實用的尷尬作文500字5篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的尷尬作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尷尬作文500字 篇1

　　想必每一位同學都有幾件囧事，每次發生都會感到無比尷尬。當然我也做過的。別著急聽我慢慢道來。

　　有一次，我要的梅蘭芳大劇院去表演舞蹈，我挑的這個舞是我跳的最好的。

　　我在后臺復習著我的舞蹈。我原本是倒數第2個節目，不承想第三個節目的演員有事就沒有來，于是我就成了第三個表演的人。而我卻不知道，還傻呆呆地在那里練習舞蹈。

　　到我上場了，我坐在后臺，直到工作人員過來叫我，我趕緊上了臺，我走到等候區，看見主持人正在為我拖著時間，我急匆匆地上了舞臺。總有種不祥的預感。當音樂響起時，我才發現我忘記帶我的合作伙伴─碗。

　　我暗暗的和主持人說，主持人讓工作人員，把舞臺燈給關了。“撲”燈關了，我迅速跑下臺，去后臺拿我的碗。

　　正當我灰溜溜地跑過來時，發現觀眾個個都笑了起來。我的'臉不笑紅了起來。我努力的壓著我，演起了我最得意的舞蹈─頂碗舞。

　　我漸漸消除了臉紅，開始自信起來。我努力把舞蹈表演到最好。我頭腦中一直在高速運轉當中。一個一個的動作在我的腦海中浮現出來。

　　正當我跳得歡樂的時候，“撲通”一聲清脆的聲音在我的耳朵中穿過，那時我還以為是誰的東西掉了，一看原來是我的碗掉了，我看著我的伙伴砸的稀巴爛，又臉紅了起來。我又看著觀眾發現，他們個個臉上都帶著嘲笑，這時就像有一盆水澆到了我的頭上。

　　我下了臺，媽媽問我怎么樣，我頓時又感到尷尬。這真是一件囧事啊！

尷尬作文500字 篇2

　　提到漢字，想必每個人都知道吧，但是我下面的遭遇，一定會讓你們哈哈大笑。

　　不許做人

　　這是一個平常又普通的日子，我一如既往地自己走路回家，路上人來人往，車水馬龍，忽然商店外面一個大大的字牌，映入我的眼簾，“不許做人！”我當時心中就驚訝極了，怎么現在都不能好好做人了，不做人做啥？不過我細細想后，才發現這是錯字，應該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊，這么簡單的.字都能寫錯！

　　大吃一斤

　　在我們班上，有一個“流傳千古”的日記，至今想起來，都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級時，每周要寫一篇日記，有一個同學寫的，大概講的是，他在回家路上，遇到了一堆臭狗屎，便大吃一斤，全班同學聽了后，都哄堂大笑。老師后來才耐心地給他糾正過來，是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。

　　酒水車

　　這是陽光明媚的一天，我正在上學的路上，忽然一輛灑水車行駛過來，因為我坐的是私家車，所以我細細地端詳起這龐然大物，突然，我看到三個很明顯的字“酒水車”，為啥是酒水車呢？我不解地問媽媽，媽媽說：“這是錯別字，只差一橫就是兩個字了，你要注意哦！”

　　回想起這幾次尷尬的遭遇，總是讓我哈哈大笑，原來漢字也會鬧出這么多的笑話，推廣漢字規范書寫，是全社會都要努力的事情呀！

尷尬作文500字 篇3

　　昨天是星期五，是我們發周報的一天，也是我最尷尬的一天。

　　第51期周報發下來后，我仔細尋找自己的作文，找到后心里美滋滋的，認真看了一下，發現我的作文和林儲儲的作文相比，一個接近1000字一個才400多個字，心想：“唉，我寫的那么少，稿費肯定不多了，而且責任編輯告訴我錯了許多地方，扣了很多班幣，也不知道是全部扣光還是扣成了負數，如果真的全部扣光，我不白忙一場嘍，我的命為什么這么苦呀！

