嘆:歲月流逝的太快,我攥緊了右手,它卻還是從指尖悄悄的滑過。
……
想想很久,突然釋放出來。實際上——
告別,是再聚首的逐漸。
“時光荏苒匆匆忙忙溜走,也也也不回頭”
緩緩的我走了,如同我緩緩的來;輕輕地揮手自茲去,我的中小學。
——續篇
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