　　老師開始發稿費了，我的心砰砰地跳，手心上似乎也出汗了濕濕的。一個一個同學都發完了，就要輪到我了，我嚇得大口大口的喘氣。“張高圣，四元。”老師和藹可親地說，我跑上去領完后，心里默默的祈禱：“老師求求你了，千萬別想起要扣班幣。”接著老師每講出來的話我都一字不落的聽著，生怕老師說出扣班幣兩個字。拍完照后老師說馬上就要放學了，我“呼”了口氣覺得老師已經忘了，就在這時旁邊的`楊鈺軒站起來說：“老師你不是說還要扣班幣的嗎？”聽了他的話，我又憤怒又傷心，恨不得直接沖上去捂住他的嘴，一朵烏云已在我頭上下起了雨，老師也似乎想了起來要扣班幣，就說現在來扣一下，“張高圣扣3元。”我將剛得到的還沒捂熱的四元都交了上去，從上面拿了一元，老師看到后呵呵大笑，同學也跟著一起笑，我真難呀！

　　看，尷尬不，這就是第一次我們全班同學寫作文得一元班幣的我。

尷尬作文500字 篇4

　　我，一個十二歲的男孩，一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛，白白的臉蛋，非常活潑。不過，你別看我相貌堂堂，其實，我也有許多“糗事”噢。

　　記得有一件事，說起來我也不好意思。那是在三年級的時候，那天，鬧鐘不知怎么了，一直沒響。我和爸爸兩個“瞌睡蟲”也就一直睡了下去，這時我突然有點尿急想要去上個廁所，便順眼看了一下鬧鐘，不看不要緊，一看嚇一跳。媽呀！都7：47了，我8：00就要上課了，然后我立馬從床上蹦下來，把老爸喊醒，然后趕緊洗臉、刷牙，吃了兩片面包，便背上書包去學校了。

　　到了學校，一看時間，7：59！呼！還好，差點就要遲到了，好險。接著我就開始上課。上著上著，便覺得兩只腳感覺不太一樣，低下頭一看：不是吧，我竟然穿了兩只不一樣的鞋來學校，一定是早上走的.太急，匆忙之間穿錯了。完蛋，這絕對不能讓同學發現，一發現就完蛋了，不但自己出丑出大了，還會成為全班人的笑料。于是我就在心里想：怎么辦呢？怎么辦呢？唉，只能盡力隱藏了。要是我是一個普通隊員多好，但事實是：我是一個領隊，唉！

　　開始上操了，我懷著忐忑的心情，帶隊做完了廣播操。咦？沒人發現，太棒了！現在是自由活動，我坐在地上，一邊與同學聊天，一邊用腿擋住腳。

　　但紙總是包不住火的，忽然，一位同學指著我的腳說：“咦？王亦周，你怎么穿了兩只不一樣的鞋！”這時，全班人都把眼睛看向了我。我尷尬極了，臉紅得像個大蘋果，這時，全班人都大笑起來。我心想：完蛋了，這下出糗出大了，回去的時候，也有很多同學在笑我。

　　回到家后，我心想：下次可不能這樣了，之后我一定要早睡早起不遲到。

尷尬作文500字 篇5

　　我那個小小的老年機功能挺多，不但能打電話，還能設鬧鐘。因為我常常忘把作業交給媽媽檢查，所以我設了一個鬧鐘，在星期天晚上六點半。

　　星期六晚上，我到外面補奧數。老師正在講一道題。“所以這道題我們——”“嗶嗶，嘩”。有一個神秘的聲音響起，打斷了老師。老師只好重新講：“所以——”“嗶嗶嘩”神秘聲音再次響起。老師火冒三丈，大吼：“到底是——”“嗶嗶嘩”。全班哄堂大笑。老師瞪著冒火的眼睛朝我這邊望——其實根據聲音的大小我也判斷出神秘聲音是從我周圍發出的。好在聲音消失了，于是老師繼續講題。

　　可是，過了五六分鐘，神秘聲音再次響起。之前老師眼里的火和現在老師眼里的火比，簡直像火柴上的火和太陽中心的火比。突然，老師走過來，沖我吼：“你搞什么幺蛾子！”我欲哭無淚：“我也不知道啊……”旁邊同學對我說：“你看看地板和抽屜。”我看了看地板和抽屜，什么都沒有！老師只好把我“請”出了教室，要我把身上的'東西解決干凈再進教室。

　　嘿，神秘聲音跟著我走出了教室！我只好在身上摸。摸了半天，終于發現裝老機的那個口袋有輕微的振動。我把老年機摸出來，居然是老年機在響。鬧鐘不是該明晚響嗎？看來老所機只能打電話，其他功能都不靠譜。

　　我關了老年機回到教室。老師依然瞪著眼睛把我望著，同學依然哄堂大笑著，我依然尷尬著。

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